文|凝妈 有的孩子看上去就是人见人爱,他不是长得多么漂亮,也不是穿得多好看,学习成绩也并非出类拔萃,但是身上却散发一种魅力,让你忍不住想夸他,想帮他,让他过得更好。 这样的孩子一般有这些特点:脸上总挂着笑,小嘴特别甜。你好、阿姨好、老师好、谢谢、请、再见这些礼貌用语常挂在嘴上。 待人特别热情,乐于助人。看到哪个小朋友出现困难,赶紧去帮他、安慰他,看到老师在收拾东西,也跑上去提供力所能及的帮助。 不管学习好的、学习差的,不管听话懂事的,还是调皮捣蛋的,都能和他玩到一起。 这些孩子的表现,俗话说就是"人缘好",专业一点说就是"社交能力强、情商高"。 李玫瑾教授说过:好人缘,在危难的时候就会有人帮他。 李玫瑾教授还说:有朋友的人,你只要有点事,肯定有很多人来帮你。你要是到什么地方去,你打一个电话,就能在这找一个朋友,在这落脚。意思就是,走遍天下都不怕。 真是这样,人缘好的同学,每次到一个地方,就有同学张罗吃饭,当地同学只要有时间都去参加。遇到问题向同学求助,也能迅速得到回应。在群里说一句话,就有很多人接话。而那些人缘不够好的同学,就很少有同学响应。 可以说,人缘好,不仅给人如沐春风的感觉,自己也是最大受益者。 哈佛大学连续75年跟踪724位男性的生活,研究表明:良好的人际关系可以让人更快乐和健康。 社交能力不是与生俱来的,也不能到用到的时候再临阵磨枪,而是要从小打好基础。 哈佛大学曾对700多名2-5岁的孩子做过跟踪调查,结果表明:幼儿时期的社交,会影响到20年后的成就。 社交能力,从小就要狠抓 3岁前,孩子主要和父母、照料者生活在一起,社交关系主要是亲子关系。 3岁后,孩子开始和越来越多的小朋友交往,社交关系转变为伙伴关系。 3岁前,孩子没有真正形成"社交"概念。 蒙特梭利认为,3-6岁时,孩子进入社交敏感期。抓住敏感期,培养孩子的社交能力事半功倍。 育儿专家孙瑞雪把社交敏感期的社交关系发展细分为三个阶段: 3-4岁:进行一对一交往,通过交换物品实现,有矛盾,但是转头就和好。 4-5岁:进入三四个人的群体交往,有选择性的交朋友,不再以交换物品的形式,而是以志趣相同的形式。 5岁以后:在和他人合作中实现个人价值,建立和谐的友谊,开始走上自发交友之路。 从3岁开始培养社交能力,能帮助孩子适应不同阶段面临的社交问题,为孩子将来的好人缘、高情商打好基础。 孩子3岁后会面临的社交问题 3岁是孩子进入幼儿园的正常年龄,老师、小朋友都是新的陌生人,各种社交问题也随之而来。 和老师相处的问题:见了老师怎么打招呼?如何让老师喜欢自己?怎么寻求老师的帮助?当被老师误解怎么办?如果老师不提问自己怎么办?如何面对老师的评价?犯了错误怎么向老师承认?...... 和小朋友相处的问题:怎么和小朋友友好相处?怎么和小朋友分享物品、心情?怎么和大家一起合作?和小朋友有矛盾怎么处理?怎么帮助别人?伤害了小朋友怎么办?看到小朋友的不良行为应该怎么办?...... 不要小看这些问题,不要一股脑儿的让孩子自己去面对。孩子初次进入社会,遇到这些问题,会感觉局促不安。 如果没有好好引导,会影响孩子的性格和待人处事,将来可能胆小怕事、特别自我、不能合作,影响未来的人际关系。 所以,我们有责任帮助孩子度过这一社交难关。 社交能力要从这4个方面培养 1、爱分享 李玫瑾教授说:孩子到一个新环境中,你要帮助他交朋友。怎么交呢?分享!你给他带点好吃的,拿去给大家分享,这样当你的孩子不孤独的时候,就是有人欺负他,别人也会替他出头。 俞敏洪对此深有同感,表示:我有什么好东西都跟大家分享,尤其是班内和学校里最强壮的那几个人,他们都变成我的朋友,谁也不欺负我。 分享不要等到孩子到学校再教给孩子,在家里就要做好工作,先让孩子学会和家人分享。 比如在饭桌上,食物放在中间,大家一起分享,不能把好吃的都端到孩子面前,让孩子心里有别人。 当孩子给父母分享食物时,父母一定要接下来,并表示感谢。让孩子感到分享的快乐,孩子就愿意分享了。 2、会说话 李玫瑾教授说:能说的孩子很快能找到朋友,他愿意和人搭话。不知道怎么表达的孩子,只是远远地看着别人玩,别人一来赶紧走开,往下发展就被孤立。 孩子不是不会表达,而是不知道怎么表达。所以,要注意教孩子怎么说话。 要教会孩子一些必备的礼貌用语,学会欣赏别人的优点,学会夸别人。比如看到别的小朋友得奖了,要祝贺他,或给他一个拥抱,让对方感到被关注。 如果暂时还没有学会如何表达,就多倾听,少插嘴,看到有人来找自己交往,不要跑开,而是勇敢迎上去。 3、帮助别人 "得道多助,失道寡助",这是古人留下的警世名言,到现在依然很实用。 要让孩子学会帮助别人,从力所能及的小事做起。比如大冬天,看到同学脱羽绒服很困难,要帮助他拉一下。看到老师在收拾玩具,自己赶紧跑过去一起收拾。 乐于助人的孩子总会给人留下深刻的印象,这就要求家长一定要在家舍得用孩子。锻炼孩子的自理能力,孩子先学会做好自己的事情,才有能力帮助别人。 4、真诚 白岩松曾说:其实一个人缘好最好的人,不是一个颜值很高的人,也不是一个"言"值很高的人,而是让所有人都觉得放松、可亲、值得交流的人。 要让孩子做到真诚,就要让孩子学会务实,不浮夸、不虚伪。要让孩子为别人着想,能从别人的角度考虑问题,具备一定同理心、同情心、感恩心。 这一点并不难,家长要以身作则,给孩子做榜样。培养孩子良好的性格,让孩子遵守规则、遵守时间、实事求是,让孩子做一个值得信任的人、让人感觉可靠的人。 培养孩子的社交能力,父母要善于借助故事 培养孩子的社交能力,是一项大工程。很多父母发现,自己也做到了以身作则,给孩子讲了很多道理、做了很多示范,可孩子还是学不会怎么办?感叹孩子天生不是善于社交的料! 不是的,孩子的接受能力不同,父母的教育方法不同,会带来不同的结果。有时候我们说的,不够贴近孩子的生活,孩子不能深入理解。 孩子都喜欢听故事,可以借助故事形式,让孩子进入故事中,提前了解各种情景,学会更多解决问题的方法。这样也可以做到未雨绸缪,遇到问题时才能从容不迫。 我用了一本《儿童社交能力养成课》,这里面有28个诙谐幽默的小故事。 可以让孩子学会讲文明懂礼貌、交朋友的方法、和小朋友说话的方式、和小朋友一起玩的技巧、分享的好办法、解决困难的措施。 更值得一提的是,故事配有俏皮可爱的图画、还有问题和测验,让孩子喜欢听、喜欢看、并加强训练,从而提高社交能力。 比如和小朋友分享有趣的书,讲的是小兔子把图画书分享给小狗的故事,小狗也学会了分享,以后他们一起愉快分享。 小动物的故事,再加上小动物的图片,更能吸引孩子。 接下来设置了小猴考考你、小猴说社交、小猴测验、小猴有话说的环节,用几个简单的小问题、小体验、小分析,让孩子进一步明白分享的好处和如何分享。 这本书活动价25.8元,点击链接可下单! 培养孩子社交能力 ¥25.8 购买 如果还想给孩子讲更多故事,孩子更喜欢彩色图画书,可以给孩子看这套《2-6岁睡前启蒙书》,这套书一共40本,有10本是行为习惯培养,有30本都是社交能力培养。 包括攀比、谦让、插队、分享、发脾气、胆小害羞、懂礼貌、诚实、帮忙、友谊、爱心、认错等各个方面。 故事情节简单,孩子容易理解。谈到分享,跟孩子说先跟哥哥分享开始,就能学会和小朋友分享,孩子欣然接受。 字很大,孩子奶奶说不用带眼镜也能看清,很喜欢。 图画清晰有很多小细节,孩子很喜欢找。比如有一本尿床晒被子的,孩子惊喜地发现每个动物的被子上都是他吃的食物,设计很精巧。我都没注意,孩子收获了满满成就感。 这套书是不是很厚重的绘本,每本只有11页,而且是手掌书,第一眼看上去会很失望,但是读起来会发现很有趣,孩子很喜欢,也适合带到外面去读,很方便。 这套书原价240元,活动价59.9元,如果喜欢这种类型的小故事,可点击链接下单! 2~6岁睡前启蒙故事书 ¥59.9 购买 二胎宝妈,高级育婴师,个性化训练指导师,多平台原创作者。爱孩子、爱生活,愿与万千妈妈分享育儿经验,关注我,获取更多育儿知识。