三年级教师节日记

　　老师像一位不辞辛苦的园丁，日日夜夜呵护着我们，让我们开出智慧之花，在今天这个日子里，我们三年级的同学们又是如何表达他们对老师的爱的呢？下面让我们来看看他们所写的日记吧！
　　三年级教师节日记一
　　20XX年X月X日天晴
　　一年一度的教师节又到了，我们学校为老师举办了一次ldquo；特别教师节rdquo；的庆祝活动。
　　早上，我们来到学校，在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上，几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切，老师平时上两节课，同学们才懂的一篇课文，而小老师呢？只用了短短半节课，同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了，欣慰地笑了笑，好像在说：ldquo；以后还是你们当老师吧！rdquo；第二节课，大家去听别人演讲，几个女生正在台上进行演讲比赛，内容都是赞美和感谢老师的，老师听后激动地笑了。下午，我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡，并贴了几张贴纸，还写了几句话。为了让老师休闲一下，我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想：老师见了我送给她的贺卡，一定是笑容满面的。
　　教师节我们留不住，但是，我们一定要让老师的笑容永远留下。
　　三年级教师节日记二
　　20XX年9月14日星期五晴
　　九月十日是教师节。
　　这天，我带上了我精心为老师准备的礼物，高高兴兴地进了学校，只见三三两两的学生捧着鲜花，拿着卡片，兴高采烈地走着。他们一定都像我一样想早点见到自己的老师。
　　我随着人群走进了三六班的教室，老师还像往常一样早早地坐在讲台上，迎接着同学们。教室里已经来了几个同学，他们在座位上干着自己的事情，教室里显得十分安静。
　　我坐在座位上，掏出了自己为老师准备的笔记本，这里面有我对老师衷心的祝福。我走到老师跟前，拿出本子，郑重地献给了老师，说：ldquo；老师，这是我送您的礼物。rdquo；老师高兴地说：ldquo；呀，谢谢你！rdquo；看见老师接受了我送她的礼物，我心里美滋滋的。
　　回想起从一年级的小豆包到今天，转眼间过了三年，老师从一点一滴抓起，她们的谆谆教诲像一股甘泉浇灌着幼苗，使我们一天天茁壮成长。在这里，我想真心的对老师说：ldquo；老师，您辛苦了！谢谢您！rdquo；
　　三年级教师节日记三
　　20XX年X月X日天晴
　　9月10日，是什么节日？是教师节，是老师们的节日！
　　教师，是一个普普通通的词语，可是，看起来平凡，但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、什么都不懂的我们，把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间，老师得花多少汗水啊！一开始，我们个个调皮捣蛋、不懂规矩，可是老师却能耐心地教导我们，现在，我们变得乖巧懂事。为了我们得到智慧的果实，老师为我们准备了丰富的课堂，为我们找出错误，并纠正的差错，告诉我们正确的方法，使我们收集了无数筐的智慧果实。
　　老师像一位不辞辛苦的园丁，日日夜夜呵护着我们，让我们开出智慧之花；老师像一支蜡烛，燃烧自己，点亮我们；老师像一支粉笔，把自己的知识写在黑板上供我们学习；老师像hellip；hellip；
　　9月10号要来临了，在这里，我要祝语文周老师节日快乐！我要祝数学袁老师节日快乐！我要祝科学程老师节日快乐！我要祝所有教我们五（2）班的老师节日快乐！最后，我要祝所有行知小学的老师们节日快乐！天天开心！
　　三年级教师节日记四
　　20XX年9月10日星期一晴
　　今天是老师的节日mdash；mdash；教师节。早上同学们刚来到教室就开始议论纷纷了，怎样才能给老师一个惊喜，让她度过一个有意义的节日呢。哈哈，有了hellip；hellip；我们开始准备着。
　　李春博在第一桌，离门口最近，而且跑得又快。于是，大家一致要求让他负责站岗放哨，就是在三楼的楼梯口处瞄着老师，只要老师一出现，他就会以最快的速度跑回来通知同学们躲起来。
　　我们在班里也没闲着，桌子上的东西收拾得一干二净，就连椅子上的书包也给藏了起来，目的就是不让老师发现。
　　当老师像往常一样走进教室时，却看不到一个人，觉得可奇怪了，还以为同学们全体上操场跑步了呢。这时只见大家从桌子下面钻出来，手捧着鲜花，一齐拥向老师，异口同声地说ldquo；祝老师节日快乐！rdquo；
　　真是一个难忘的教师节！在这里，我衷心的祝老师永远幸福快乐！
　　三年级教师节日记五
　　20XX年X月X日天晴
　　再过两天就是一年一度的教师节了，今天我们班举行了一个感恩教师节的活动。就是每个同学都对老师说一两句最想说的话。刚开始全班同学没有一个敢走上讲台，后来我勇敢地举起手第一个走上讲台对老师说：ldquo；祝两位老师节日快乐、心想事成。rdquo；在我的带动下，同学们一个个上来祝福老师。最后李柯俊还朗读了一首感谢老师的小诗《感谢》，同学们给了她热烈的掌声。两位老师都开心的笑了。
　　《感谢》
　　让我怎样感谢您？
　　当我走向您的时候，
　　我原想收获一缕春风，
　　您却给了我整个春天。
　　让我怎样感谢您？
　　当我走向您的时候，
　　我原想获取一枚红叶，
　　您却给了我整个枫林。