七个步骤培养出优秀的孩子

　　说起爱孩子，在中国没有一个父母不爱自己孩子的，对于孩子的教育，大部分家长都很重视的，是全世界最关心孩子未来成长的国家。但是，最讽刺也是最悲哀的是：超过90%的家长不懂得科学教育孩子的方法。导致很多天才的孩子被父母培养成了平庸的孩子！
　　只要孩子智商没有问题，这就具备培养成优秀甚至卓越的孩子的条件。那怎样做到呢？
　　别急，我们先看一下国际上有没有把普通孩子培养成优秀孩子的教育？当然有，日本的铃木镇一创建了才能教育研究会，他主张在儿童早年用良好的音乐来培养个性优雅，才能卓越的新一代全方位发展的孩子，他的教育理念与教育成果在世界范围内引起广泛重视。
　　美国的斯特娜夫人的自然教育法，她看了《卡尔威特教育》后，按照方法来培养自己的女儿，她女儿3岁时就能这诗歌和散文，4岁时就能用世界语写作，5随时，她的诗歌和散文发表在各大报刊上！
　　意大利的卡尔威特的天才教育法，在世界各地被广泛应用。
　　蒙台梭利的早期教育也为世界教育做出了卓越贡献。
　　塞德滋的天才教育法也深刻的影响着世界。
　　我国著名的教育家陶行知的知行合一的教育，培养出很多优秀的人才，他提倡生活既教育，社会既学校！是具有非常有效且实用的教育观。
　　周弘的赏识教育把聋哑女儿培养出来考上哈弗大学。
　　我们今天要讲的《七个步骤培养出优秀的孩子》，是在基于国内外已经被证明有效的教育方法上，再结合国内国情和未来社会发展对孩子要求基础上形成的一套教育方法。是具备前瞻性和应用性的。目的是力求找到一套能让所有家庭都可以操作的一套教育系统。
　　(注：我是一个从事教育工作28年教育工作者，用这套教育方法，已经帮助了上万个孩子变得优秀，在全国讲学上1000场)
　　下面我就来详细讲解一下这套教育方法，希望每个家长有耐心认真看完，并记得点赞评论个和转发，让更多人一起来完善这套教育方法。
　　怎样的孩子才算优秀？相信每个家长回答的答案都不一样。但如果不清楚怎样才算优秀这一点，培养孩子的方向和方法都不一样了。
　　在我看来具备以下几点的孩子就算优秀孩子了：
　　1.生存能力强
　　2.学习能力强
　　3.交际能力强
　　4.思维能力强
　　5.创新能力强
　　6.自律性强
　　7.自省能力强
　　符合以上几点的孩子，称得上是优秀孩子，进入社会后也是能成为社会精英的主要人群。(当然很多人可能有不同的看法)
　　我为何要这样定位，大家可以看出，这是基于培养未来进入社会的应用型人才为核心的。为了能培养出以上七项能力，而建立了一套教育体系
　　第一步：心灵教育——固本目的：为孩子种上一颗优秀的种子
　　A 给孩子丰富的心灵营养，让孩子有安全感，自信，乐观
　　B 五心培养(责任心 、羞辱心、自信心、爱心、恭敬心)
　　C 三自培养(自律 自省 自明)
　　(教育理念和方法+音乐+阶段成长的内容+成长树工具+心灵成长图)后续详述第二步：环境教育——影响目的：无声的教育，让孩子不知不觉中已经被教育。(定家规+家庭会议+教育理念和方法+工具) 后续详述。第三步：体验教育——入世目的：让孩子具备较强的动手能力和创新、创意、创造的能力。(教育方法和理念+17种必要体验设计+流程+辅助工具)后续详述第四步：素质教育——强能
　　目的：培养孩子应对人、事、物的综合能力，进入社会后具备很强的竞争优势。主要有：交际能力 生存能力 适应能力 表达能力 自学能力 毅志力 (教育理念和方法+任务设计+三人组+比赛)
　　第五步：情商教育——顺事
　　情商EQ在一个人一生事业与家庭幸福程度中，起关键作用。而现在的家庭大部分父母都缺乏情商，怎样培养高情商孩子呢？用这套教育体系，让全家人一起变成高情商的人。
　　A 不急 不怒 不燥 (六字修炼法)
　　B 沟通地图 —人际关系的核心方法
　　C 让对方舒服
　　(教育方法和理念+月度情商表+三人组+工具)第六步：智力教育—成才
　　目的：用科学的学习方法、超级记忆法、智力训练设计、定期智力测试来提高孩子的学习能力与智力水平。第七步：精英教育—卓越
　　目的：主要注重21种思维模式的训练和开悟智慧，让孩子具备自己解决问题的能力和具备优秀的判断能力。在人生一次次智慧的选择中与人产生差距。(教育理念+思维模式训练方法+任务设计+参加专业比赛)
　　因为，内容太多，这里只把《七个步骤培养出优秀的孩子》写了个框架，感兴趣的家长和朋友如果需要资料请评论+关注+点赞+私信。