心理医生手记6青春期男孩情绪失控爱打架竟与爸爸缺失有关？

　　案例介绍：男孩，11岁
　　问题陈述：多动、情绪易失控，无法与同学们正常相处
　　一大早，一位妈妈带着一个小男孩儿就坐在诊室门口，小男孩儿胖乎乎的脸上透着光泽，看上去很阳光。
　　妈妈告诉我，孩子以前很乖，学习也上进，就是近段时间，像是变了个人，很容易情绪失控，常与同学发生冲突，更不懂得如何与同学相处。
　　前后这么大的反差，一定是发生了什么事儿。
　　原来，大约4个月前，孩子爸爸因意外离世。孩子妈妈独自去爸爸所在城市处理的身后事，孩子就留在了家里。
　　没能见到爸爸最后一面，是孩子最大的遗憾，他一直耿耿于怀。
　　发生这一变故后，孩子也变了。
　　了解情况后，我把孩子带到了游戏室，孩子看着架子上的玩具，非常兴奋，盯着玩具看了一会儿他问我要打火机。与他再三确认后，他坚持要打火机，我递给了他。
　　沙盘室里有两个沙盘，一个干沙盘，一个湿沙盘，他先奔向干沙盘，在沙盘里堆起一个小山，再把很多车子放在沙子里。接着他看向旁边的沙盘，询问能不能放水，得到肯定的答案后，他接了一桶水就倒进沙子里，只要他看到还有干沙就不停倒水，直到沙子完全浸泡在水中，他才停下来。
　　接下来他的一个举动让我始料未及，他拿起打火机，就把干沙盘上的一辆汽车点燃了。他凝视着跳动的火苗，一动不动，这一刻，我知道他心里暗流涌动，我没有说话，只静静看着他，以防意外的出现。
　　就这样，他一连在沙盘里点燃了三四辆小车。然后他又找我要了几根蜡烛插在沙盘里，再点燃，就好像在做祭祀一般。然后，他在湿沙盘里又放了很多士兵以及几颗绿植。
　　时隔一周，母子俩又来了，妈妈说孩子这一周的情绪平稳了许多。这一次他又继续着上一次的游戏，不同的是他这次在湿沙盘里堆了个山坡，然后在小山坡上放了小车及零散的植物，反复玩了三四次。
　　因为爸爸工作的特殊性，父子见面的机会很少，但每一次相见都其乐融融。孩子也因为有这样一位爸爸而感到骄傲，他以爸爸为楷模，督促自己也要努力和进步，所以变故发生前，孩子的综合表现都是可圈可点的。
　　青春期的男孩会以爸爸为模仿、参考的对象，爸爸的突然离世让他没了方向，情绪管理出现很大问题，又缺少倾诉和发泄的渠道，与人相处无所适从，他在沙盘上反复进行的游戏，是他想借游戏与离世的爸爸保持联系的渴望。
　　我跟妈妈做了几次深入的交谈，希望舅舅可以多关心孩子，弥补孩子这部分情感上的缺失。
　　妈妈告诉我，舅舅经常抽时间带他出去玩，还陪他打游戏等等，孩子的脸上逐渐有了笑意。
　　经过我们共同的努力，孩子的情绪明显平稳了很多，跟同学相处时也不再易怒易暴躁，也交到了好朋友。
　　这则案例我想写几句话送爸爸们：
　　对青春期的男孩子来说，爸爸是撑起家庭的参天大树，爸爸是他们学习与模仿的对象。
　　了解了自己所肩负的重任后，爸爸们是否可以发挥榜样的力量呢？带孩子打场球吧，带孩子疯玩一阵吧，用心倾听他们的感想吧，多一些沟通少一些颐指气使的命令吧。