6子女5博1硕，博士老爹蔡笑晚孩子的家庭教育是家长毕生的事业

　　做父母的，大多都有一颗＂望子成龙，望女成凤＂的心。为了孩子将来能够出人头地，绝大多数的家长对孩子的教育问题都是非常重视的。
　　一个孩子的成长所要经历的教育有：家庭教育，学校教育和社会教育。很多家长倾尽自己的能力为孩子创造条件，拼命想要把孩子送进名校，请名师补课，给孩子报很多天价辅导班。
　　事实上，影响孩子最终成就的主要因素不是学校，而是家庭，家庭是孩子赖以生存的第一场所，家庭教育是人的成长的根部和根本，家庭教育是＂培根教育＂，它对一个孩子的世界观，人生观，价值观的形成起着决定性的作用，影响着孩子的一生。
　　＂博士老爹＂育儿有方，6个孩子5博1硕！
　　有一个颇具传奇色彩的父亲，他有6个孩子，其中5个被包括哈佛大学、康奈尔大学等在内的美国知名大学录取为博士生，另外1个则是中国科技大学硕士。现在，他的6个子女都在各自的领域中成为行业翘楚，为社会贡献才智……他 被人们誉为＂人才魔术师＂。
　　他叫蔡笑晚，一位普通而伟大的父亲，同时也是一位教育子女的高手。著名主持人陈鲁豫称他＂博士老爹＂，崔永元曾向他请教培养孩子的＂秘方＂，教育家王东华对他更是赞不绝口：他的教子经验就像一座储量丰富的金矿......他的家庭上榜全国百户＂最美家庭＂，他的家教理念被视为家庭教育的＂孙子兵法＂。
　　人们常说：如今的教育，需要＂拼爹＂。到底要拼什么呢？拼家境？拼地位？还是拼工作或者学历？都不是，孩子之间真正比拼的，是父母的教育观念。
　　将子女一个个送上精英之路，父亲蔡笑晚功不可没。他紧抓孩子从零岁到人生各个阶段的成才关键，奉行＂特才特教＂的精英培养理念，用四十多年的教育实践，打造了六个子女的快乐成才之路。十年树木，百年树人，蔡笑晚教育的成功，是他一生心血付出的最好回报。
　　教育好自己的孩子，永远是你最重要的事业！
　　《人民日报》曾刊文，告诉各位家长：教育好自己的孩子，不是只有老师的事，更是你这辈子最重要的事业。
　　蔡笑晚说：孩子是自己的，你不用心，没有人会关心。孩子的教育不能完全依赖学校教育，更要注重家庭教育。＂把父亲的角色当事业来经营＂是蔡笑晚经常挂在嘴边的一句话。在他看来，孩子成才在所有日常事务中都应永远排在第一位，教育出一个优秀的孩子，这是任何荣誉都无法媲美的。
　　美国思想家爱默生说：＂孩子最终会成为什么样子的人，主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱的质量、陪伴和榜样示范。＂
　　家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，把孩子的一切交给学校和老师，是家长极其不负责任的表现。无论多好的学校，多优秀的老师，都永远替代不了父母在孩子心中的位置，父母才是孩子终生的老师和学习榜样。
　　1、父母的言行，影响孩子的品行。
　　真正能把孩子一辈子的距离拉大的，是与他为人处事有关系的品行问题。一个人无论成绩好坏，品行是关键。想要让孩子有良好的品行，老师只能起引导作用，家庭教育才是最关键的。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。老师是传道授业解惑者，家长却是孩子一生的榜样。孩子是天生的模仿大师，善于模仿父母的一举一动，无论是好的一面，还是坏的一面。父母的言行举止，父母的教导方式，决定了孩子的品行。
　　2、父母的行为，影响孩子的习惯。
　　俗话说：＂积千累万，不如养成好习惯。＂教育家叶圣陶也指出：＂教育就是培养习惯。＂可见培养习惯的重要性。
　　一个人的行为习惯培养，12岁前的教育很重要，而0到6岁尤其至关重要。如果在这个阶段，没有让孩子养成一个好的习惯，以后想再去纠正就很难了。
　　一个孩子未来能否有好的习惯，多半是从父母的行为习惯中学来的。积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理安排自己时间的＂小大人儿＂，父母在教育上会省很多心。如果孩子一身的＂坏毛病＂，家长先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！言传身教，以身作则，是最有意义的教育方式。
　　3、父母的教养方式，影响孩子的性格养成。
　　爱因斯坦说：＂优秀的性格和钢铁的意志，比智慧和博学更重要，智力的成熟，很大程度上是依靠性格的，这点往往超出人们通常的认识。＂
　　越来越多的研究表明：孩子性格对未来的影响，往往远胜于智力因素。良好的性格特征，要靠父母熏陶和培养。
　　有句话：＂一个人的性格，就是他的家庭教育史。＂的确，家庭中父母对孩子的教养持什么态度，往往会直接影响孩子性格的形成和身心的健康发展。
　　一般来说，从出生到学龄前这个阶段，孩子和父母接触的时间比较多，父母不仅是孩子的长者，也是他们在实际生活中模仿的榜样，父母的举止、谈吐、音容、笑貌都会给孩子的性格发展打下深深的烙印。性格一旦形成，将伴随孩子一生，在事业和生活中起到决定性的作用。
　　老师只是传道授业解惑者，教得了知识却养不成习惯，讲得了道理却训不成人格。 良好的习惯、读书的兴趣、坚强的意志、崇高的人格、长久的幸福感，是孩子在成长中必须具备的。 这些老师给不了孩子，都需要父母在家庭教育中帮助孩子一点点养成。
　　良好的家庭教育环境，对孩子的成长起到至关重要的作用，而父母就是家庭教育环境的创造者，孩子从出生开始，就能敏锐地感受到家庭和周围的氛围。
　　一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但一个好的家长，足以改变孩子的人生。家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。当父母把教育孩子放在首位，孩子的人生才能不留遗憾。
　　优秀的孩子，离不开父母的奋力托举！
　　莫言说：孩子的优秀，都浸透着父母的汗水。每个优秀孩子的背后，都是父母的奋力托举。＂博士老爹＂蔡笑晚认为：＂在教子成才的道路上，父母的责任就在于替孩子不失时机地抓住每一个关键。＂
　　养育孩子是一项长期浩大的工程，作为父母，必须掌握孩子各个阶段身心发展的基本规律和教育的方法，根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点，进行有针对性的指导和培养，为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础，将来成为一个真正对社会有用的人。
　　1、早期教育（0-3岁），为孩子创造良好的教育环境，促进儿童潜能开发。
　　提到培养孩子的＂育儿秘诀＂，蔡笑晚说：让孩子成材，第一步就要狠抓早期教育。我认为天底下所有孩子的智力，如果不是先天存在什么疾病，都不会相差很大，关键就看早期教育的开发。绝大多数儿童几乎可以挖出巨大潜能成为‘超常’儿童，智力超常实际上都是早期良好教育的结果！
　　作为一个社会人的所有基础的奠定，在婴幼儿时期的效率是最高的。意大利著名教育家蒙台梭利说：＂人生的头三年胜过以后发展的各个阶段，胜过3岁直到死亡的总和。＂
　　0至3岁是人一生中神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期， 是行为、性格、人格发展的奠定期，也是 ＂可塑性高，施教最容易＂的阶段，这是教育的黄金时期。这里所说的＂教育＂绝不是让幼童过早地去学习文化知识，而是提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行＂激活＂，侧重开发儿童的潜能。
　　0—3岁是孩子身心发展的关键时期，家长给孩子提供恰如其分的刺激，可以加速他们的先天潜能变为现实的能力，促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展，从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。
　　2、幼儿园阶段（3-6岁），抓住＂潮湿的水泥期＂，培养孩子的性格和行为习惯。
　　3-6岁是儿童成长的又一＂里程碑＂，孩子具备了基本的自理能力，对周围的世界又有了更多的认识，心理和生理变化都较为明显，孩子85%~90%的性格、想法、行为方式都是在这个阶段形成的。这一时期也被称为＂潮湿的水泥期＂，这是孩子性格和行为习惯培养最重要的阶段。
　　这个时期，孩子第一次接触学校生活，在家庭生活中形成的＂自我＂概念与集体主义形成了强烈的碰撞。如何协调自我利益与他人利益的关系、如何单独处理与同龄人的矛盾、如何疏导和处理自己心中的负面情绪等等，都成为影响孩子性格形成的关键因素。
　　这一阶段能够建立决定孩子社会交往和生存水平的关键观念。如果父母教育方法适宜，引导孩子形成宽容善良、谦虚礼让、诚实果敢的个性，帮助孩子协调好自我与集体的意识，能够为孩子今后的健康成长打下良好基础。
　　3、小学阶段（6-12岁），帮孩子走好人生起航的关键期，为将来的学习发展奠定基础。
　　俗话说得好＂万事开关难＂，小学教育是人生教育的＂头＂，如何开好这个＂头＂至关重要。小学阶段是良好习惯的关键期，是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。孩子的很多个性特征和行为习惯都会在这个阶段形成，并对未来的人生造成非常深远的影响。
　　好的小学教育，不仅能够促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学，还会对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，决定一个人今后的品行如何，甚至能够决定一个人的人生以后走什么样的道路。
　　拥有着20年教龄的一线教师于敏老师说：小学六年，影响着孩子人生后面的几十年，每个孩子的成长都是自然和独特的，了解孩子每个成长阶段的特征和重点，不给孩子设限，帮助孩子更好成长，才是父母送给孩子最好的礼物。
　　如果家长对孩子小学6年的教育感到束手无策，推荐看看于敏老师编写的《陪孩子走过小学6年》这本书。这本书来自于敏老师的教学总结，没有大道理，也没有深奥的研究理论，以非常接地气的表述方式，告诉家长：孩子不同阶段，应该注重的教育方法，是一套＂翻开就能懂，拿来就能用＂的指导手册。
　　在这本书里面，作者基于小学生心理成长发展规律，全方位多角度地为家长提供了小学从一年级到六年级不同阶段，孩子的养育重点和养育建议，帮助家长认识孩子、指导孩子、帮助孩子。特别是书中附了大量的案例说明，让家长能够快速地对号入座，及时洞察孩子身上的问题，帮助孩子更好进步，让孩子赢在起跑线。                                陪孩子走过小学六年                        ￥29.9                                                                购买
　　一本书，横跨小学六年，涵盖十大主题，从学习习惯、性格培养、情绪管理、品行道德、假期规划……方方面面，都给出了针对性的意见，手把手向家长们传授教育经验，教导家长和孩子一起成长。家有小学生的家长，点击上方【去看看】，即可下单。
　　4、初中阶段（13-15岁），青春期叛逆期，帮孩子走好塑造与定型关键期。
　　我国目前大部分地区都实行的是九年义务教育，中考是孩子人面对的第一个分岔口，有近一半的学生只能上中职、中专、或早早走入社会，开始谋求生路了。短短三年的初中生活，往往就成为了人生的第一个＂分水岭＂，其重要程度不言而喻。
　　然而，很多家长都说自家原本乖巧听话的孩子，上了初中之后，突然就变成了浑身是刺的小刺猬，常常因为一点小事就和父母产生矛盾，而且学习成绩也开始起伏不定，甚至直线下降，让父母十分焦虑和担忧。
　　进入初中后，孩子的学习任务逐渐加重，青春期的到来，让孩子除了要面对学习的压力，更要面对生长发育带来的身体变化和心理冲击。而很多家长心情急切，望子成龙，如果不了解孩子这一阶段的成长特点，又不能用适合孩子的方法去管教引导，往往会令亲子关系紧张。
　　拥有20年教龄的资深教师于敏说：初中三年是一生问题最多的时期，也是一生的关键期，是连接小学和高中的纽带，起到承上启下的作用，至关重要。家长一定要搞清楚孩子初中每个阶段的生理变化、心理需求以及学习情况，帮助孩子尽快适应，调整好良好的状态尽快投入到初中三年的战斗中去。家长若是能利用这段时间，做好孩子整个初中阶段的习惯和能力培养规划，那么就可以帮助孩子获得更高的分数，对孩子往后的学习也会大有助益。
　　于敏老师写了一本《陪孩子走过初中三年》，从初中生的学习、生活、心理等多个角度出发，比较全面、系统地介绍了有关初中阶段孩子教育和成长的突出问题，也对各阶段、各个学科的学习方法技巧，青春期的生理心理特点进行了系统介绍，从孩子的角度告诉家长他们的需求，以及父母如何引导关爱孩子，从而做到有针对性地对孩子进行家庭教育，轻松搞定孩子有可能在初中阶段出现的各种问题。
　　书中既有通俗易懂的理论剖析，又有大量真实案例，并且做了有针对性的、详实的解析，帮助家长有的放矢地解决实际问题，很值得学习、借鉴。有需要的家长，点击下方【去看看】，即可下单。愿本书为家中有初中生的父母很好地指点迷津，真正学会如何用心陪伴孩子走过初中三年！                                陪孩子走过初中三年                        ￥29.9                                                                购买
　　教育是公平的，几乎所有令人羡慕的＂别人家孩子＂，都是父母用实实在在的努力和不厌其烦的耐心换来的。父母要比孩子更加努力，更加用心，才能用你的＂不怕麻烦＂换来孩子的＂真正优秀＂。请各位家长记住，孩子是你的，教育好自己的孩子，永远是你一辈子中最重要的事业。#育儿事务所#