教育到底什么最关键？聪明的专家不靠谱的原因是这样

　　最近，微信群里看到朋友发的一篇关于如何教育孩子的文章，简单通读以后，索然无味，让我感到很失望，因为转发者是一位高学历母亲。于是，就想结合自身经历谈谈自己的错误教育经历，纠正认识，坚持实践，分享观点，力所能及的启发指引后入者。
　　首先，还是想对孩子道个歉：孩子，我也是第一次当父母。你不愉快的童年经历，让你受苦了，是父母的过错。立于此文希望长大以后可以得到你的谅解，更希望你能够有所作为，为自己的生活和社会的责任作出小小的贡献。
　　初为父母，哪一家不是将孩子视为掌上明珠，倾其所有的付出。我也是如此，心中只有一个观念，就是让孩子幸福快乐！何为幸福？个人理解幸福就是满足孩子想要的，想玩就玩，想吃就吃，想睡就睡，如此快乐。可以说6岁之前，孩子完全沉浸于溺爱之中。自己也感觉尽到了父母最大的爱，大家其乐融融。
　　然而，当孩子上了小学之后，自己仿佛被应试教育删了一记耳光。学习成绩上不去，起初不以为然，还小，但一年比一年差，学习总是心不在焉，客观现实让家庭变得不和谐，因此孩子受到了皮肉之苦，这让我一直难以释怀。原以为害怕可以解决问题，事实告诉我想法太简单可笑了。
　　知识改变命运观念根深蒂固，家家都重视教育，形成了再穷不能穷教育的思想。可是真正传到普通百姓家中的教育方法，大多数都是根本没有抓住教育问题的关键，只是接受专家背书，笃信专业，然后四处听垃圾课买垃圾书，阅读鸡汤文等，这种顽疾何时可以制止？
　　如果你试图要指出这些文章哪里不对，其实它也没有错，就是每个人看了都觉得对，但是操作起来根本不是那么回事，我把这样的文章称之为一堆正确的废话。
　　痛定思痛，解决问题才是王道。自己得出的结论就是自己欠下的债，早晚是要还的。因为孩子从小的好习惯没有养成，独立能力缺乏，导致饭来张口衣来伸手，不是让孩子幸福快乐，把孩子给养废了。于是，自己总结了一个关于作为父母的教育理念：
　　父母站在一边不能替孩子做事，面对问题只问不替答，言传身教，让孩子养成好习惯，父母必须自己带头做到。
　　我非常欣赏赞同这句话：孩子哪里会听父母的，他们只会模仿。
　　言传身教不是老师做的事，而是父母要言传身教。父母要早点给孩子树立目标，切记一定不能为了树立而树立，那是逼迫，每当孩子有想法时，这个机会一定不能错过，父母一定要不断的开展启发式提问，引导孩子思考解决问题。直到对方厌倦才停止。孩子在学习之路，就是父母的引导之路，一定要在关键时刻给予正确的引导。(关于这个问题，可以阅读我之前发表的什么是哲学文章)
　　其实，这对父母的要求很高，的确如此，父母哪有好当的。
　　此外，每个家庭背景的不同，父母学历的不同，孩子条件的不同，所用的方法都不尽相同，没有所谓的统一方法。我个人经验总结的关键中的关键就是：习惯。
　　孩子要有好习惯（作息、礼貌、读书等），自己能做的事一定必须自己做，远离儿童网络社交，多进行人与人面对面社交活动。培养好习惯，比什么都来得重要。通俗理解好习惯，就是把孩子培养成机器人，可以独立自主完成自己能做的任何事，父母该干嘛干嘛，孩子遇到困难的时候，尤其是主动提出的困难问题，一定要全力以赴的去帮助其解决，但不能替他完成。
　　再次强调教育真的要分清楚家庭背景，不同的家庭条件，那对应的教育目标方法完全不一样。比如汪峰、丁俊晖、郭麒麟等，都是父母从一开始就非常清楚给孩子什么路线，而且这一目标路途上的资源，父母是真的都可以通过各种办法对接得上，只要解决孩子基本功，不断参与实践，积累经验，找优秀老师指导，这未来怎么可能会差。
　　有些人不分青红皂白就开始模仿，把自己弄的破产，蓬头垢面，花了大价钱没学好，对孩子除了打就是打，最后父母与孩子都碌碌无为。今天还看到新闻某地一父亲因学习把孩子打成植物人了，其实这种情况不是特例。
　　一味觉得自己只要追求花大价钱就能让孩子优秀，就完成了父母的使命，如果成绩不好，就是孩子不努力，以后与自己也无关，其实是不对的，可笑的，不负责人的。
　　很多文章之所以坑人，就是因为没有针对教育对象的望闻问切，就妄下结论，骗了别人钱，害了别人的时间和前途，甚至成了家庭问题的导火索。
　　教育专家厉害之处就在于此，他们都是聪明人，为什么这样说呢？这是一个经济学问题，因为教育专家不可能像医生那样去一对一的服务，没有那么多时间，就是能一对一服务，短短的交谈有多少人愿意给高价钱呢，卖书与卖药还是不同的。
　　于是，自己告诉自己不能说错话，要正确，就有了成功学。但是这种教育方法，都是实验室环境，不考虑其他生活中的干扰因素，来指导父母和孩子们如何教育和学习。这种做法和商业的MBA是一模一样的，学的人都觉得掌握了就可以成功，因为成功的性质都有这些因素。这里面是有学问的，二者不可画等号，说来话长，此文就不予展开。
　　如果要几句话总结自己的观点，教育就是父母的事。每个老师只是替父母弥补自己不足之下的临时教育。没有不行的孩子，只有不行的教育。个人觉得教育的目的是提升人的思想水平，利用自身掌握的科学常识和方法去解决目标理想需要解决的问题，在问题和困难中不断学习和提升自己的能力，学无止境。
　　最后，留一个让人忧虑的问题。我们一直提倡孩子能接受素质教育，不要只关注语数外，现在学校开始响应大众要求，加大素质教育要求，开展了书法，国学，舞蹈，美术等等，我身边的朋友竟然说真好。
　　有没有想过这种素质教育不是在取代应试教育，而是应试教育扩充了素质教育应试化，你的孩子比以前更辛苦，必须学的更多。
　　这种趋势之下恐怕语数外补习班都不够了，父母不是在补习班上，就是在去补习班的路上。
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