像是浙江省高考状元郑恩柏 的作文非常出色,他总结说,"我在业余时间喜欢看书,像名人传记、科普类的书籍等我都特别喜欢看,觉得书读得多了眼界自然就宽阔了。" 河北省文科状元王晓月 也曾说,自己非常喜欢阅读,尤其是名人传记。这样的书可以给她指明前进的方向,并且能为语文作文积累下大量实用素材。 所以,无论是从修养品性,还是从助力学习的层面,都应该让孩子多读点名人传记,这样未来才不容易吃亏! 孩子们阅读名人故事的同时,还能梳理历史脉络,温习历史知识。 到"名人名言",可以从中了解诸葛亮的思想,并且对于孩子来说学习和积累这样的名句是很好的作文素材。▼ 诸葛亮生平中的重要事件"定三分隆中决策",让孩子更详细完整了解名人取得成就的过程以及方法。▼ 还有国外很多思想家、科学家、政治家等名人故事 ,进一步开拓了孩子们的视野和格局。▼ 这些传记故事,用趣味性的语言,讲述人物取得相关的成就的思维、过程,以及在这个过程中使用的方法、体现的精神,是孩子在读书之余,了解名人事迹和贡献,学习名句,拓展知识面,提高孩子阅读兴趣,使孩子主动学习。▼ 潜移默化中,孩子们也会受到这些名人积极的影响,学会待人处事、应对成败、解决生活和学习上的难题……▼ 书里也蕴藏着丰富的成语典故、名言警句,这些都是孩子写作的好素材。积累的多了,孩子的灵感会源源不断,素材也能信手拈来,考试作文轻松拿高分。 韩非:千里之堤,以蝼蚁之穴溃。▼ 岳飞:三十功名尘与土,八千里路云和月。▼ 莎士比亚:黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。▼ 儒学大师孟子与孟母三迁的故事。▼ 在阅读方式上,小学低年级孩子,可以先亲子共读,培养兴趣,有一定识字量后,再过渡到自主阅读。 初高中的孩子,则完全可以自主阅读。 阅读中,孩子们不仅能理解历史演变的过程,也会学会很多做人处事的道理,颐养一身浩然正气。 孩子们阅读名人故事的同时,也学习到了丰富的人文历史知识,大大拓宽了知识面和眼界。