李玫瑾18岁前，孩子有4个成长黄金台阶，每一步都得走稳

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　　孩子，在一天天长大，我们，在一天天变老。
　　孩子的成长，其实也是非常快的，从牙牙学语、懵懂无知，再到独立自主，自强自立，每个阶段的孩子，都有着不同的特点。
　　只是，逐渐变老的家长，思想是否越来越成熟，是否能够在孩子不同阶段，给到孩子正确的教育呢？
　　0-18岁，是孩子成长的关键时期，也是家长给孩子教育的关键时候，过了18岁，一切早已定型。
　　李玫瑾：18岁前，孩子有4个成长＂黄金台阶＂，每一步都得走稳了
　　果妈前些时候看了一个李玫瑾教授的一段访谈，在这段访谈中，李玫瑾教授总结指出了，在孩子18岁之前的4个成长的＂黄金台阶＂。这样的分年龄段教育总结，对家长来说，无疑是最省力，却又最高效的教育。
　　第一个＂黄金台阶＂：0-3岁，重在情感抚养
　　李玫瑾教授曾不止一次地提到过，0-3岁的情感抚养，是非常重要的。而这份情感抚养，只有父母能给，是爷爷奶奶所无法补给全的。
　　但是纵观现在的很多家庭，有不少都是老人带娃，年轻的父母外出工作，这直接导致，孩子在小的时候缺少父母带给自己的爱。
　　很多家长都会觉得，等孩子再大些，懂事些，再把孩子接来身边照顾、教育、学习，也是一样的。殊不知，家长已经错过了0-3岁这个＂黄金台阶＂。
　　1、爷爷奶奶，很难给到孩子＂正确的爱＂
　　有一个词，叫做＂隔辈爱＂。
　　爷爷奶奶爱孩子，和爸爸妈妈爱孩子的那种心态，是不一样的，相比较而言，爷爷奶奶多了一份宠爱，甚至是溺爱。再加上爷爷奶奶所熟悉的教育方式，是＂简单粗暴＂的，是不利于孩子成长的。
　　因此，我们会发现，不少爷爷奶奶带大的孩子，会有孤僻、自卑、骄纵、偏激、傲慢、难相处等各种极端化的问题。
　　2、0-3岁缺少父母的爱，长大后，教育难度更大
　　等孩子长大后，家长再将孩子接来身边，孩子对父母，其实是＂陌生的＂。
　　父母此时想要再教育孩子，给孩子立规矩等，孩子的内心，其实是非常抗拒的。而父母觉得，自己教育孩子，是天经地义的事情。
　　这其中的＂思想差＂、＂感情差＂，直接影响了父母教育孩子的难度。
　　总结
　　总的来说，0-3岁，家长一定要亲自抚养孩子，在孩子出现哭闹等不良情绪、行为习惯教养等问题上，父母能够及时干预。
　　第二个＂黄金台阶＂：3-6岁，重在性格培养
　　李玫瑾教授所指出的第二个＂黄金台阶＂，便是3-6岁时的＂性格培养＂。
　　可以说，性格，能够决定孩子的命运。
　　一个人的性格，可以分为两种，一种是天性，还有一种便是后天培养。而性格后天培养的关键时期，便是孩子3-6岁的时候。作为家长，应该知道如何在这个阶段，给孩子培养性格。
　　1、对孩子的＂任性＂说不
　　3-6岁的孩子，想要的东西会越来越多，接触＂社会＂的他们，也开始有了自己的小办法，比如不允许买的玩具，便撒泼打滚。
　　对于孩子的无理要求、撒泼打滚，这时候，家长一定要对孩子说＂不＂，拒绝任性，是最基本的教育原则。
　　2、给孩子种下一颗＂感恩＂的心
　　拥有一颗感恩的心，孩子才可能会有一颗正确的＂善心＂。
　　感恩老师、帮助自己的朋友、父母、家人等等，学会心中有他人，而不是只有自己。
　　3、想要自律，必须学会＂控制＂和＂忍耐＂
　　自律的人生，才能更容易成功。
　　孩子长大后的学习问题、自律问题，在3-6岁便要培养好。让孩子学会控制欲望、控制情绪、适当忍耐，才可能会变得更加自律。
　　4、孩子的情绪，该合理疏通，而不是＂压抑＂
　　有多少家长，觉得这时候孩子还小，他们的情绪，不值得被关注？
　　其实，不被关注的情绪，会让孩子的情绪受到＂压抑＂，可能暂时问题不大，但是，却很容易在青春期爆发。
　　5、让孩子学会＂厚脸皮＂
　　所谓＂厚脸皮＂，其实就是让孩子拥有＂抗压＂、＂抗挫＂能力，这是现在很多孩子无法拥有的宝贵品质。
　　＂厚脸皮＂，其实就是一种强大的内心。
　　第三个＂黄金台阶＂：6-12岁，重在能力培养
　　李玫瑾教授指出，6-12岁处在第三个＂黄金台阶＂，重在能力培养，是孩子良好习惯养成的黄金阶段。
　　都说＂习惯是一个可怕的东西＂。
　　如果拥有一个好的习惯，那么这份好的作用，便会一直持续着。
　　6-12岁，也是孩子学习习惯养成最关键的时期，这时候的孩子，正好处在小学阶段。阅读习惯、自律、自控能力、学习能力等各方面能力培养起来，那么这些＂好习惯＂便可能会成为孩子一生的习惯。
　　第四个＂黄金台阶＂：12-18岁，重在尊重教育
　　如果说，在12岁之前，父母给孩子说的话，就是＂黄金＂的话，那么在12岁之后，父母的话就如＂垃圾＂一般。
　　因为，这时候的孩子进入了关键的＂青春期＂。
　　提到青春期，可能很多家长都会＂抖一抖＂，因为，曾经那个爱笑、可爱的孩子，可能就如变了一个人一般，叛逆、回避父母、渴望成为大人、不服从管教。
　　家长如果试图控制孩子，那么，孩子的叛逆，会来得更为猛烈。
　　其实，家长不妨放手，学习李玫瑾教授所说的，给到孩子＂尊重教育＂。
　　1、给孩子部分＂决定权＂，家长控制好边界
　　这时候的孩子，渴望成为大人，渴望自己做主自己的人生，这时候，家长不妨＂尊重＂孩子，让孩子拥有部分决定权。
　　这份决定权，小到孩子穿什么衣服，大到家里置换房子等等，让孩子知道，他可以成为自己、家庭的主人。
　　家长要做的，便是控制好边界，可以给孩子选项，可以和孩子商量，但是不要完全控制。
　　2、适当留白，会让孩子的青春期变得更美
　　在设计上，有一种美，叫＂留白＂。
　　在孩子青春期的教育上，有一种方式，叫＂留白＂。
　　所谓的留白，其实就是给孩子空间，收起自己的好奇心，不随意窥探孩子的世界。
　　总的来说：青春期的孩子，如何教会他们的尊重呢？其实，就是父母给到孩子尊重。
　　开心果妈妈寄语
　　李玫瑾教授所指出的4个台阶，其实都是孩子的＂黄金成长阶段＂，所需要注意的＂黄金事项＂，对孩子来说，真的很重要。
　　抓住这些关键期，抓住关键期的关键教育，才能帮助孩子变得更好，父母自己，也能变得更为轻松！