你给孩子学习的太多还是太少，用这个模型检测一下

　　现在普遍成年人都会有焦虑感。
　　一种焦虑感是因为自身。
　　信息大量产生，每天面对巨大的信息洪流，好像什么都很重要，可又不知道自己应该从哪入手。
　　一种焦虑感就放在了孩子身上。
　　孩子应该学什么，怎样帮助孩子更好地成长，这也是人到中年为人父母必然面对的一个大问题。
　　今天，我们来讲讲一个模型，这个模型能够帮助我们用有限的时间明确学习领域，确定学习方向，不再茫然失措。
　　这是学习金字塔模型，出自《五维学习力》，本书中对我启发最大的一块内容。
　　模型由4个模块构成，代表4个学习方向：
　　做事效能、做人乐趣、自我认知和世界观。
　　做事效能 ，是指提升自己做事效率的技能型学习。
　　做人乐趣 有两个要求，一是会陪伴我们终生，二是随时给我们带来内在的幸福感。从乐趣里，我们恢复能量，获得满足。
　　自我认知 是指更好地认识自己，同时治愈自己。
　　世界观 则是如何观察和理解这个世界，并选择怎样的人生。
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　　我们先从孩子说起。
　　如果用这个模型，孩子要学习的主要是四个方面：
　　首先，孩子要学会如何学习。
　　这是能够帮助孩子在学校快速学习知识的根本方法。很多时候我们让孩子去上辅导班，学更多难题、偏题，其实是在走一条偏狭的路，学更多的知识，并不代表孩子更会学习，尽管孩子学会了很多偏题难题，但他也终会遇到自己不会的题目，面对自己没有学过的题目，他能否用正确的方法去处理，有好的心态去面对，这才是我们需要去关注的。
　　比起学很多东西，让孩子学会学习，才是真正要陪着孩子学的一项重大能力，掌握了这个，孩子才能更快更好地学习。
　　勤奋很好，但有效率和方法地学习，能极大地减少低水平的努力，从而更好地安排时间。
　　在这个领域里，学会学习>学很多知识。
　　其次，孩子需要有内在的兴趣。
　　这个兴趣更多体现在，孩子能在这种兴趣里放松自己，享受快乐。
　　所以，这必须是孩子的真兴趣，而非假兴趣。是孩子能乐在其中的事情。
　　在这个领域里，兴趣>兴趣班。
　　第三，孩子需要学习的是认知自己。
　　这里包括孩子认知自己的优势，同时认知自己的不足。
　　优势可以是学习习惯，也可以是性格因素等。
　　而不足可能在于情绪管理、人际关系、专注力等方面的缺陷。
　　如果孩子情绪方面存在问题，或者不擅长和别人相处，我们需要帮助孩子来慢慢地提升这一部分的能力。
　　这些东西也许在很多父母看来并不重要，实际上却能影响孩子的学习和生活。
　　在这个领域里，认识自我>被人认可。
　　第四，是世界观。
　　如何认识这个世界，其实是我们每个人都要做的大功课。
　　这一方面，可以通过阅读来不断提升自己的认知，同时，也可以通过体验去拓展新知。
　　在这个领域里，拓展认知>时间排满。
　　一个认识到世界的丰富性的孩子，一个能正确认知自己的孩子，一个会学习的孩子，一个有着自己真正兴趣的孩子，无论在什么样的阶段，都会成为一个优秀的孩子。
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　　说完孩子，其实大人的道理也是如此。
　　我们要确定自己的 效能学习 的内容，集中精力去找当下用得最多的，最能给自己产生价值的技能去学习。比如销售员学习销售技巧，管理层学习时间管理谈判能力等，明确自己在工作中所需要的能力，设定目标去学习，会比盲目的学东学西更有效果。
　　除了做事，我们也要学会 享受生活 ，这就需要找到自己的兴趣，不是躺在沙发上葛优瘫，也不是玩命追剧，这些行为虽然能带来一时的快乐，但结束的时候你只会感到时间被消磨，从而更加无趣。找到自己真正的兴趣，每天花点时间去培养。喜欢花的可以养点花，爱看书的手边常备一本书，自己的快乐只有自己知道，就够了。
　　当你沉浸在自己喜欢的事情里，满身的压力和疲惫一扫而空的时候，那时候的你，不再是个工具人，而是成为了真正的自己。
　　认知自己 ，也是人终生要面对的问题。
　　曾子曰：吾日三省吾身，经常的反省能帮助我们来调整自己的行为和认知。
　　当然，也可以请你认为很智慧的朋友来对你进行评价。
　　或者是你认为自己想成为一个什么样的人，在生活中慢慢地去做到。
　　世界观 这一层对于很多人来说太玄，而且似乎也没什么用处。实际上，如果你打开了自己的眼界，发现世界和你原来想的不一样，你的行为自然就会产生巨大的转变，同时也会对你的育儿观念产生巨大的影响。比如如果认知到孩子生活的时代是一个与我们迥然的世界，也许我们不会执着于用自己的经验去要求孩子听从命令。
　　我们总是在不停地追求新的知识，但事实上，如果能够学到好的真正有用的知识，并将其付诸实践，这才是真的对我们有帮助的知识。
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　　找到能帮助自己更好学习/工作的方法。
　　找到让自己更快乐的事情。
　　更加深刻地认识自己。
　　不断调整对这个世界的认识。
　　这样的学习，这样的人生，每个人都值得拥有。
　　你，给孩子学的太多，还是太少？
　　全文完。
　　如果觉得不错，就随手点个 在看 吧。
　　夏林：哲学硕士，一个把书当连续剧看的人，一个陪着孩子成长的终身学习者，致力于研究思维模型和学习方法，在万千变化中只抓本质，欢迎你，来到新视界。我的微信号meitiandushujun每天读书君。
　　对了，看完文章，记得关注我，一起陪孩子思维成长~