大家都知道，3岁之前是宝宝各方面成长的关键期，这段时间宝宝的记忆力强的惊人，比如，我家宝宝2岁时候，我刚说过的话，他就能复述下来，有时候过一会他还能记住一些。这是这个阶段孩子记忆力存在的普遍现象。 3岁前宝宝记忆力强的惊人 所以很多人，就利用这段时间让宝宝使劲识字、学知识，认为这样宝宝能学得多，以后会更聪明。真是这样吗？其实这不一定的！甚至还会适得其反！ 我们知道，一个人在短时间内可以获得很多的知识，但一个人很难在短时间内在智力上有很大的发展。就像我这个年纪，如果想学一样东西，我只要多花时间用心学就可以学会，但是，若想提高我的智力水平，估计就难了，否则，我早就能耐了，不是吗？ 不过，话说回来，知识和智力并非一点关系都没有，因为人的智力是在掌握知识的过程中发展起来的，脱离具体的知识、经验的智力是不存在的。但知识和智力又不是一回事，不能简单地说，教宝宝认了多少字、背了多少唐诗就是开发了宝宝的智力。 提高宝宝智力要全面发展 朋友家的女儿姗姗比我家宝宝大两个多月，目前快两岁半了，记得姗姗一岁多的时候是一个人见人爱的小宝宝的，大家都说她聪明，很早就会说话了，见人就笑打招呼。每次表妹带她去广场看人跳舞，她一看就能学着扭起来。家有这么聪明的宝贝，表妹很自豪，也很努力。姗姗1岁多就开始学识字了，2岁左右，她就会认识很多汉字和英语单词，还有数字。有一次去她家玩，我们在看一个英语早教视频，姗姗，边看边说英语，她妈妈问＂紫色怎么说？＂＂purple＂……类似的，她妈妈问了好几个她都能准确说出来，不得不让我佩服。 可是前不久，朋友却说姗姗跟变个人一样，变得沉默、不爱说话了，见人也不笑也不打招呼（这跟以前反差很大），平时要要带她出去玩，她也不爱去。偶尔哄出去，没玩一会就要回家，闹情绪。唉，朋友说半天，最后吐槽，养娃不易啊，真担心以后上幼儿园怎么办？ 需要注重宝宝各方面能力发展 相信，大家身边一定也有类似宝宝。每个宝宝都是父母的心头肉，本来疼都疼不过来，却因为各种期盼，而又不得不推着孩子＂赶路＂，于是乎，就出现了越来越多＂揠苗助长＂的现象，让父母们最爱的孩子及早的失去了＂灵性＂。这不得不说，是件很可悲的事情。 智力开发越早越好吗？ ＂智力开发越早越好＂这句话本身没有错，宝宝的智力是越早开发越好。但是宝宝的智力发展是有规律的，家长若不懂教育规律，不懂宝宝智力发展的自身规律不顾宝宝的年龄特点和自身发展状况，拼命地给宝宝灌输一些＂知识＂ ＂学问＂，一味超前学习，盲目开发，幼儿园学小学的知识，小学学中学的知识，这对普通宝宝而言是有害无益的。就会出现＂揠苗助长＂的现象。 一味给宝宝灌输知识并不好 过早学知识有哪些危害？ 1、导致宝宝可塑性降低 出生前，宝宝大脑神经元的数量远多于大脑实际需要的数量。出生后，随着宝宝的成长，宝宝接收到的外部刺激越来越多，其神经元的联结以令人难以置信的速度增长，这时宝宝拥有的神经元和神经联结数量远多于成人。在宝宝生命的早期。大脑就像是一个大胆的剪裁师，只有被经常刺激的神经元和突触存活下来，而不经常被刺激的神经元细胞所连接的突触就会被修剪掉。 如果宝宝过早或单纯地学习知识，宝宝的可塑性就会大大降低，这也就是德国神经化学专家托马斯·苏德霍夫所说的：＂不要把宝宝训练成机器。＂ 不要把宝宝训练成机器 2、使左右脑平衡发展不平衡 随着大脑的发展，左、右两半球的功能开始出现分化，分别控制不同的功能，并以不同的方式处理信息，所控制的身体区域也不同。大脑的左半球控制着身体的右侧，包括语言逻辑、阅读、细节、理性等功能；右半球则控制着身体的左侧，包括空间、音乐、艺术等功能。 过早与单纯的知识学习让宝宝的左脑得到发展，右脑却不能很好地发展。左右脑平衡发展才能促进宝宝均衡全面发展。 左右脑平衡发展 3、使宝宝对学习失去兴趣 如果过于急功近利，给小宝宝安排满满的学习时间，就会剥夺宝宝的玩乐摸索的时间，这会产生非常不好的影响。一方面会让宝宝失去探索世界的机会。另一方面，会有可能会让宝宝产生抵触心理，从此害怕学习。 所以对于父母来说，想让宝宝智力有所提高，切忌盲目追风，一定要注意方法，讲究规律、多方面引导、注重能力培养。比如： 1、给宝宝提供均衡的营养，为什么这么说？因为宝宝正处于身体发育期，营养一定要跟上，营养缺乏不仅影响宝宝身体发育，也影响宝宝的智力发育； 给宝宝提供均衡的营养 2、根据宝宝年龄特点，做到因势利导； 3、多带宝宝参加集体活动，可以培养宝宝社交能力； 4、平时注意言传身教，父母是孩子的第一任老师，孩子就像父母的一面镜子，能清晰照出父母的样子。所以父母在培养子女的过程，千万别忘了提升自己； 5、多些爱，多份安全感，切勿急功近利。 相信，宝宝会越来越棒！ 宝宝会越来越棒！ 关注<依科育儿>可了解更多科学、有趣、有料、有爱的育儿分享。如果您觉得此文对您有帮助，欢迎留言、点赞、转发、收藏---写文不易，您的支持将是我今后创作的最大动力，非常感谢！ 文：依科育儿 图：来源网络，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！
谈医论症乳牙未脱，恒牙已出最近，7岁的小胖变得怪怪的平时食欲很好，吃饭很快，这几天吃饭时突然变得慢吞吞的。小胖说，下门牙有点晃动，吃饭时有点疼，所以吃不快。小胖妈妈检查后发现，小胖下颌的门牙有2个双排牙，外听说牙缝太大难看又露财，您给看看这牙缝还有救吗？对于牙缝怪异看法，世界各有不同。正如西方各国，早前那里的人们并不觉得大牙缝算什么问题，甚至还把大牙缝视为幸运和美丽的象征。麦当娜的魅力想必不用小编多言吧？了解香奈儿的朋友，或许也认你的牙刷多久换一次？出现这3个信号就该换了！常听到有人抱怨，我每天早晚坚持刷牙，可还是得了蛀牙，其实这只是因为你没刷对牙。刷好牙刷对牙既能保证口腔卫生，又能避免被某些疾病缠上。那么怎么正确使用牙刷，你真的知道吗？今天小编就告宝宝牙齿黑了，刷牙刷不掉怎么办当我们成年人去洗牙，你深知，过去半年你喝的每一杯咖啡，抽的每一口烟，每一瓶快乐肥宅水没有一个是无辜的。除了成人，不少儿童的乳牙色素沉着的情况竟也蛮严重。他们又不像成人每天都接触到这孩子的脸型，要从娃娃开始注意，避免错颌畸形随便翻翻盆友圈，便发现晒娃的家长还挺多，宝贝们从小面对各种镜头，穿着经过妈妈精心挑选和搭配的着装，从小就自带潮范儿。在这个颜值时代，让自己的孩子健康漂亮，是每位家长的心愿。牙齿的健唾液少更容易导致蛀牙，是真的吗？为什么晨起觉得口气重？那是因为人在睡眠时，唾液腺分泌唾液极少，口干自洁作用差，口腔内细菌增多，因此口气重。唾液是调节口腔微生态环境平衡的主要内容，有物理清洁，抑菌和缓冲等多种功能，六一儿童节送给孩子最好的节日礼物，儿童中医启蒙诵读活动2021年六一儿童节快乐起航，儿童中医启蒙诵读活动20210527140824幼儿国学教育我中医，要启蒙果雪儿，健康风。张开口，大声读很光荣，不害羞。诵读内容108个儿童中医启蒙健六一国际儿童节活动策划方案，果雪儿中医国学特色幼儿园欢乐多多六一国际儿童节活动策划方案，果雪儿中医国学特色幼儿园欢乐多多六一国际儿童节，幼儿园里最欢乐。中医国学是特色，身心健康花朵朵。六一国际儿童节是全世界儿童的节日，自然也是果雪儿各合作幼小学幼儿园果雪儿儿童中医启蒙养生操体验练习的几个注意事项？幼儿园中医养生操体验习练的注意事项有哪些？什么是幼儿园中医养生操？果雪儿呦呦说课回答幼儿园中医养生操，就是指从博大精深源远流长的中国传统运动养生功法中，选取一些适合幼儿的运动养生方幼儿园中医故事绘本的游戏体验感知，到幼儿生活养成从幼儿中医故事绘本的游戏体验感知，到生活养成（果雪儿呦呦说课学习笔记一则）幼儿园姓名主题怎么说课说课内容1。果雪儿幼儿中医启蒙健康绘本教育教学说课的主题膻中穴2。活动内容（相关知识中国中医药报专家座谈研讨中医药学前教育中国中医药报讯（记者林晓斐）10月16日，由北京师范大学幼儿国学教育研究课题组主办的幼儿健康主题绘本教育座谈会召开，与会专家研讨中医药学前教育。会上，中国人民大学文学院副教授朱子辉