园助： 今天早上，接到瑞吉欧·森林园晓玲老师的电话时，园助内心久久不能平静。森林园是我们发起＂探园＂项目的第一所园，也是我们在成都看见潜心深耕创新教育的园所之一，是很多家长心中理想的学前教育模型，孩子们向往的童年的模样。 点击阅读： 藏在森林里，一座只有十几个孩子的幼儿园 二次探园｜成都这所不愿让人＂看见＂的幼儿园，藏在森林里 但是，就在早上我们得知，由于规划建设，森林园可能被拆除，晓玲老师找到我们，希望借助无小事平台帮忙转发一封陈述书信。 说实话，我们不知道自己的能量有多大，能否帮助森林园像成都锦城湖公园里四所幼儿园、托育那样幸运，能够被公园眷顾，被真正接纳、保留， 只希望每一位看到这篇文章的园粉能帮忙转发，助力，给森林园一点光亮，让它能够留下来。 △ 以下为瑞吉欧·森林园老师的书信 尊敬的领导： 您好！ 此时此刻，作为瑞吉欧·蜗牛慢步森林园园长、老师，一位二孩即将进入森林园学习的妈妈，我怀着无比忐忑又满怀期待的心情，代表孩子、家庭、老师，园区，想跟领导说说关于森林，关于孩子，关于瑞吉欧创新教育的心里话。 20世纪90年代中期，丹麦森林幼儿园模式的思想传入英国。从此，森林教育在英国、美国、德国和日本境内得到迅速发展，它弥补了现代孩子的＂大自然缺失症＂，被更多的教育机构和家庭所接纳。 2018年，瑞吉欧蜗牛慢步团队去到日本、新西兰、意大利考察，学习自然教育、瑞吉欧教育，并多次与奥克兰大学名誉研究员及硕士生导师、新西兰奥克兰大学教育和社工学院前高级讲师、曾任OMEP（世界学前教育组织）新西兰分会会长、REAN（意大利瑞吉欧新西兰协会）董事DITI HILL女士探讨瑞吉欧中国项目的落地。 日本考察 新西兰考察 日本考察 新西兰考察 △意大利马拉古奇学术中心学习 2019年春天，在中国，在成都，在美丽的三圣乡，作为瑞吉欧教育践行者，我们何其幸运可以将森林教育与瑞吉欧理念结合，真真实实的落地，让我们孩子的童年能够浸润大自然的味道。 曾经的森林园 现在的森林园 曾经的森林园 现在的森林园 然而，万事开头难。交通不便、推广经费有限，招生是最大的问题，开园大半年森林园只有8个孩子，但即便只有8个孩子，我们依然没有放弃对创新教育的探索，每日记录，每周记录，持续性开发探索项目。 我们不是一个人在＂战斗＂ 2019年夏天，森林园意外被一家媒体发现、报道，一波波的家长慕名而来，给了我们莫大的鼓励。越来越多的家长为了追随创新教育，为了给孩子一个真正拥抱自然的童年，攻克接送难题，加入到瑞吉欧森林的大家庭，成为了我们强大的后援团。 截止到现在，森林园共计36个孩子，从8到36，我们走了足足2年时间。从生意的角度，这算不上一件高回报的项目，却是一项值得被坚持，被付出，被守护的温暖事业。 △家长留言&同行评价 森林园正式成为新西兰瑞吉欧研究院在成都的实践基地，荣获四川绿色发展促进会常务理事单位、四川省生态文明教育示范基地等称号，牵手奥克兰瑞吉欧研究院执行官谢雨吟、新西兰NAH家庭辅助教育机构家访老师SELENA SHAN，今年一位老师从北京来到成都，担任森林园一线老师，参与对瑞吉欧儿童学习的研究，更多的教育大咖进入森林园，我们有了更多标签与助力，面对创新教育探索，我们更有底气。 森林被更多人看见 过程是艰辛的，结果是美好的。在刚刚过去的2020年， 森林园累计接待120位来至全国各地的园长到访共话创新教育，接待超过500位家长前来探园参观 ，森林园不再仅仅是一所托育园，它更是全国创新幼教的研究学习基地。 2020年5月，接待四川某高校学前教育博士团队调研，共话瑞吉欧教学理念在中国的落地；接受三圣乡社区领导检查，并将瑞吉欧社区共构的要素融入到社区建设中。 2020年7月，受电子科大附属幼儿园立人校区（婴幼一体化幼儿园）邀请，对全体教职员工进行瑞吉欧理念的培训。 2020年8月，携手日敦社幼师学院开展面向全国为期3天的瑞吉欧线下工作坊。 2020年9月，携手山林一谷为湖南园长开启瑞吉欧理念工作坊。 时光流转，森林园迎来了开园后的第三个春天。梨花白，桃花红，小草绿，阳光暖暖，时光漫漫，孩子们追逐着，奔跑着，这是属于森林最美好的时节。我们发起了＂我们的幼儿园＂项目，林地改造计划在孩子们的协助下已初具雏形.......一切向阳欣欣然。 但是！一纸＂拆迁＂却让所有人惊愕，我们没有点心理准备，我们的目标不是办学10年，20年，而是毕生所赋，青春与共！ 我们害怕失去这片教育的热土，我们更害怕面对孩子们一张张失望的眼神。没有了森林，没有了三圣乡，我们的森林园还是森林园吗？ 书写的间隙，我拿起手机，点开了老师们日常记录——459个相册，29124张照片，1531个视频，不由感叹，原来两年时间，我们与园区，与孩子，发生了如此多的美好瞬间。 公园是创新教育最好的沃土 九天开出一成都，万户千门入画图。作为公园城市的＂首提地＂，成都如同一本自然的百科全书，成都人也进入了新公园生活时代，以生态资源著称的三圣乡则是成都生活美学体验中心，成都人的宜居地。 然而，宜居除了便捷的交通、高配的商超，更大的民生是教育。公园、森林是城市边缘的另一个世界，繁杂多样的构造、气息及材质，形态各异的动物和种类丰富的植物，使它成为孩子们最佳的游戏场地，也为孩子提供了更多学习机会，使他们可以在其中展开冒险、获取新知、体验惊奇，享受自由。 这一代小孩，很多从父母辈就脱离了农村生活，他们没有足够多的机会亲近自然。城市扩张，吞噬原有的村庄、森林、湿地，把郊区驱赶到更远的地方。而公园是距离他们最近的大自然，想想一下，如果一个孩子每天都在森林、在公园里玩耍、学习是多么幸福而美好的事啊！ 公园里的托管园，公园里的幼儿园，公园里的青少年宫，公园里的小学.......在成都这座包容的城市，将大自然与教育融为一体不算少数。高新区锦城公园里的春天里幼儿园、伊呀学苑、童乐汇，大源中央公园里的石羊第十五幼儿园，江滩公园内的世纪城幼儿园，双流海滨公园里的海滨小学...... △锦城湖公园·春天里 △江滩公园·世纪城园 △大源中央公园·十五幼 △锦城湖公园·成都青少年宫 △锦城湖公园·伊呀学苑 △双流海滨公园·海滨小学 看到这些案例，让我们燃起了新的希望。因此，我谨代表森林园代表孩子、家庭、老师，园区，恳求领导们在这次打造中特事特办，一事一议，保留这块我们深爱的创意教育土壤，留下美丽的森林园，我们愿意积极配合周边环境打造，让森林园不仅不影响三圣乡工程建设，更成为这里特殊而美好的存在，成为成都这座包容城市里的小确幸。 瑞吉欧·蜗牛慢步森林园 2021年3月17日 凌晨 书