孩子们都会出错,不管是不是孩子的错,如果你想要孩子把发生的事告诉你,攻击和批评可不是办法。此外,不要过早地下结论,要等待孩子把事情全部说完。听完了孩子的故事,更重要的是引导他们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟,家长应该越来越多地走到幕后,给孩子自己思考解决问题的机会。其实,孩子犯错正是家长开启与孩子沟通非常好的时间点,但是,批评也要注意技巧,因为你的批评方式直接影响了孩子看待错误和不足的方式。在批评的过程中,你要不断地提醒自己,你的话是不是有些言过其实,是不是留给了孩子解释的时间,还要注意有没有在自己心情不好的时候批评孩子。特别应该注意的是:批评孩子不等于惩罚孩子,更不能把孩子当成自己的出气筒。 苏联教育家赞可夫说:"每个父母都要永远记住,父母的一举一列、一言一行都会对孩子产生永久的影响。"一旦家长对孩子的批评带着自己的负面情绪,在孩子心中留下的,常常是被扭曲的错误的人格印记。 在长期的家庭教育咨询实践中发现,在五种情况下,家长不应该对孩子进行批评。这五种情况分别是: 当孩子同你讨论某种个人的问题时。 当孩子看上去非常激动而又没有说清楚到底是怎么回事时。 当孩子为某件事而兴高采烈时。 当孩子需要别人帮助才能做出决定时。 当父母想让孩子解释或同自己讨论某件事时。 因为,唯有客观地批评孩子,同时不要故意去处罚孩子,孩子才能体会到父母对自己的尊重和诚恳。这样一来,孩子接受爸爸妈妈意见的可能性就会大大增加。 批评其实是很重要的亲子沟通与教育的时间点,只要批评得当,往往能让孩子既理解你在乎他们行为的事实,还能使孩子对自己的态度与行为产生一定程度的自我要求。所以善用与慎用批评,是家长非常重要的沟通工具与功课。 首先提醒家长,批评孩子时要注意以下三点 (1)要使用恰当的语气 在批评之前,你应该大概评估一下这件事情的严重程度,找准你需要的语气。如果事情本来没有那么严重,就不必大动肝火;同样如果事情已经需要严肃对待的时候,你就不能再那么温柔耐心,应该提高嗓门给孩子看看你的"在乎程度"。总之,要让孩子明白你现在生气的原因,让孩子通过你的情绪了解这件事情的严重性。 而目通过适当的疑问句来让孩子自已说出问题,孩子的自我检视与找醒就会更到位。 (2)批评要及时 能在孩子犯错误不久就及时进行批评,对于他改正错误是再有效不过了,但往往事情不能总是这样凑巧。有时候,或是你发现得晚,或是当一些事情耽误了你的批评行动,使得你不得不跟孩子"秋后算账",那么选择进行批评的时机就非常重要了。 首先谈话应该在两个人都心平气和的时候进行,先让孩子自己回忆所犯的错误,如果孩子拒绝回忆或者回忆不出来,就由你来将这件事情"复述"一遍。"复述"得越详细越好,让孩子充分回忆起当时自己的想法和做法,这样,即使批评并不那么"及时",也能起到一定的作用。 (3)增加身体的接触 在批评孩子时,家长可以搂着孩子的肩膀说话,或拉着孩子的手讲道理给他(她)听。成人或许都知道忠言逆耳,但是孩子毕竟是感性重于理性的,有些孩子甚至听不得一句重话,几乎绝大部分的孩子都会有意无意地抗拒对自己的指责。 所以当我们真的需要责备孩子时,爸爸妈妈可以用眼睛正视孩子的眼睛,一边说着指责孩子的话,一边在身体上要与孩子有所接触,这样就比较能够收到"恩威并用"的效果,孩子也比较能感受到爸爸妈妈虽然在指责自己,但是在肢体上还是亲近自己的。