没有教不好的学生只有不会教的老师？看教育家怎么说，怎么做

　　近日，一段几十秒的视频，爆红于网络。
　　从视频中可以看到，一彪形大汉两手抓住某儿童的双脚，倒吊着在半空中甩来甩去。而这一惨剧的旁观者众多，且均为未成年人。
　　听到这里，你是否觉得这个人太嚣张了？
　　是的，太嚣张。可是，当您知道这人是名人民教师的时候，脊背处会不会直冒冷汗？而当您知道，被虐待的那名学生和旁观的孩子们，都是他的学生的时候，内心的恐惧感会不会成倍增加？
　　可以这样说，作为成年人，看到这悲惨的一幕，都会被吓得魂飞魄散。可想而知，一个毫无自保能力的未成年，其心理阴影面积，到底有多大。
　　可是作为老师，他懂这些道理吗？作为老师，他会＂教＂和＂育＂吗？作为教师，他配＂老师＂这个尊称吗？
　　显然，他不送，不会，更不配。可什么样的老师，才是教育所急需的，孩子所想要的呢？
　　写到这里，不得不提日本著名作家兼主持人黑柳彻子，所撰写的世界名著《窗边的小豆豆》。
　　书中介绍了，万人嫌——小豆豆，因淘气而被退学后，转学到一家特殊的学校——巴学园，所发生的故事。
　　说巴学园特殊是以内，这家学校与过去的所有学校都不同。它没有刻板的教学模式，学生完全利益按照自己的意愿，从自己喜欢的课程开始一天的学习。也可以自由选择同桌，还能野营，或者到大自然里走走。又或者可以趴在地上随意画画、任意跳舞、随意歌唱，甚至可以一边大叫着＂老头子＂，一边跳到校长的身上......
　　可以这样说，巴学园是所有学生向往的天堂。在这里不会有体罚、歧视、欺凌等，只有尊重、平等和爱。
　　而这个头发稀疏、门牙掉落、说话漏风、穿着朴实，被孩子们称为＂老头子＂的小林宗作校长，则满足了学生和家长对老师这一职业所有的期待和幻想。
　　为什么这么说呢？因为他：热爱教育。
　　《窗边的小豆豆》一文中提到，被退学的小豆豆，转到巴学园的第一天，便＂口无遮拦＂地跟校长聊各种＂八卦＂和琐事。
　　而校长，始终身体前倾，并饶有兴趣地听这个小话痨聊了四个小时，直到她再也找不到话题，再也无话可说。
　　大家想想，如果不是热爱，谁又会有如此大的耐心，去听一个孩子绵绵不休地、毫无逻辑地讲一些大人根本不感兴趣的话题呢？
　　除此以外，因为战争，小林宗作校长苦苦经营数年的巴学园，在炮火中瞬间化为灰烬。这件事对他的打击非常大。那个意气风发、信心满满、满脸笑容的＂老头子＂，一夜之间便苍老了，打那之后他再也没笑过。
　　即使，他曾立誓，将来的某天一定要重建巴学园。可迫于现实的压力，巴学园最终成为小林宗作校长一生的遗憾。
　　由此看来，小林宗作校长，为了教育事业，愿意付出所有时间、全部热情，甚至不求回报，乃至倾尽所有。
　　我想，只有真正热爱的人才能做到这些吧。最爱学生。
　　《窗边的小豆豆》里有这样一个片段，令人记忆深刻。说的时，为了让四肢短小，永远不会长高的高桥，能够在众多健全人的世界里找到自己的优势，自信而又阳光地生活。
　　小林宗作校长，绞尽脑汁设计了一套专属于高桥的比赛项目，并借用运动会这个有利契机，把这份＂爱＂润物细无声地传给了高桥。
　　而高桥也没有辜负老师的良苦用心，在比赛中多次获得冠军。这一次次成功的经验，给足了这个曾被上天遗弃的孩子足够的勇气和自信。
　　而这所有的一切，则成为高桥事业、家庭双丰收的重要基础。由此看来，小林宗作校长是最懂教育、最爱学生的老师。因材施教。
　　什么是因材施教？资料中说：＂因材施教是教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个人的才能品行获得最佳的发展＂。
　　从这点来看，小林宗作校长是继我们的老祖宗——孔圣人外，做得最出色的一位。
　　在巴学园，学生可以按照自己的兴趣爱好，来安排学习和作业。这样做的目的是＂随着小学生们年纪的升高，老师就能够逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式、对问题的思考方法等。＂
　　而且对学生来说，自己喜欢的科目开始一天的学习，心情就会大好，学习效率也会大大提高。而自习式上课＋老师重点讲解的形式，有利于学生找出学习中存在的问题，并集中精力重点击破。
　　这样才是真正的学习，学生们也不会因为枯燥、死板的授课过程而心不在焉。
　　孩完成作业后，学生们就会在老师的带领下，一起到大自然中去感受真的生活，并借用这一机会学习生物、科学、历史、数学等知识。要么到田间地头请教农民伯伯，甚至亲自动手操作一番......
　　试问这样有趣又生动的学习怎能不令孩子们兴趣满满、记忆深刻呢？
　　而在图书室的时候，任何人都可以肆意讨论、认真研究，不需要静悄悄地。这样做的目的是为了＂练习无论周围怎么嘈杂，都能立刻集中精力。＂
　　总之，在小林宗作校长和其他老师的努力下，巴学园这个名不见经传的小学校，却为国家培养出了黑柳彻子、高桥等许多优秀的人才。
　　而小林宗作校长，在为人品德、为师道德及教育方面的先进理念，都是值得所有老师学习的。
　　也就是说，如果教育界多一个像小林宗作校长这样热爱教育、懂得教育，又爱学生的老师，那被伤害的孩子就会大大减少，而优秀的人才则会越来越多。
　　那么，您赞同这个观点吗？