高考后才知道，重点班和平行班的学生，未来差距有些明显

　　文/艾小贝爱教育
　　在高中阶段的学习中，在分班是有＂重点班＂和＂平行班＂的不同，是有差距的。
　　升入高中之后，学生所要背负的课业压力就大了，需要学生学习的科目变多了，同时语数英等每门科目的学习难度也有了升级，学生进入高中阶段的学习之后。
　　除了要像中小学一样每天在学校里面上好课，在正常放学后，还需要留在学校里面继续上晚自习，要到八九点的时候才会下自习，可见， 高中阶段的学习 时间对于学生有多么重要。
　　到了高中学生的年龄也增加了，同时也变得更懂事了，在学习的问题基本上也不需要家长像小学的时候那么费心了，家长基本上给学生做好后方的保障就可以了。
　　进入高中更加注重分班了，按照学生学习成绩的高低来分 重点班和平行班， 成绩优秀的学生进入重点班，成绩没有那么拔尖的就进平行班和普通班。
　　＂重点班＂和＂平行班＂学生
　　有一位网友就在高中的＂重点班＂和＂平行班＂上存在一定的纠结，拿不定注意，关于重点班和平行班听一下过来人的感受还是很有必要的，有过来人感叹，高考后才懂，＂重点班＂和＂平行班＂的学生。
　　未来差距是有些明显的，不是一星半点，这个未来的差距主要指的就是 学生高考后所考上的大学。
　　有一位学长在高中读的是1班，是属于理科的竞赛班，是当之无愧的 重点班 了，就是学生在物理、化学和数学等科目中竞赛成绩好的话，是能够直接拿到 北大和清华的保送名额。
　　2班和3班是属于高分班，4班—10班是平行班，11班—20班是普通班，21班—24班是文科班，结果学长所在的重点班有10个考上北大的，有5个是拿到竞赛名额的。
　　另外5个是通过高考考进去的，10几个考上中科大的，基本上也是通过竞赛进去的，班级中考进武大华科的是属于成绩靠后的学生， 最后一名学生考上的是211。
　　2班和3班的学生加在一起有5个考上清华北大的，4班—10班平行班的学生能够考上武大和华科的已经是班上的优等生了，11班之后普通班的学生能考上211大学就算不错了。
　　班级中大部分学生都没过一本线，从中不难看出从＂重点班＂和＂平行班＂走出来的学生差别还是蛮大的， 平行班优等生所考的大学和重点班中等生差不多。
　　个人解析
　　从过来人对于自己学校来自于重点班和平行班的对比情况可以看出，不同班级的差别还是很大的，如果学生有能够进入高中＂重点班＂的机会，一定要抓住了。
　　不要让这个机会白白溜走，但 高中重点班也是存在竞争的， 在年级排名前几十的学生才能够进入重点班，重点班和平行班相比也是有不小差别的。
　　重点班和平行班比有哪些差别？学习氛围更好，能帮助提升学习动力
　　重点班和平行班比，学习的氛围肯定是更好一些的， 全班都是一心想着学习的学生， 在课堂上是没有睡觉和说话的情况，如果有的话，这类学生应该早都从重点班出去了。
　　在重点班的学生基本都有一股自己不想被落下的决心，同时也是能帮助学生提升学习动力的。
　　相比于平行班，师资会好一点
　　相比于平行班的话，重点班的师资会好一点，学校肯定肯定会安排每门 科目的带头人或者名师去优先交重点班 的。
　　这是毋庸置疑的，学校基本上都是这么安排的，在名师的教学下，那学生所能学习到的知识也是更专业化的。
　　重点班虽容易考上名校升本率高，但并不是适合所有学生的
　　重点班的 学习环境会给学生带来压力， 肯定是比平行班要大不少的，这些学习好的学生也是要竞争名校有限的名额，高考期间本来就有一定压力了。
　　但如果被那么尖子生围绕的话，也是压力的， 抗压能力偏差 的学生是不适合待在重点班的，恐怕难坚持到最后。
　　如果在重点班不适应的话，那就只好转出去了，要不然对自身接下来的复习也是有很大的影响，在高压状态下，复习的效果也会下降。
　　学哥想说：
　　重点班肯定是比平行班好的，但 重点班 也不是说有想上的心就一定能够进入的， 是学生需要考试的， 学生考试的成绩要进入年级前20，还是前30才有机会。
　　上不上重点班不是靠想的，够不够上重点班的格才是重要的，重点班的老师比平行班的老师好。
　　平行班可能比重点班少学好多东西，但重点班老师讲课的速度也是快，如果学生跟不上老师听不懂的话，很容易就从重点班出来了。
　　今日互动：
　　大家觉得重点班和平行班差别大吗？