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犹太人的家庭教育,如何把优秀的人和平庸的人区别开来

  犹太人在以前曾受过沉重的磨难,相当一段时间内,他们没有国家,却能够在科学、经济、艺术等领域培养出大量奇才,如马克思、达尔文、弗洛伊德、爱因斯坦……这离不开犹太人出色的家庭教育。
  犹太人的家庭教育,通过这一点,把优秀的人和平庸的人区别开来
  开篇讲述一个故事:一个犹太小孩站在窗台上往下跳,父亲则站在下方,对孩子说,"儿子,往下跳,爸爸接着你!"当孩子往下跳时,这位父母把手缩了回去,孩子重重摔到地上,哇哇大哭,"爸爸,你骗人,你不是说要接着我了吗?""儿子,我们周围世间险恶,你要记住这个教训,即便是你的爸爸,也不能完全信任。""我们再来一次,这次爸爸答应接着你!"小孩有点胆怯,思绪了一会儿,考虑再三,还是跳了下来,这次爸爸一把抱住了他,并对小孩说,"爸爸这次是想告诉你,虽然社会复杂,还是有很多人值得你去信任,特别是你最亲近的人!"
  犹太人就是这样,有着和其他民族与众不同的教育方式,看似离谱,犹太人并不认为有什么极端,这对于他们很正常,对孩子重复几次后,孩子就不会轻易相信别人了。让孩子知道,这个社会是复杂的,不能轻易相信别人,只有自己值得信任,想要生存下来,就要学会自强、自立。因此,犹太人的孩子,到了18岁以后,就独立在社会上谋生了。
  另一个故事是这样的,犹太人在孩子刚懵懂时,家长就会把蜂蜜涂在圣经上,孩子去吻这些蜂蜜。他们用这样的方式,让孩子知道,书本是甜的。犹太人在古代,其墓园也会放着书本,他们相信死者在午夜会出来看书。也寓意即便生命结束,求知没有边际。他们还会把书本放在床头,而不床尾,否则会认为缺乏对知识的敬意。现在犹太人主要集中在以色列,早在1988年国际组织做过一项调查发现,超过14岁的犹太人,每月平均会读一本书,平均拥有书籍、出版社、读书比例,以色列排名世界第一。
  在犹太人看来,知识就是智慧。如果某一天他们的房子着火,财产被哄抢而光,他们将带着一样东西出逃,它无形、无色、无味,是一件宝贝,它不是金钱,不是财物,而是自己的智慧,无管怎么样,智慧不会被别人抢走。人只要活有一口气,智慧永远都是你的。
  重视才能
  犹太人除了对于知识方面的尊重,他们更重视才能,对于只有知识而无才干的人,他们称其为"驮着书籍的驴"。普通的学习,只是简单的模仿,而没有一丁点创新。学习首先应把思考当成基础,有了思考,就有了怀疑和问题。这和2000年的孔子所主张的观点一致"学而不思则罔,思而不学则殆"。只有学习,没有思考、怀疑、问题,就谈不上真正会学习。只有知道的越多,就会有更多的怀疑和问题,不断提出新的问题,人才能不断的进步。提问的差距就是把优秀的人和平庸的人分别开来。犹太人的家庭很重视与孩子进行思想沟通。他们的孩子可以与大人一起交流和讨论问题,孩子有时会纠缠住大人不放,大人通常会引导孩子投入到学习和研究里去。

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莫让庸俗的语法术语蹂躏您学习外语的自信人类语言本质相通人类语言的基本原则是相通的把话说清楚,把句子写通顺。一切的语法规则都是围绕这个基本原则构筑的。在文字尚未出现的年代,变化单词的读音实现不同的语法功能是最简单最实用的方法。语法术语本同步学汉英语法汉语谓语是对英语predicate的误解汉语中通常把英语单词predicate翻译成谓语。英语predicatepredikitn。1。语谓语2。逻谓项词,宾词3。本质属性拆解predicate。pre是拉丁语前缀pra学习外语最需要的是基本常识而不是专业背景名词就是名字绝大多数孩子都可以轻松掌握name(姓名),因为,从一开始就经常用。由于接触较少,很多孩子不认识noun(名字)。英语namenemn。名字,姓名,名称adj。姓名的,据以取名的v学外语请牢记正确识字是记单词学语法的基本前提不识字,记单词学语法都是在浪费时间。一般来说,中国孩子并不害怕记忆像leg这样的单词。英语leglen。1。腿,假腿2。(桌椅等的)腿脚支柱3。裤脚管,袜鞋统4。(直角三角形的)勾正确识字是孩子记忆单词的根本英法德意西和世界语通用字英语德语世界语都至少有2个表学习的动词,一个源自拉丁语,一个源自日耳曼语。英语单词learn源自中古英语的lernen,由词根lern加动词不定式后缀en构成,和德语动词lerne认识国际音标对学习和研究古汉语拉丁语希腊语梵语意义重大一般来说,古汉语又分为上古汉语和中古汉语。上古汉语是指周朝至汉朝时期的汉语,继承自原始汉语,依照演进又可细分先秦音系与汉代音系。中古汉语使用于魏晋南北朝隋朝唐朝时期,继承自上古汉语祝大家新年都享受学习的快乐英语实际上同时使用三四套常用字大家都知道HappyNewYear中的new表新的。而在英语单词novel(小说),nova(新星)中的nov同样表新的,只是它来自拉丁语。而在英语单词neolith(新石器)中的新春小礼物零基础同步记忆英法德意西语单词的简单技巧所有人都明白英语的I比汉语的我要简单得多。但比汉语麻烦的是,英语I作宾语时要变化为me,表所有关系时要用属格my(当形容词用)和mine(当名词用)。据说,在汉代以前的古汉语也有类中国人学外语普遍缺少至关重要的一环识字很多小朋友都认为记忆picture,future,nature,culture这样的单词很复杂,关键问题在家长和老师不了解ture是法语的名词后缀,源自拉丁语的tura。也就是说,小心文字陷阱金字塔是汉语对古埃及锥体建筑的演绎没有学习过汉语的人,根本无法理解金字塔的含义。也就是说汉语以外的世界根本不存在金字塔。公元前27世纪古埃及第三王朝左塞尔法老命印和阗设计兴建其陵寝,印和阗设计将6个方型马斯塔巴墓室背单词在屠杀文明释迦牟尼佛是古印度的哲学家和教育家释迦牟尼是梵语(kyamuni)的音译,对应国际音标k。j。mu。ni,中古汉语读ikkmui,本来的意思是释迦族之圣者。梵语的由2个简单的字组成((kya,Sakya)(mni,