父母是孩子学习的第一站

　　前段时间小鹿在网上看到一则新闻，一对父子大打出手，最后报警请警察处理。这个小男孩沉迷手机游戏很久了，调皮不听话。当天被父亲打骂的时候，他甚至和父亲打了起来。从警察和孩子的交流中，警察了解到他们的父母喜欢打麻将，很少陪他。放学后，他经常一个人在家，感到无聊，所以他才用手机玩游戏。男孩说经常被父母打骂，忍不住还手打了父亲。
　　小鹿身边有这样一类家长：打麻将成瘾，家里牌桌林立，众牌友污言秽语，每天烟雾缭绕。
　　一边喊着＂五条＂＂二万＂，一边对放学后的孩子说：＂快好好做作业去，将来考个好大学！＂还有的家长手机不离手：＂直播＂＂游戏＂＂看剧＂玩得眉飞色舞目不转睛，激动得身体直哆嗦，家长整天＂又佛又丧＂，却要求孩子＂认真读书＂......
　　这让人不禁疑惑，为什么父母自己不上进，却要求孩子上进呢？
　　要求孩子上进是为了什么
　　一个家庭的父母表示，虽然自己没有读过研究生，但是只要孩子能读得进去，他会供孩子到底。
　　孩子的母亲是不会英语，但是他希望孩子能熟练的用英语与别人交流。
　　还有，这个父亲从小就没有上过早教班，但他现在会带孩子去上早教班。
　　因为他希望：＂孩子能比自己厉害，少走弯路。＂但同时，他也说到曾经自己的父母也要求过自己上进。
　　而讽刺的是，他们自己平时并不主动去学习，母亲也不会主动去看书学习英语。
　　另一个家庭说:我想让孩子进步，首先是出于爱孩子的心理。因为孩子优秀了，就能从生活和社会中收获更多。
　　当然，她也说孩子进步的部分原因是她自己的面子。毕竟孩子很优秀，父母也很骄傲。
　　从这两位家庭的分享中可以看出，家长希望孩子能进步，无非是:
　　1.弥补年轻时的遗憾，因为家长当时就想这么做，但最后没有实现，就把梦想寄托在孩子身上。
　　2.为了让孩子以后就业的时候有更多的选择。
　　3.期待孩子过上更好的生活，而不是步自己的后尘。
　　那为什么家长的出发点是好的，孩子却不听呢？有绝大多数的孩子，在长大后，还会渐渐活成自己不上进的父母的样子。其实这个关键点在于家长自身。
　　一份来自青岛教育局教育质量检测结果的调查显示，家庭教育直接影响高考成绩。该调查的数据显示，父母的榜样作用影响学生的读书习惯，对学生知识拓展有很大帮助。
　　对学生的调查结果显示，50.4%-71.3%的父母在家中常常读书学习英语，这些家庭的孩子英语成绩表现更好。
　　最好的教育，永远在家里。
　　教育的本质是什么？
　　要知道当孩子在吐槽或者抱怨读书太辛苦、太累时，他们的潜台词其实是这样的：＂为什么大人可以玩游戏、看电视、打牌，只有我这么辛苦在看书学习呢？＂这时候孩子就已经把读书想成了一个很累的事情了，因为父母每天都不会读书、学习，但是却总是要求孩子去做。
　　孩子也会在日常生活和家庭教育中，潜移默化地获得更好的早期教育，逐步形成自己的意识和观念等，而这些都是早教机构无法给予孩子的。
　　因为教育的本质其实是和孩子一起学习，一起成长。
　　重视父母的榜样作用
　　·让孩子必须九点以前睡着，而自己却每天十二点才睡觉。
　　·不让孩子玩手机，而自己抱着手机不放。
　　·让孩子学习要认真，结果自己在工作的时候常常开小差。
　　·不让孩子说脏话，但是自己却控制不住自己。
　　·让孩子写作业时要集中注意力，结果自己在一旁玩游戏看电视剧。
　　这些场景是不是很熟悉呢?一边要求孩子去做，但是自己却做不到，一边说孩子不听话，一边却自我放弃，给孩子做坏的榜样。这难道不是父母的问题吗？
　　父母如果真想让孩子上进，那么父母首先应该做到就是要求孩子的同时也要求自己！育儿先育己，并不是一句空话！