抗挫力像弹簧一样,是指一个人在遇到挫折和失败后的反弹和复原能力以及特之以恒的就力每个!的人生之路都不可能一帆风顺,遇到挫折和荆韩是在所难免的,而每个人面对挂折的反应又是不的,这对一个人在遇到挫折以后能否站起来起到至关重要的作用。 经常在网上听说有的学生跳楼或者离家出走,这种现象除了说明家长的教育出现了问题,还说明了一个问题,那就是孩子的抗挫力差,可以说缺少抗挫力对孩子的威胁更加危险。因此,在孩子的教育路上一定要不能忽视抗挫力的培养。 培养孩子的抗挫力包括三个层次,分别是:允许孩子犯错误,帮助孩子复原并复盘,培养孩子的自我调节能力。 允许孩子犯错误 很多孩子从小被保护的太好,没有犯错误的机会,长大后遇到困难就会爬不起来。从错误中得到的益对孩子来说是一份礼物。父母允许孩子失败,让孩子为自己的失误买单,并在他们面对错误时给予适时的鼓励。 真正的竟赛不是为了战胜对手,而是追求自我卓越。孩子遇到挫折受挫感重,这时孩子们要做的就是接纳自己的负面情绪。父母可以利用自己的同理心引导孩子明白"赢只是一种可能性,并不会百分之百的确定"。 帮助孩子夏原并复盘 现在的孩子抗挫力越来越低。到底该怎样培养孩子的抗挫力,除了上述提及的"允许孩子犯错",还有我在次分享以下三点。 一,全家一起善与难事挑战。 全家每个人都需要选择一个难事来挑战,这件事由每个人自己选择,一日选择,中连不能放弃。这种小小的家庭仪式感制造出一家人迎难而上的氛围,最终家庭成员都会受益匪 二,"的共解"给予具体而真实的案例。 们和我子有日的年好的是"信并肩体比如父亲和孩子都直欢打篮球,这种感觉直的很奇协。那7于到国编的修,又条在旁边一个藏励的眼神或者一句话,都能起到事半功倍的效果,因为你们是战友。 三,厘清长期目标,该放弃就放弃。 比如孩子上补习班,如果兴趣没有被激发,孩子可能越补越差。单纯让孩子周来不得的补习。是父母的一种单纯的自我满足与自我安慰。培养孩子的自我调节能力。 培养孩子的自我调节能力 一个人在真正遇到重大挫折或重大变故时,怎么思考,怎么做人做事,抗挫力有多强,决定了这个人的A生能站在什么样的高度。真正的抗挫力的养成绝不仅仅靠几句鼓励的话或一套方法论就能做到的,他母做的是一个人的知识储备,基本生活技能,解决问题的能力和担当精神。 抗挫力的内核是提升自尊,生活中我们把一些不能算得上是挫折的挫折,把我们认为是自尊心其实是畏得感的东西仍在地上。孩子要丢弃的其实是玻璃心,别人的一句话就可以让你痛苦好几天,那不是自尊心强而是你的玻璃心或者说你太弱了。