扼杀孩子的画画天赋，挺简单的

　　早教中心
　　神童变平庸的原因是多方面的，有的是因为骄傲，有的是因为基础不够扎实，也有的是因为兴趣转移了。这是成长中的问题，不足为怪，注意纠正就行。但有一种问题是父母需要特别警惕的。
　　在我们身边曾出现过一些神童画家，有的专门画猴子，有的画葡萄，有的画牡丹花。
　　他们五六岁时已经成名了，被冠以猴王、葡萄王等。他们用水墨画出的作品非常生动，既有成年画家作品中的技巧，又保持儿童画的天真烂漫和稚拙，让人爱不释手。
　　有个小女孩，猫画得非常好，七岁时已誉满大江南北。父母带着她到处办个人画展，接受采访。地方政府为她出版画册、明信片，还有许多名人为她题字。所有人都认为她是天才，是未来的大艺术家。
　　但随着年龄的增长，她的画还是老样子，毫无长进，上中学时她几乎不会画画了，变得很平庸。
　　为什么会这样呢？
　　其实，绘画神童的奇迹大多是由大人导演出来的，大人为他设计好每一笔，孩子只能模仿大人教他的单一技能，做出效果后再由大人拿到人前卖弄，聪明的孩子变成了驯化动物。
　　出名后又为名声所累，生怕画不好，心理压力很大，不敢跟同龄孩子一起练基本功，久而久之便落后了。
　　这种例子并不少见，当年的神童画家已过了而立之年，没有一个获得成功的。是成人世界对他们的捧杀，是父母的错，这种错一生只有一次，没有纠正的机会。
　　夸奖孩子和责备孩子都需要挑选时机。有的家长喜欢在孩子的画里挑毛病，指手画脚地说这画得不像、那画得难看。
　　极大地影响了孩子的情绪，所以常常引起双方的争吵。相信每个家长都曾听过孩子说＂你又不懂，凭什么说我，你烦不烦＂这句话。
　　有的家长喜欢把孩子的画拿到同事面前炫耀，却从不当面表扬孩子，认为夸奖是吹捧，担心孩子会骄傲。他们不知道自信的孩子是夸出来的。
　　女儿小时候喜欢在书本上、电话本上涂鸦，甚至在家里的墙壁上乱涂乱画，干净的墙壁被弄得很脏，但仍得到我的肯定和夸奖。我专门辟出一面墙，引导她往上画画。
　　因为，涂鸦是幼童主要的学习方式，能促进动手能力和智力的发展，如果受到责备，学习动力必然受损。墙壁弄脏了可以重新粉刷，不必介意。但必须告诉孩子，公共场所的墙壁不能涂，否则会受责备的。
　　七岁左右的孩子，能聚精会神画画的时间一般只有三十分钟，若超过时间，他们肯定坐不住，或开小差，或说话，或干脆追逐打闹。这时候，家长大多会责备孩子，但毫无作用。
　　正确的方法是放手让孩子玩，玩够了鼓励孩子再画一幅画，而不是去责备他。
　　女儿七岁时，曾把自己画得好的画与身边小朋友的画作比较，并取笑别人。这种事是不能原谅的，我狠狠地批评她，让她知道，用自己的优点比别人的缺点是没有道德的表现，她必须学会尊重他人、体谅他人、帮助他人。
　　总而言之，孩子画得好时要夸，画得不好时也要夸。只有在伤害他人、不尊重他人时要责备。
　　以上内容选自《和孩子一起涂鸦》李钊（著），作家出版社