6岁前是孩子习惯的黄金期？这12件事家长要多关注，很有参考意义

　　文/兰妈谈育儿
　　好习惯成就孩子的一生，而孩子的好习惯养成多半都是集中在孩子六岁以前，六岁以前是人格培养的黄金时期，从孩子还是幼儿时期的时候多着重于良好行为的培养，这是提高孩子素质和能力的根本，尤其是随着孩子的年龄逐渐增长他们有了自己独立思想，对父母的教育和唠叨也往往会偏离路径。
　　实际上，形成亲子关系和教育矛盾的原因多集中在＂不理解＂上，父母不了解孩子、孩子也把家长的爱视为负担，在相互矛盾下自然很难把习惯养好，因此在孩子6岁以前家长一定要多注重他们的心理成长发展。
　　比如以下12件事:
　　1、保证早睡的习惯
　　任何生命的美好都来自于健康作为基础，不管是成年人还是小朋友，充足的睡眠对健康起到非常重要的奠定基础作用，一个精力充沛对学习积极向上的孩子也一定是拥有充足的睡眠，小朋友每天的睡眠时长应该达到10小时左右，所以家长一定要培养孩子晚上最迟不超过21:00就上床早睡的习惯。
　　2、早餐一定要吃好
　　对于小朋友来说＂一日之计在于晨＂，早晨的温饱包括心情都会影响孩子一整天的学习效果，有很多家长清晨着急要上班都不会在家里面给孩子准备早餐，通常都会在外边早点铺解决早餐问题，早点铺的早餐在卫生和营养方面都是＂交差＂般地草化，这对孩子的成长和健康发展都是极为不利的，因此若条件允许的话建议家长尽可能地让孩子在家吃早餐，早餐以清淡有营养的牛奶、面包、鸡蛋和粥类为主。
　　3、培养孩子自理能力
　　孩子到了一定的年纪就一定要有独立自主的能力，而这个＂一定的年纪＂通常都是越小越好，在孩子牙牙学语的时候＂等一等＂你会发现他们的口语能力会越来越好，在孩子姗姗学步的时候＂观望＂你会发现孩子的步子是越走越稳，若能从小培养孩子的自理能力待他们上学之后独立上、下学，参加活动、整理学习用品包括自主学习等等，都会发现他们的积极劲儿会更加层次分明。
　　4、重视孩子语言能力
　　俗话说得好＂台上一分钟、台下十年功＂，一段光鲜亮丽的背后总有挫折遍布的考验和挑战，而成长的各种挫折里孩子一定要能够表达自己的意愿，不管是学习生活还是步入社会的工作和生存，语言表达能力对孩子的发展来说都是非常重要的，重视孩子的语言表达能力，家长在孩子牙牙学语时就要鼓励他们语言表达，哪怕是说错了也没有关系、只有意识到错误才能从过程里逐渐得到改善、最终登峰造极。
　　5、关注孩子的心理健康
　　生活的本质就是一个问题接着另一个问题，而孩子的教育也是如此，尤其是孩子遇到困难挫折的时候，如果他总是表现得紧张、狂躁不安或者叛逆等等，家长应该静下心来询问原因而不是对孩子的行为感到焦躁气馁，不给孩子的心理造成负担多了解孩子的心理状态，及时帮助孩子从困难里解放就是家长给孩子最重要的心理辅导。
　　6、鼓励孩子多举手发言
　　在孩子的优秀成长里，家长除了要多锻炼孩子的个人能力之外还要多鼓励孩子举手发言，尤其是进入学生时代的时候养成举手发言的习惯更容易获得老师的关注，平时家长还要多鼓励孩子和老师交流敢于把自己的想法讲出来，尤其是课堂上不理解的问题若是能够做好不懂就问，对孩子的学习和成长都有着姣好的发展。
　　7、鼓励孩子多社交、守信
　　一个外向乐观的孩子懂得尊重他人是社交的前提，只有尊重他人才能得到别人的关注，这也是人与人之间相处的基础，而家长在教育孩子社交能力方面的时候一定要鼓励孩子大胆表达自己的想法，只有让别人了解自己的想法虚心听取他人的意见，才能在交往里提高自身的社交能力。
　　8、给孩子学习上有必要指导
　　关于孩子上学的问题有些家长会大体面地认为孩子上学有学校老师就够了，实际上学校的老师只不过是孩子学习里的＂过客＂，能够影响孩子一生的老师在于父母自己，而家长也应该在孩子学习遇到困难的时候给出必要的指导，比如孩子在学习方面表现得拖拉没有上进心，这个时候家长就要尽可能地做好环境方面的言传身教影响，把＂活到老学到老＂的积极向上展现给孩子，你会发现时间长了孩子对学习的积极动力会更积极主动一些。
　　9、培养孩子少用橡皮擦观念
　　关于学习这件事情，如果我们细心观察的话会发现小学低年级是孩子学习过程习惯养成的关键，这个阶段让孩子少用橡皮擦也是培养他们细心和认真的学习习惯，如果孩子习惯了是用橡皮擦，那么在他们的心里就会认为＂写错了也没关系、反正有橡皮擦＂，而培养孩子少用橡皮擦的意义也要远远大于橡皮擦的纠正作用。
　　10、有选择性地建立娱乐意识
　　一个孩子的成长和童年发展不可能只有学习，娱乐成长是孩子童年里的标志、没有贪玩的童年不叫做童年，而家长在孩子成长的过程当中也要有选择性地建立娱乐意识，比如孩子很喜欢看电视、打篮球，那么家长就应该遵循孩子的意见有选择地建立他们的娱乐意识，比如晚饭后告诉孩子＂现在是娱乐时间，你喜欢看电视还是打篮球呀，我们一起吧＂，有选择性地建立娱乐意识不仅能够培养他们时间观念，还能够激起内心发展的独立观念。
　　11、告诉孩子美丽不在于衣着光鲜
　　每一个孩子的成长都是独一无二的，而每一个孩子都希望自己的美丽和独特在大众下显得与众不同，爱美是孩子与生俱来的光芒外射、而家长在孩子成长过程当中不需要去刻意回避孩子的爱美心理，我们要告诉孩子美丽在于内心，比如把大街上散落的垃圾扔进垃圾桶，我们就是城市的美容师、环境的保护师，这种行为在大街上显得与众不同、同样也是内心的真善美。
　　12、培养重视孩子的安全自保意识
　　培养孩子重视安全的自保意识是生命美好的展现，在孩子的成长过程中我们也一定要培养孩子的安全意识，尤其是小学生的低年级孩子很容易在一些细节方面受到伤害，比如上下楼梯拥挤时容易摔倒，过马路时不注意左右来往车辆，喜欢的围观打架，吵嘴、攀高、戏水等各种危险行为，在这些容易发生的危险行为里家长一定要提前给孩子普及个人危险知识，让孩子尽量避免这些危险行为达到自保的安全意识。
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