如何让孩子正确的写作业？家长可以这样做

　　正面管教的基石
　　正面管教养育方式即是和善而坚定也叫温柔而有边界。这里的和善是尊重孩子，接纳孩子的情绪和状态。坚定是尊重自己，尊重规则感和边界感，比如在某件事情当中，我自己的感受是什么样子呢？有没有清晰的表达出来让孩子知道呢？我们有没有对自己制定的规则和标准坚定的执行下去呢，这些都是坚定的表现。回到上面那个吃早饭的例子，我们来剖析一下。
　　吃早饭有什么启发
　　第一，当孩子来吃早饭的时候，妈妈给了他一个有限的选择，你是选择吃鸡蛋饼呢？还是吃面条呢？这个是一个和善而坚定的表现，也就是妈妈是在一定的规则基础上给孩子一个有限的选择。这个是一个逻辑性的后果，今天早上要吃饭，所以妈妈这里面有两个选择，一个是鸡蛋饼，一个是面条，你可以选择一下。有限是规则感的表现，选择的尊重孩子的表现。
　　第二，当孩子不喜欢吃今天的早饭的时候，妈妈非常和善而坚定的告诉他，我没有办法把早饭变得很好吃，如果不吃的话你就去外边玩吧，我们午餐的时候再见。首先他妈妈尊重了孩子的选择，他不喜欢吃今天的早饭，但是呢，妈妈让孩子体会到啊，不吃早饭所带来的自然后果也就是会饿肚子。同时呢妈妈不会因为担心孩子饿肚子而轻易的改变之前制定好的规则。这也是和善而坚定的表现。
　　第三，当孩子饿肚子、发脾气、闹情绪的时候，妈妈又非常和善而坚定的告诉他，＂我非常理解你不吃早饭会饿肚子，但是我相信你啊，能够挺到中午＂，首先呢这个是接纳孩子情绪的表达方式，我非常理解你，同时又是一个坚定的执行标准，有规则感和边界感的执行方式。当孩子闹情绪之后，接纳孩子的情绪肯定是首先第1步要处理的，如果这个时候家长一味的站在对立面指责孩子，那么孩子一定会离你越来越远的。而如果这个时候我们选择接纳和理解他的情绪和他站在一块，那么这个时候孩子肯定会感觉到，家长是和他站在一块的，就会感觉有归属感和价值感。
　　第四个，当孩子闹情绪的时候，那么家长可以采用＂积极暂停＂的方式来处理孩子的情绪。这个呢也是和善而坚定的做法，没有和孩子对立，或者是打他惩罚他，或者是一味的骄纵他，惩罚和骄纵只会带来孩子不良行为的产生，而不会有助于孩子良好品格的发展。
　　第5个就是妈妈同时可以采用我要抱抱的方式来接纳孩子的状态，让孩子感受到妈妈的爱。
　　所以那以上都是和善而坚定地表现，这个就充分体现了为什么和善而坚定是正面管教的基石，只有事事都能做到和善而坚定，我们才可能做到正面管教的操作工具和方法。如何让孩子正确的做作业
　　拿一个家庭当中孩子做作业的例子来说明，首先声明做作业是孩子自己的事情，家长很多情况下都是扮演辅导或者是监督的角色，孩子有权决定自己在什么时候做作业，时间是多少或者是作业的顺序是什么。
　　家长总是希望孩子一放学就会有完成作业，那么孩子有时候有可能会选择放松一下，或者喘一口气的方式，然后再来完成作业。一旦明确了这些规则，我们就可以来制定清晰的执行规则，比如说晚上7:30开始做作业，那么啊8:00~9:00的时候是家长来辅导的时间，过了这个时间呢，那么孩子即使来求家长，家长呢也不要进行参与。
　　如果孩子明确了规则的内容和自己在这些规则当中的责任感，那么他们就会很乐意去遵从这些限制。
　　当然孩子肯定在执行的过程中遇到各种情绪的问题和实际的问题，那么一旦他们想要挑战这些限制，那么家长应该怎么办呢？
　　这个时候就不能再回到惩罚或者娇纵的方式当中，还记得和善而坚定吗？要继续以一种尊重的态度可以问一些启发性的问题，＂发生了什么事情是遇到了什么样的困难吗？那么你觉得原因是什么呢？你打算用什么样的方式来解决呢？＂
　　如果孩子习惯了之前习惯了父母的惩罚或者骄纵方式，那么孩子一定会回答，＂不知道、我不想听啊＂，然后出现各种负面的情绪。那么这个时候家长继续应该以尊重的态度来说，＂我觉得你是一个可以解决问题的人，那么如果你现在没有什么好的办法可以想可以思考一下，半个小时之后啊，我们再来讨论这件事情可以吗？＂
　　所以在和孩子的沟通过程当中，我们一定要放弃过度控制和骄纵放任不管的态度，在制定规则和遵守规则的过程当中，让孩子充分的参与进来。
　　比如在家庭当中，我们可以一起来做头脑风暴，什么时候看电视？早餐应该早早晨起床应该做什么？晚上应该做什么？只要家庭当中养成了这种参与制定和遵守规则的氛围，那么孩子就会逐渐地适应到这种过程当中改变，不是一蹴而就。
　　改变是慢慢发生的，那么只有我们持续不断地坚持不懈地完成这种正面管教的执行，那么家长和孩子的改变才会由内而外地发生。