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60岁爷爷咨询猫分鱼数学题,惊动了教育局,你家小学生会做吗

  文|菁妈
  教育部发布了 《关于加强义务教育学校作业管理》 的通知中就提到了,关于中小学生的作业,建议是尽可能让孩子在学校完成书面作业,不能给家长布置或变相的布置作业,不能要求家长批改作业。
  建议 家庭作业就是科学探究体育锻炼,艺术欣赏,社会和劳动实践,少量的书面作业。
  但实施起来有点难度,有些孩子写作业比较快,在学校就能写完。但是有一些孩子写作业相对比较磨蹭,或者是对老师发下来的作业,理解不是很透彻,老师又不可能1对1的指导,所以最后作业还是得拿回家里面做,拿回家还得让家长辅导。 60岁爷爷咨询"猫分鱼"数学题,惊动了教育局,你家小学生会做吗
  前两天60岁的武汉市民在城市留言板咨询了孩子的数学题,题目是这样: 猫妈妈钓到一些鱼平均分给7个小猫,每只小猫分到的鱼和剩下的鱼刚好一样多,猫妈妈最多钓到多少条鱼?
  刘先生想当然的认为,其实小猫分到的鱼跟剩下的鱼是一样多,所以剩下的一条鱼和一只小猫,就算是8只小猫8的倍数可以无限大呀,看到正确答案是48条鱼,刘先生不太理解。
  教育局也进行了相应的回复: 主要考察学生对平均分和有余数的除法的理解。
  鱼要尽可能分完,每份分的数量相等,余数除法算式各部分间的关系。
  网友们也加入了讨论 ,剩下的鱼一定要比7少 ,因为一旦等于7,剩下的鱼又被重新的分配给7只小猫,所以 剩下的余数最大的只能是6 ,而每只小猫分得的鱼跟以下的数是一样的,也就是每只小猫分到的鱼是6, 6×7+6=48。
  这个题目都还算是正常的。
  小学生的奇葩套路作业,就连博士毕业的家长都不知道如何解答
  网上流传的小学生套路作业题,船上75头牛34头羊船长几岁
  船上的牛和羊的头数,似乎跟船长的年龄是风牛马不相匹敌的,给出的解题思路似乎毫无用处。
  一位博士毕业的家长看到自己孩子的这道题也连连摇头,觉得我自己没文化 ,孩子的题我也不会解。
  据说这是一位法国教育心理专家给上海孩子出的一道题。而这道题其实是一种欧洲的笑话,没有标准的答案。
  只是希望孩子们要有自己的思考能力,而不是一味地觉得,只要老师出的题都是有答案的。
  而在中国的教育体制下,一般都是觉得老师给出来的题目都是要想办法去解答的。即使说家长已经读到了研究生博士博士后,也是 习惯性地去想这个题目怎么解,而不是质疑这个题目的准确性或者正确性。 以下小学生题目,需要孩子思维更灵活,看看你做得出来吗?两个班同学去春游买票至少需要多少钱
  1~40人票价是75一人,41~80人票价是60元,超过80人票价是45元一人。
  一班44人,2班36人。两个班至少需要多少钱?
  学生理所当然的大笔一挥,44+36=80人,80人票价是60元一人,80×60=4800元。
  但是老师却打了一个大大的差,这道题一分都没得。
  其实孩子们应该要考虑关键词 至少需要多少元 ,两个班的同学去有可能有老师带去,加上1~2个老师就已经81人,一旦超过81个人,票价就少了15块钱一个人。或者可以考虑多买一张票。
  81×45=3645,要比4800块省了100多块。 特殊的加减法答案
  例:爸爸加妈妈加我等于吉祥三宝。
  脚减鞋袜加草地等于什么?2/3青蛙等于什么?枫叶家小溪等于什么?一个喷嚏加一个喷嚏再加一个喷嚏等于什么?
  答案:脚踏实地,青蛙家族,给蚂蚁坐船,感冒。
  还有做作业像脑筋急转弯一样
  一个口是口字,两个口,三个口,五个口,八个口,十个口是什么字?
  不少家长反应都是这样的:两个口吕,三个口品,五个口,八个口,十个口是什么鬼?
  这就需要孩子打破思维了,不要想着把口叠在一起, 5个口是吾字,8个口是只,10个口是古,11个口是吉。一千个口就是舌。
  家长辅导小学生做作业,避开三个禁忌,让孩子更易成学霸
  禁忌一:帮孩子写作业
  有一些爷爷奶奶看着孩子的作业这么多,孩子又不愿意写发脾气,干脆就自己上阵,帮孩子把作业写了。
  让孩子写作业是让孩子巩固上课学到的知识,让孩子开动脑筋 ,作业没写孩子就容易落后于同班同学,影响孩子的学习成绩。
  禁忌二:把答案告诉孩子
  有些家长看到孩子想半天,想不出来就很着急,干脆直接把答案告诉孩子,省掉孩子思考的过程,直接抄答案就行了。这样子其实也是 剥夺了孩子思考的能力, 会妨碍孩子独立思考,也会让孩子学习成绩越来越差。
  禁忌三:频繁打扰孩子做作业
  孩子在小学的时候写作业,最主要的是培养好习惯,培养专注的能力,孩子在写作业的时候尽可能地把孩子的书桌清理干净,少一些干扰的东西,给孩子安静专注的环境。
  孩子在写作业的时候,不要动不动就拿一盆水果去问孩子 ,先吃点水果先喝点水,孩子自己渴了饿了会知道吃东西,不要家长时刻的去打扰孩子。
  孩子的想象能力要比大人的更丰富,现在很多作业不是古板的1+1,主要是锻炼孩子的思维能力和创新能力,我们要相信孩子有能力自己做完作业。

爆改老破小学区房,不足50住四口一点不挤,竟然还有干湿三分离提问如果你因种种缘故,住进各种看不顺眼的老破小,就真的只能选择将就了吗?今天给大家带来的真实人家,位于北京海淀区,是个典型的80年代老破小。建筑面积53,套内面积只有47。73,挤小豪宅!87整出30收纳,无中生有7米大横厅?在自己的房子里,过自己喜欢的生活,几乎是所有人买房的驱动力。今天给大家分享住范儿成都客户Iris的家,在艰难的摇号中,捡漏买下了这套房,好在每个房间都很明亮,楼间距也足够宽敞。考虑这几件单品挑不对,你家秒变出租房前几天有个微博词条被刷上热搜假如让郭敬明来写家有儿女。别说,当你掌握了小四的写作精髓重新编排字句,瞬间就有仰头45度角望天内味儿了。作者方海作为四学十级学者,看到熟悉的配方,瞬间心少女网聊被骗至传销组织,美国心理专家对于孩子上网的几点建议孩子的安全问题,除了现实中的人身安全,我们更需要担心的是孩子的上网安全。我邻居家的一个女孩,因为上网聊天,早恋,偷钱后离家出走,想要跟那个比自己大几十岁的男人私奔,还好在火车站的时怎么知道宝宝发育是否落后,发育评估的关键在哪里导语宝宝出生后,怎么养?育儿宝典那么多,全是成功经验,哪一条才适合自己的宝宝呢?现代教育观有句话儿童是一个全方位不断发展的整体的人,应该尊重并满足儿童各种发展需要有的妈妈说,孩子身从幼儿园到小学的关键阶段,常见的语言问题有哪些导语好不容易熬过了幼儿园,开始上小学了,如果宝宝的语言障碍问题没有得到解决,可能会给学习带来影响,那么需要注意哪些问题呢?幼升小的孩子,应该达到什么水平?到5岁时孩子应该能够准确地为了孩子我们必须成为无微不至的民间安全专家保护孩子,父母得是安全专家。图片来源网络。最近,北京商场抢小孩事件引起全国网友广泛关注与探讨。这事件的是否曲直,当地警方已及时进行调查并公布了调查结果,不再赘言。在各个宝爸宝妈群里如果有下一次,我决不选私立小学今天看了篇文章,讲的是老师怎么伤害学生幼小的心灵的,深有同感,在这我觉得有必要写出来,以便给后来者提个醒。我家孩子小学是上的私立的,这也是我现在觉得最错误的决定,我家孩子是那种心理养儿养女一场空,余生靠自己昨晚已十一点半了,鉴于她前几天制订的计划,需要早起的,可一次都没实行,我想检测下她有无在上网,于是就关了网,结果不到一分钟,我房间的门被打开,她出现在我面前,理直气壮责问我为什么断幼儿园生活今天第五天上幼儿园了,孩子很高兴,老师牵着小手就走了,不哭也不闹,本想着今天应该很乖很听话了吧,没想到中午去接的时候,老师就一直再说他,说他坐不住,说他不好好吃饭,总之一直在批评他我们是最了解孩子的人,重新审视过往,改变认知,改变自己看着现在的女儿,想想去年底的女儿,真是恍如隔世啊,病来得又快又狠,又哭又闹,说房里有许多小人,关上窗帘,紧闭房门,拿刀自残,爬窗要跳,各种招数,防不胜防,我惊慌失措,只能抱着她哭成
放手让孩子学会成长我们和孩子一起成长,首先父母得稳住心神,不要逞强,我们和孩子一起生活,一起聊天,一起开心,一起进步,我们是丰满的,有血有肉的人,而不是钢铁战士,凡事不要苛求,更不能强势,我以前总觉四种养育风格之四解决问题法此法与其他三种方法的不同之处在于让孩子们参与到了思考的过程中让孩子思考自己在做什么以及为什么这样做当孩子们认真思考时他们就不会对谈话没有反应就能真正参与到讨论中并为自己对生活的控制绘本共读的重要功能绘本共读指亲子共读也指师幼共读不论是家庭还是幼儿园想要建立一个良好的团体(家庭)必须要有使孩子们都能掌握的共通的语言语言相通心灵才能相遇彼此才能产生共鸣共鸣愈多心与心愈能紧密的结合孩子是最好的礼物孩子不是不听父母的话,恰恰相反,孩子最在意父母对她说的话和给她的评价。你表扬她,欣赏她,孩子就无比开心,信心满满相反,如果你批评她,训斥她,她就伤心痛苦,自暴自弃。以前我总是看到孩交流的本意是表达爱和温暖抚育婴儿时母亲会发自本能地和婴儿说话喂奶时换尿布时洗澡时逗孩子玩时这些话没有任何意义但因为这个缘故反而是母亲发自内心的想和婴儿说的话有人说人类从出生到三岁时已经能理解一生所用语言的四种养育风格之三解释法许多父母也意识到仅仅给孩子提供建议是远远不够的所以他们就努力给孩子作一些解释这就是解释法的养育方式解释法的养育缺陷在于父母依然在起主导作用孩子仍然是被动的没有积极参与而是被要求听许爱的逻辑与谎言1爱的逻辑被谎言牵着鼻子走,使父母焦虑,情绪暴躁。原来这些谎言都是家长编造出来的,我们掉进了自己编造的谎言陷阱。第一个陷阱是和别人家的孩子比,其实家家有本难念的经,每个孩子都是独一无四种养育风格之一权威法生硬的态度权威式的语气强加的意愿是权威法的养育标配面对年龄越小的孩子此法越有效孩子屈服我要听妈妈的家长自得我家孩子真听话此法的弊端在于它剥夺了孩子的自身力量感和对生活的控制感让孩子要学会爱孩子关于慈悲的理解慈悲我理解就是心中有爱,以人为本,对事不对人。对于孩子犯的错误,批评教育可以,以示惩罚可以,但却不能否定孩子,嫌弃孩子,让孩子感受不到父母对她这个人的关爱与欣赏。对孩花开新时代梦想再启航中泰青少年文化艺术嘉年华中国与泰国是共饮一江水,亲如一家人的友邦,有着源远流长的友好往来,两国文化更是在历久弥新的友谊邦交中相互交融血脉相连。为积极响应中泰一家亲的号召,践行一带一路文化交流建设,进一步促10个幼儿亲子小游戏,让你的课堂更有趣1小手牵大手材料面具若干玩法家长戴着面具站在对面,孩子站在起点处,听到指令后去找家长,牵住家长的手后返回起点处。2大脚带小脚材料椅子(对面)玩法家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长