在中国旅游日感受大自然新家庭，心行动亲子活动三个三

　　亲爱的父母朋友们，你们好！
　　疫情无情，人间有爱。欢迎大家一起参与新家庭教育研究院的＂‘新家庭，心行动’——亲子日常生活‘三个三’＂的伴读、伴行、伴成长活动。
　　今天是中国旅游日。让我们和家人一起去呼吸新鲜的空气，去沐浴温暖的阳光，去倾听鸟儿的歌唱，一起亲近自然、感受自然、领略自然的神奇与美妙，体会自然给我们带来的喜悦。
　　（一）
　　今天的晨诵，让我们一起来诵读唐朝诗人崔颢的《入若耶溪》。＂若耶溪＂是绍兴市区境内的一条著名的溪流。现在的名字是＂平水江＂。溪畔青山叠翠，溪内流泉澄碧，两岸风光如画。
　　入若耶溪
　　唐 崔颢
　　轻舟去何疾，已到云林境。
　　起坐鱼鸟间，动摇山水影。
　　岩中响自答，溪里言弥静。
　　事事令人幽，停桡向馀景。
　　To父母：
　　1、和孩子一起朗读诗歌，请孩子说说朗读后的第一感觉，哪一句触动了自己，为什么被这句触动？父母也把自己的体会和孩子分享一下；
　　2、上网查阅资料，读一读诗人题写在武汉黄鹤楼上的诗歌，了解李白对这首诗的高度评价。
　　To孩子：
　　1.诵读这首《入若耶溪》，并用画笔描绘出你在诗中看到的景物，用自己的话说一说。
　　2.鱼游水里，鸟翔林间，诗人的＂起坐鱼鸟间＂让你感受到了什么？你有过这样＂起坐不宁＂的经历吗？和父母分享一下你当时的心情和感受。
　　（二）
　　＂没有亲近泥土的童年，即没有真正的童年＂，今天的一日三事我们一起来＂制作植物标本＂，让我们带着孩子回归自然，在各种植物间穿行，探索植物的奥秘。
　　物品准备：吸水纸、报纸、重书本等。
　　第1步：寻找一株完整的植物，最好同时有根、茎、叶、花、果实、种子，植物体展开不超过A4纸大小。
　　第2步：仔细地挖下植物体，小心清洗污泥，去除枯叶，将植物摊开在A4的纸上，盖上另外一张A4纸。
　　第3步：将标本小心移入报纸中，并将报纸两端的开口钉上。
　　第4步：在干燥地板上放置十张左右的旧报纸，折叠整齐。将有标本的报纸置于报纸堆上，折口最好相反，方便辨认。
　　第5步：再放上数张报纸，以木板及重物压在整叠标本上，帮助标本干燥及成型。
　　第6步：于第1、2、3、5、7天，更换标本间的吸水报纸，以使标本干燥，大概十天之后植物标本就完成制作了。
　　To父母：
　　在野外采集、制作植物标本，是一件很有趣也很有意义的事情。标本制作的过程不仅可以锻炼孩子的动手能力，还可以锻炼孩子的毅力，孩子需要有足够的细心和耐心，家长们时刻关注孩子制作标本的过程，鼓励孩子不要半途而废。
　　To孩子：
　　1.查阅资料，了解你所制作标本的植物名称和特征，并将植物各个部位的名称标注在你的标本纸上。
　　2.制作标本大约需要十天才能完成，将制作过程中标本的变化记录在日记中，并用图片记录下来标本变化的过程。
　　（三）
　　在今天的暮省时光里，请父母和孩子认真反思今天的收获和感悟，并记录在暮省日记里。
　　To父母：
　　请父母和孩子一起诵读今天的古诗，选择一种植物来制作标本，然后聊一聊一天的收获，和孩子一起把走进自然的喜悦心情记录下来。
　　To孩子：
　　1.诵读《入若耶溪》，给诗歌配画，结合今天的活动经历，再次体会作者的心情，将你今天的收获写在日记本上。
　　2.在保证安全的前提下，和自己的小伙伴制定一次郊外出游计划，采集更多的植物做成标本，并将制作标本的方法介绍给伙伴们。
　　分享一份快乐，我们会收获更多份快乐，有行动，才会有力量！亲爱的父母朋友，这里是新家庭教育研究院联合蓝玫工作室共同发起的＂新家庭，心行动＂活动时间，欢迎积极参与。
　　今天我们就到这里，明天不见不散！
　　（文中图片部分来源于网络）
　　（文案供稿： 新教育蓝玫工作室 王昕）
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　　中国教育学会家庭教育专业委员会副秘书长
　　国本家庭教育研究中心、新家庭教育研究院常务副院长