好事都被娃赶上了！教育局再出招，连培训费家长都有了主动权

　　现在的日子，可以说，是娃们最幸福的时光。从暑假开始，教育部就开始持续发力，想要一揽子解决学生的负担问题。
　　一进入暑假，教育部就推出了暑假托管班。这样做的目的，看上去是在给那些忙于工作的家长减轻负担。从现在的角度来看，应该是＂双减＂的发轫。换言之，也就是为整治课外延时服务打响第一枪。想一想，孩子被赶进了学校，校外教培机构还哪里有机会去进行课外辅导呢？
　　当然，暑假托管班的效果并不怎么如人意。这其实也容易理解。中考和高考站在那里，那可是要用成绩说话的，而暑假托管班以素质教育为主，顺带着解决一下孩子的暑假作业里的问题。这样的设计，家长们自然是不满意的。也正因此，有些地方出现了一个学校参加暑假托管班的不到几个人。
　　这样的局面出现，其实最根本的原因就是课外教培机构的大量存在，把教育硬生生地做成了一个产业。在这样的背景之下，教育部开始对校外教培机构的整治工作持续深入。
　　从限定补课的时间到限定补课的范围，从把补课的费用关进笼子到非营利性性质的设定，没有哪一个步骤不是奔着严格管理的目标去的。
　　看看现在，课外教培机构只能在工作日期间进行学科类培训，周末、节假日和寒暑假，学科类培训则是被明令禁止的。
　　而补课，则不准许超纲、超前进行培训。至于补课的培训费则需要交由银行机构监管。教培机构只有上了课，家长签字之后，才能拿到相应的费用。
　　而教培机构则必须要更换企业的性质，改为非营利性机构，并且收费有地方相关机构进行政府指导价管理，严禁自己漫天定价的行为，而培训教师的收入也被严格控制，不能高于在职教师的收入。
　　在一系列的严厉管控之下，华尔街、启文、巨人、杰睿......曾经的教培巨头陆续宣告破产。上周，新东方也宣布关闭K12全部网课。这就可以看出，政策威力的巨大。
　　在打击教培机构的同时，各地也持续发力，对在职教师的补课问题进行了大力整治。从暑假到现在，我们可以看到，对在职教师的打击力度、密度都是烈度很高的存在，而处理起来也是从不手软。
　　从退还补课费用到扣除一年绩效工资，从年终评价不合格到三年内不得评优评先，从降低工资等级到调离原学校，从取消特级教师称号到取消教师资格……可以说，只要能想到的处理办法都被拿到了桌面上。
　　而这样打击的结果，真的是让在职教师噤若寒蝉。因此，有人说，＂双减＂最大的收获就是在职教师不敢再补课了。诚哉，信然。
　　而随着校外补课行为被高压，校内的减负工作也随着新学期的开始而展开。现在，校内虽然开展了课后延时服务，但是学生的负担确实也减轻了下来。
　　课后延时服务是以素质教育为主，不允许上新课，只能进行一些作业的辅导。作业的问题也明确了，一二年级不能留书面作业，小学其他年级只能留一个小时的作业，而初中则为一个半小时。考试的问题，则是小学生语文和数学只能进行期末考试，而英语等则不能进行考试；初中也只能组织期中和期末两次考试。
　　而体育则被要求，每天校内和校外都要进行一个小时的体育运动，并且明确小学每周安排四节体育课，初中则为三节。同时，对于音乐和美术，以及劳动也做出了明确的要求。
　　这样一系列安排下来，谁能说当下的孩子不是最幸福的呢？而这似乎还不够。近日，北京市出台了政策，鼓励实施＂先培训后付费＂的收费模式。
　　先培训后付款，作为买方市场的家长自然是欢呼雀跃，但是教培机构可就懵逼了。本来，培训都是先交钱再培训。那时，教培机构是大爷，它就是培训没有效果，家长也无可奈何。而现在，家长成了大爷，教培机构不好好教，就有可能没有办法从家长手中拿到钱。这对于那些还想在教培行业发展的机构来说，不啻是一个严峻的考验。
　　先培训，再交钱。教培机构还敢动着歪心思，只要把孩子哄好了，稳下来就行了吗？这对于孩子是不是一件幸福的事呢？我的培训时间，你就得给我用心培训，不是？
　　亲爱的读者，对于北京市教育局出台政策——鼓励实施＂先培训后付费＂的收费模式这种做法，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。
　　【我是蝴蝶花雨话教育，专注教育时事和最新教育动态，喜欢用文字表达自己的所思所想。喜欢我的朋友，请关注我：蝴蝶花雨话教育】