巨人教育宣布倒闭！培训机构掀起倒闭潮，教育回归家庭

　　#巨人教育宣布无法继续提供教学服务#
　　8月31日， 巨人教育宣布倒闭 。9月1日，迎来开学第一天。
　　巨人教育发布声明称，由于经营困难，秋季将无法继续向学员提供教学服务，且可能无法满足家长的退费要求。机构已通过第三方机构协调课程资源，以帮助学员转化未消耗的学费。
　　为什么要加强监管？因为在线教育存在烧钱、爆雷等现象
　　教培机构的存在本来是为学生和家长提供传授知识的服务，但近年来由于行业利润巨高，引起众多资本介入， 导致教培行业在整体上没有树立正确的教育观，过于商业化和功利化，将互联网的营销思维放在了发展教育上，不停地＂烧钱＂营销，出现虚假广告、超长收费、跑路等现象。
　　俞敏洪曾公开表示，2020年全年，资本向在线教育领域输入了近150亿美元，但在线教育的收入只有几百亿元人民币。 他评论称，＂每收一分钱，就要先花掉两块钱。＂
　　大量烧钱的后果是部分在线教育企业陷入了亏损。再加上许多企业本身都对教育行业不是很熟悉，只因为这个行业成本低，利润高，纷纷插手分一杯羹，导致经营不善，最终被市场淘汰。
　　＂双减＂倒逼教培行业合规化，但＂上有政策，下有对策＂
　　继＂双减＂政策出台后，教培机构纷纷迎来＂倒闭危机＂，据企查查数据显示，今年年初以来，注销和吊销的教培公司合计有1014家。其中，3月份和4月份注销和吊销的教培公司均超过300家。
　　双减不仅是对上述乱象的一种整顿，更是 为了减轻学生学习负担，缓解父母养孩子的经济负担，只有让每个孩子站在真实且齐平的起跑线上，才最利于素质教育的发展。
　　正如育儿是一个长期耳濡目染的过程，教育行业的发展也是一个长期的过程。 经过整顿之后教培机构会诞生出新的，用更合理合规的模式来满足家长和学生对校外学习的需求。
　　但所谓上有政策，下有对策，补课新规定一出，家长们都急了眼，每天想方设法地给孩子找机会补课。甚至诞生了新的乱象——家长＂互助＂请求老师给孩子进行小范围的有偿补课。
　　对此，花花想说，虽然能理解家长希望给孩子补课的心情，但通过钻空子的方式实在不可取，双减政策的下达也是为了帮家长解决教育上的经济压力，这种不领情的态度对孩子也会产生不利影响。而且现在明令禁止教师有偿补课，也能遏制有些教师＂上课不好好教，到了补习班才好好教＂的乱象。
　　如果实在觉得孩子需要进行校外学科补课，可以去了解一些当地教育局的政策，一般而言 ，老师 无偿 给学生补课或者亲朋好友也可以无偿提供补习服务， 一般要求为5人以内，而且必须到当地教育局进行备案。 教育回归家庭，学校只能教知识
　　许多家长把教育和传授知识混淆了，认为学校是教育孩子的地方，把教育的责任推给学校。实际上学校只能传授知识，取代不了教育！教育是父母的言传身教，是帮孩子在家庭的氛围下培养良好的三观和健康的心理，健全的人格。
　　可是很多父母（包括父母的上一辈）不懂这个道理，以为学习好就是接受了良好的教育，学习好是判断孩子教育好坏的唯一指标！高学历的人如果心理不健康，人格不健全更可怕，复旦大学毒死同学案，吴谢宇案都说明了这一点。
　　我们更不能简单地寄希望于培训机构，认为把孩子送去补课，孩子就能有光明的前途。事实上，家长作为孩子成长的掌舵人，耐心培养孩子的习惯，让孩子扎实地学习知识基础才是最重要的，尤其在低龄段。花花觉得禁止针对6岁之前的培训机构是非常正确的。6岁前的所谓＂启蒙＂教育，正是让家长焦虑的一大原因。而0-5岁，正是儿童大脑发育的黄金五年。
　　哪一种亲子活动最能够促进孩子认知能力的发展呢？许多家长都有着错误的认知，以为孩子早一点比其他孩子多认识一些字，以后就会更优秀，比如看到谁家孩子2岁就有2000个词汇量，就觉得这孩子一定是个天才。但实际上，阅读和算术等方面的指导虽然能使孩子在短期内受益，但从长远看来，使孩子们受益的是热情、勤奋、持之以恒，以及学习的动力。因此爸爸妈妈并不需要超前逼孩子们学习数字、字母、文字等等。
　　反之，应该让学步期和学龄前儿童选择做自己喜欢的事情，比如捉蝴蝶、拼火车、烤饼干、做园艺、在电脑上画画、叠衣服，还有阅读。这个时期的孩子渴望从父母那里学习。他们四处寻找父母，跟着父母在房子里转悠。通过参与，可以让他们知道：完成任务、尝试、创造会带来乐趣。在一起的时候，父母往往可以哄着孩子们去完成比他们能力再多一些、难一些的任务，给他们一种掌控感，这将为他们未来的努力增强信心。一起工作还可以使孩子们近距离地看到该如何思考问题，并为他们树立榜样，让他们知道该如何观察、组织，或是记忆细节，以及如何从这样的智力探索中获得乐趣。
　　孩子的一生会从父母的积极参与中获益。父母的参与可以有效抵制同伴的消极影响，还能让孩子把注意力放在学校和其他积极活动上。
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