3岁戒纸尿裤，5岁分房，这4个不科学的育儿经，你信了几个呢

　　最近我们班的小米闹情绪，不来上课。
　　我挺纳闷的，因为小米一直都很喜欢我们班，上课也很积极，几乎每天都是第一个到早教园，怎么突然就有情绪了呢？
　　一问才知道，小米马上要上幼儿园了，妈妈听说幼儿园的孩子都不穿纸尿裤，并且3岁是给孩子戒纸尿裤的最佳年龄，于是妈妈直接强制小米，上早教的时候也必须脱掉纸尿裤。
　　结果前天小米因为没穿纸尿裤，上课时一时紧张尿了裤子，这让小米觉得很害羞，这才闹起了情绪，不来上课。
　　我也听过＂3岁戒纸尿裤，5岁分房睡＂的育儿经。但是孩子该做什么，前提应该是他的能力是否到位了，而不是＂一刀切＂地用年龄来判定。
　　如果你也听过以下4个＂育儿标准＂，听听就好，千万别用在咱孩子的身上。
　　1
　　3岁戒纸尿裤
　　相信小米妈妈的做法肯定不在少数。
　　但你可能不知道， 英国5岁孩子穿着纸尿裤上学的现象十分普遍，美国孩子4，5岁仍穿纸尿裤的也一大堆 ……
　　不过说这些，并不是为了说明就该放任孩子一直穿着纸尿裤，而是想和大家说： 孩子戒纸尿裤，其实没有＂统一标准＂，3岁也不是最终期限。
　　之所以有＂3岁戒纸尿裤＂的说法，我猜测是根据： 2岁宝宝的括约肌已经差不多成熟，所以父母在宝宝们2岁开始如厕训练会更轻松和顺利。
　　但实际上有数量不少的部分孩子，上幼儿园了还需要用纸尿裤， 这些孩子的括约肌发育比别的孩子稍慢，还有些孩子是因为心理未足以成熟到胜任独立如厕。
　　倘若用所谓的＂标准＂强迫孩子，会给孩子增添焦虑，反而不利于孩子独立如厕。
　　2
　　5岁分房睡
　　5岁分房是最近几年网上才有的说法，说5岁前不分房会让孩子性早熟。实际上这个说法没有人做过任何科学调研，可以说不能成为＂标准＂，也不适宜当标准。
　　我有一位朋友，之前就是踩了＂5岁分房睡＂的坑，差点和7岁儿子＂感情破裂＂。
　　当时我朋友就是在儿子5岁的时候，坚决要分房睡，不管孩子怎么耍赖，怎么找理由，朋友都会以不变应万变，坚持让孩子单独睡。
　　因为我朋友还有一个私心，就是想让7岁的儿子，给3岁的小女儿做个榜样，锻炼儿子的男子汉气质。
　　后来有一次，一家四口出去游玩，晚上一起睡在宾馆里，两个孩子依偎在妈妈怀里听故事。听着听着，儿子哭了，说：＂妈妈，我觉得有了妹妹以后，你不爱我了。＂
　　我朋友大吃一惊，自己的儿子怎么会有这样的想法呢？他儿子接着说：＂因为你都不让我和你一起睡，你根本都不知道我很怕黑，每天晚上我都是自己哭着睡着的。我每天晚上都会偷偷看着你、爸爸和妹妹的房间，我都会觉得你们是一家人，我是多余的。我就会哭得更厉害了。＂
　　我朋友后来和我说，她听到这里时，觉得自己就是天下最不称职的妈妈，儿子2年来每天都哭着睡觉，自己一点也不知道。有时候儿子非要和自己睡，自己还觉得是儿子不懂事，是儿子不够坚强。
　　后来，我同事决定，让儿子回来，继续和爸爸妈妈一起睡。等到他心理上可以接受自己一个人睡时，再分房睡。
　　后来，没用3个月，朋友的儿子，自己就提出要自己睡了。
　　当然并不是鼓吹不让孩子分房，毕竟每个孩子的成长模式都不同！
　　有些孩子的性格比较独立，他们很早就可以独自睡；但有些孩子的性格比较脆弱、安全感不足 ，他们需要更多的时间慢慢接受、慢慢适应；还有些家庭不具备＂分房＂的经济条件，这个所谓的＂标准＂只会徒增焦虑和恐惧。
　　3
　　延迟满足，培养孩子自控力
　　把＂延迟满足＂推向神坛的，是心理学家沃尔特·米歇尔在斯坦福大学附属的一所幼儿园里主持了这项＂棉花糖实验＂。
　　实验以学龄前儿童为研究对象，规则是：
　　＂如果孩子们能够坚持等待20分钟再吃面前的那颗棉花糖，随后便可以得到两颗棉花糖＂。
　　实验结束的18年后，研究追踪发现，那些擅长等待的孩子，未来的职业发展更容易成功。
　　依据这种等待中展现的自我控制能力，米歇尔教授提出了＂延迟满足。＂
　　以上，肯定是你在各种文章中看到的实验过程及结果。实际上， 真正的＂棉花糖实验＂，有许多实验，分许多阶段，远比传播的版本复杂。
　　最该注意的是，这个实验中，孩子什么时候吃棉花糖，由孩子自己决定。但很遗憾，我们在＂复制＂延迟满足时 ， 决定主体被调换为父母，＂延迟满足＂反而变成了控制孩子的手段。
　　就连实验的设计者——沃尔特·米歇尔都说：做这个实验的目的，根本不是为了让大家＂回去训练娃抵抗诱惑的时间＂。
　　这个实验更像是一个观察窗口，帮我们找到一种方法，让我们看到人们，尤其是儿童，是如何设法应对等待他们真正想要的东西时的沮丧心情。
　　关于这一点，沃尔特·米歇尔用一整本书《棉花糖实验》来阐释他的观点和研究。
　　所以，别再用错误的＂棉花糖＂来提升孩子的自控力了。
　　4
　　认生的孩子，多带出去见人
　　很多家长头疼，自己的孩子太认生了，在陌生的叔叔阿姨面前总是没法大大方方地打招呼。
　　如果你家孩子也是这样，并且年龄只有3、4岁，一定不要强迫他多见人，多打招呼。
　　因为孩子的头三年，是用来建立安全感的，而这个安全感，来自于最亲密的爸爸妈妈，而不是陌生的叔叔阿姨。等安全感建立以后，孩子才会自发地去探索世界。
　　如果他是个外向的孩子，三年后会大方到你怀疑人生，只想按住他让他不要再跟陌生人打招呼了。
　　如果他是个内向的孩子，你再怎么逼他也没用，内外向是天生的，而且内向也没什么不好。
　　有位妈妈和我说，她儿子天生就怕生、内向，从来不跟别人交流，但是自己从来没听别人说的＂要多见人才不怕生人＂之类的言论，逼过孩子去社交。而是让孩子自己慢慢地去适应。
　　后来到了两岁半的时候，参加一个朋友的生日会，她儿子竟然当着十几个人的面主动要求唱圣诞歌，当时她很惊喜，简直不敢相信自己的眼睛。
　　所以，千万别逼他们去社交，如果碰上别人逗孩子，要体谅他，保护好孩子。
　　只有让孩子先和身边的人建立安全依恋关系，有了安全感之后，才有勇气和底气去探索世界！
　　以上4个不科学的育儿标准，你中招了几条？来评论区里和大家交流一下吧。
　　我是一名早教老师，关注我@晨晨老师早教游戏育儿路上抱团成长。#家庭教育##育儿经##育儿事务所#