原创 公众平台编辑组 郑委老师 2021-06-17 © 全文共2031字，阅读大约需要 5 分钟。 前言 徽州文化营的主题是＂家庭如何立规矩＂，希望父亲成为家庭中立规矩、守规矩的人。 欣喜的是，活动现场来了很多位爸爸，男士比例达到四分之三，这也是爱与幸福的活动有史以来最高的一次。 然而在课程中，我们发现很多爸爸分不清规则和规矩，甚至有人参观了呈坎村后说，＂家庭立规矩，这太难搞了，得搞多细，建立一个什么样的系统才行呀！＂ 其实，规矩跟做人有关，不需要定得很细； 而规则跟事情有关，通常是定得越细越具体越好。 同时，规矩是文化体系，立规矩、守规矩是为了有利于所有人； 规则则是谁定有利于谁，国家法律有利于统治者，单位制度有利于单位效益，学校校规有利于学校。 正因为规矩与规则有这样的区别，所以它们给人的感受和产生的效果也是完全不一样的。 下面我们先来看看，营里一位爸爸的感受。他从小家规比较严，自认为是个很守规矩的人，但内心不是很快乐。为此，他希望他的孩子快乐，就不让孩子有太多规矩，甚至觉得＂没规矩又怎么样，他们会更快乐一些啊＂。 真的是＂守规矩会让人不快乐，不守规矩的人就会快乐＂吗？ 正文 文 |王哥 我小的时候父母管的特别严，上学、工作也都是听父母的。 我认为我是很守规矩的一个人，但守规矩的过程有时并不是很快乐。所以，有了孩子之后，我还是希望给他们更多的自由。 因为老大是姑娘，本身就比较乖，各方面还不错。我就想，我没有给老大太多规矩，她不是也不错嘛。而我自己虽然各方面还不错，但是内心不是很快乐，我就让我的孩子没规矩又怎么样，他们会更快乐一些啊。 后来，有了老二，慢慢遇到一些问题，我发现没规矩并没让他们真正快乐。 我是70后，没有接受过传统文化的教育，于是，我自己学习了一些国学，了解一些知识，但是也没有真正地应用在自己的成长和孩子的成长中。 从昨天到今天的课，我有深刻的感触。 我觉得我的不快乐，并不是因为我父母给我立了规矩。 刚才郑老师说的问题，我也都有，好比其中一个叫＂有欲望没志向＂， 我觉得 这是我不快乐的很大原因。 曾经有段时间，我觉得我还是比较快乐的。那时的我，对员工是有要求的，例如我要求员工必须孝顺老人，否则考核是通不过的；如果不结婚，我是不能让他当经理的。只是这些都是挺初级的东西。越往后，我就越在欲望中追逐，而忽略了精神世界的建设。 我的不快乐其实就是太自私了，我真正关心的是我自己。 老二出生之后，爱人总感觉不到我对她的爱。以前像小绵羊的爱人，现在脾气变得很大。我一直不知道原因，很困惑。后来有朋友提醒我，爱人之所以这样，是因为家里有两个孩子，工作量很大，责任也越来越大。 为什么她的责任越来越大？就是因为我没有承担更多的责任，我没有立好规矩，只是自然地随波逐流， 那她的压力就会越来越大。 而且，因为中年得子，我对孩子的关心超过了爱人，也没有把夫妻关系放到第一位，而是把孩子放到了第一位。我爱人曾经跟我抱怨：＂女儿的出生，分走了你一半的爱；儿子的出生，就把你的爱全部分走了。＂ 这都是因为，我没有在家立好规矩，而且内心很自私，只关心自己，这是本质的原因。 所以，总的来说。 第一，家里必须有规矩。这个规矩是对自己的，同时，对孩子也是一种自律，不是什么放纵， 我们孩子还小，还来得及去做这件事情。 第二，我自己有特别大的愿望，我一定要走出自我的状态，突破自己不快乐的状态，成为孩子的榜样，成为家庭的榜样，不能那么自私。如果我能真正突破自己，让自己更快乐，也能够帮助到我的家庭、我的孩子。 最终的出路，就是郑老师说的，能够真诚地、无私地去帮助越来越多的人，这才是真正快乐的源泉。 这是我今天最明白的一点。 我参加爱与幸福课程之后，感觉到我找到了组织，找到了方向，我找到我人生后半场的方向，我前几十年都是为自己忙活，我希望从现在开始，我能走出自我，帮助更多的人，让自己和更多的人都能爱与幸福。 谢谢大家！ 结语 看到王哥说， ＂我觉得我的不快乐，并不是因为我父母给我立了规矩＂ ＂我的不快乐其实就是太自私了＂， 这让我们很敬佩。 一个敢于承认自己自私的人，就开始无私了。 我们想说，王哥的爸爸给他立的是规则，不是规矩，而 太多人把要求当规矩。 规矩，是一份信任，什么事不能做，剩下你都可以做。 知道＂什么事不能做＂让你很心安，＂剩下的你都可以做＂，让你很舒服。所以， 规矩可不是让人痛苦的，虽然它也不会让你很快乐，却会很喜悦。 看到王哥说， ＂能够真诚地无私地去帮助越来越多的人，这才是真正快乐的源泉＂， 这让我们很欣喜。因为他找到门道了， 天地之间一个小我，去做更多利他的事。 我们想说， 凭良心、做利他的事，这是大公，是中国文化的快乐。 立规矩，要先立人。 因为 人立了，你就成为了规矩，你的家人、你的孩子一定愿意发自内心地听你的。 本文知识产权归爱与幸福所有！
99留作业的方式是错的，最高效的在这里99留作业的方式是错的，最高效的在这里文晓东奶爸心理师为便于理解，以数学为例。通常留作业的方式是学一课，留一课，最后总复习全班学生的作业是相同的。这种方式是低效的，产生的问题有三1厌学导致孩子抑郁，家长有效方式解析（上集）一般孩子由这个厌学到不想上，甚至慢慢的情绪抑郁，不愿意跟父母交流，这种情况出现的都特别多。一般情况下我们都会去找医院。吃药通过刺激我们的神经系统也能改善我们的整个心理的一个状态，比陈冬三盟科技校园教育大脑，为智慧校园新生态建设赋能慧聪教育网每一次的技术革新都会给行业带来创新性的发展。在科技时代，信息化已成为高等学校提升内在软实力的重要手段，如何实现校园智能化发展？如何解决高校面临的IT治理和数据治理问题？如孩子遇事退缩，发脾气，看看最强大脑的科学判官如何引导大宝在做数学题，被一个问题难住，哭了起来，先生看到说我就应该把她送到山沟里去，让她经历一些挫折，她的抗挫能力就好了。抗挫能力就是父母给他挖个大坑，让她自己爬啊？我笑着问他。乐嘉不是最强大脑父子同台，父亲这样陪伴才能养出别人家的孩子今天在朋友家玩，她先生跟我诉苦，说自己工作很忙，没有时间陪孩子，现在孩子跟自己不亲。正说着呢，电视上刚好播最强大脑，偏巧是一对父子。那位父亲说他是为了陪儿子一起参加比赛的，没想到最这些安全知识，你和孩子了解吗？孩子安全需要父母和孩子一起努力暑假，我们被一则悲痛的消息刷屏！章子欣被他们家的租客从自己的爷爷奶奶面前带走，说是参加婚礼做花童，最后却损命大海。这个消息曾让我彻夜难眠。因为我不知道如何才能让孩子在这个社会上不被考试遇上意外怎么办？打上心理预防针，做好常见意外的解决预案距离高考只有4天时间了，今年的高考又和往年非常不同，在这个特殊的情况下，我们最需要预防的就是意外的发生。毕竟高考两天时间，并非所有人都能顺顺当当地度过，偶有意外发生，如果真的遇到意面对孩子心理问题时，父母常见的四种思维和应对方法随着教育越来越减负，孩子的问题却越来越多，青少年抑郁和焦虑的人数越来越高，到医院心理科一看，半数以上居然是孩子。当孩子有问题了，最揪心的就是父母，有四种思维是父母在面对孩子心理问题考试的时候胡思乱想，大脑一片空白，思维僵硬，怎么办？焦虑是一把双刃剑，适当的焦虑可以提高我们的学习和工作效率，过度的焦虑则影响我们的成长，给我们带来困扰。当孩子面对考试的时候，都会产生紧张感，这种紧张感大部分属于正常的焦虑反应，适当倾心读国文价值五分的古诗词背诵是很多人高中回忆里的痛苦面具背诵要花好多时间，但是对于语文这样的学科，能有确切抓住的分数又实属不易。而到我高三那一年，必背篇目里加了离骚和逍遥游，一样的想象华丽早报高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南发布慧聪希沃教育今日早报，2020年3月23日，星期一，农历二月三十政策要闻李克强对统筹推进疫情防控和稳就业工作电视电话会议作出重要批示强调千方百计加快恢复和稳定就业为就业创业灵活就业