教育中慎用激将法

　　【小哪吒有话说专栏】
　　教育中慎用激将法
　　原创作者|爱吃冰糕的小哪吒(山东省济南实验初级中学教师)
　　在我童年时期，邻居家叔叔参加高考来找我父亲借钢笔，那个年月一般人家都没有笔，我父亲也是因为工作需要才有一支钢笔。父亲告诉我，叔叔学习很努力，连过年都不出屋子，在屋里学习。我问父亲，他为什么这么努力？父亲说，就是因为有一年他老师骂他＂你这个地主羔子，你还想考学，没门儿＂！所以他发奋图强，努力学习。他学的是计算机专业，恐怕是我国第一批计算机人才吧。大学毕业以后他被分配到当时的济南军区，做军事研究。后来他回家探亲，特意邀请了当年的老师，对老师表示感谢，说如果没有老师那句话，他也不会发奋图强。
　　有一年一位家长来找我，不记得孩子名字了，她是来向我表示感谢的。据她说，她的女儿在初一初二时，班主任敏（后调入其他区非教师行业）要求苛刻，女孩儿长得挺漂亮，男生们经常惹她玩儿，敏曾经说她，＂你是出来＂卖＂的么！你长大了也干不了别的了。＂女孩差点儿为此自杀。我当她班主任以后，随手一指让她当我的课代表，她很感动，所以我的功课考试她几乎回回满分。
　　后来我发现她其他学科成绩都不好，很奇怪，我跟女孩儿交流，告诉她，你能把班主任的课学好就能把其他课学好。后来她一直是进步的。她母亲这次来是给我报喜，女孩后来去了阿姆斯特丹，在研究生学习中，成绩是全校第二，导师非常喜欢她，已经给她安排好了知名公司。她母亲还想见一见敏老师，要让敏道歉。当时我们的教育处主任李奶奶是在场的，她跟女孩儿的母亲说，＂家长您好，敏已经调到其他区去了，您也不必纠结，想想看，如果没有当时敏老师的激将，您的孩子也一定有今天的成绩吧。
　　1997年春天，是济南实验初中第二届学生面临毕业的那个春天。班里的学生都很努力地学习。有个男孩我们叫他韩吧，他其实具备考入山东省实验高中的资质，可是他不努力，我很着急，怎么才能激发他学习的劲头呢？我忽然想到了激将法。我违心地跟韩说，＂咱班里都考上实验你也考不上！＂＂为什么？＂韩大大的眼睛充满疑问。我说＂你不是上高中的那块料＂！韩眼神里的光慢慢淡下去了。结果，他真的没有考取实验高中甚至我都不知道他去了哪个学校，他从我的世界里消失了，可是他像一根刺，深深扎在我的心上。几次寻找他，都没找到。24年了，当我满血复活的时候，我多么希望能有机会对我的学生说＂对不起，如果让我再给你做班主任，我一定会让你的眼睛重新闪光。＂
　　边写边流泪的小哪吒想休息会儿了。今天的问题是：
　　1.激将法可不可以使用?
　　2.如果可以使用，应该用在什么样的孩子身上更恰当？
　　3.如果你是学生，你会怎么看待激将法？
　　4.如果你是家长，你怎么看待老师使用激将法？