未来一半孩子无法上高中，当所有路都被堵死，家长到底该怎么办？

　　昨天我孩子的家长群里，一张图片引起了家长的热议，我爬楼一看，心里也是一咯噔。
　　往下滑，看到了家长们的焦虑，我们的孩子，马上初三，这个消息，无疑是当头一棒！
　　＂老师，不要再用素质教育了！请您一定要逼逼我的孩子！＂
　　＂这要是没考上，职高以后的学历低，就业是个问题！＂
　　＂孩子小的时候我觉得他是清华北大的料，现在，只要考上高中就好了！＂
　　有数据表明，高考的录取率已经超过了80%，但是为什么现在的家长，感觉更焦虑了呢？
　　我想应该是：＂ 如果高中都考不上，孩子连提起枪，奔赴高考战场的机会都没有！ ＂
　　50%的录取率，孩子的拦路虎
　　早在2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 》就已经提出：
　　总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当。
　　这也就是摆明了在说，初中到高中实施分流，同一批中考生，只有一半可以进入普高。
　　那还有一半被分到职高，可为什么家长们都不愿意？
　　其实还是职高的普遍现象，让家长焦虑！如果说普高是一个纯色染缸，那职高，在我们家长眼里，就是一个五颜六色的大染缸，孩子染到哪种色，我们压根控制不了！
　　学习环境很重要，在孩子人生中，完全是占大头的部分。这就是为什么有孟母三迁的故事。墨子在《墨子.所染》里说：＂染于苍则苍。染于黄则黄。所入者变，其色亦变。五入必，而已则为五色矣。故染不可不慎也。＂
　　虽然我们不能一棒子打死说，所有的职高都在混日子，里面肯定还是有好孩子的，但是仔细想想，我可不愿意拿我孩子天性来赌。万一赌输了，输掉的是我孩子的未来。
　　当然，我知道，会有很多人反驳我＂读书不是唯一的出路！＂
　　是！读书当然不是唯一的出路，但它肯定是最好走的一条路！
　　我们拼死累活，供孩子上学，不就是怕他再走我们的老路吗！不就希望他多点知识和能力，能胜任轻松点的工作吗？！
　　复读？别想了！不允许！
　　我知道，肯定有人会说：那就复读呗，多大点事！大不了再读一年！考上为止！
　　但是，现实和政策，已经在对你和孩子晃食指了。
　　＂不好意思，复读，不行。＂
　　已经多个地方下达通知：所有义务教育阶段学校严禁招收初三复读生！所有普通高中学校不再招收非应届初中毕业生！
　　通知一出，引得家长们纷纷评论，质问原因。而教育局的回复都比较统一，比如宝鸡市教育局，简单粗暴：
　　1.复读生挤占了义务教育学位资源，损害了应届生权益，扰乱了招生秩序；
　　2.确保省考指标普职比6：4任务圆满完成。
　　就算多地都纷纷出通知，也积极回复，引发社会关注，家长声讨，也一点都不影响政策！
　　所以，别指望着，就算孩子这次没考上，咱们还能复读！
　　复读的路已经被堵死了！
　　我们的孩子，只有一次机会！
　　高考可以复读，可以再考，不行再学就是了！好的大学永远敞开大门，迎接努力学习的孩子！但是高中不会！
　　择校？不好意思，此路不通
　　可能你想，不能复读，行吧＂孩子分数不够，我就用钱来凑！＂
　　不好意思，别多想，此路不通，已经被封死了！
　　2015年，江西南昌市出台高中学校＂零择校＂制度；
　　2016年，湖南长沙全面取消择校生招生计划；河南省全面取消普通高中择校生＂三限＂政策，停止招收择校生；广东全省统一取消公办普通高中招收择校生；
　　2017年，广东全省公办普通高中严禁招收择校生，严禁普通高中学校招收＂挂读生＂和变相招收＂借读生＂。
　　2018年，辽宁省普通高中严禁以任何理由招收＂借读生＂＂择校生＂；
　　2019年，云南省普通高中一律不得招收借读生、择校生。
　　……
　　以上还只是部分地区，现在几乎已经全面覆盖，不允许了！
　　我们现在要看的是实力！我们要教育公平！
　　时代在慢慢变化，已经不是钱能铺路的时代了，可能有钱能做很多事，但是教育上，钱能补上孩子没吸收的那些知识吗？
　　而且，就算能吧！那我们给孩子传递的三观，到底是什么？仔细想想，会不会对他们的未来造成困扰。
　　孩子品德形成的过程，很容易受到外界信息的影响，也会给孩子传递一个信息：＂哦？我还用学吗？反正我爸妈会用钱来给我铺路的，我就混混日子，反正只要有钱，我怕什么？＂
　　民办？民办只想说：你想得挺美的
　　是不是还有家长想到这条路，公办不行，那就民办呗，反正能参加高考就行了，只要能参加，孩子还是能有希望进大学的！
　　别想了，看一下这个。
　　这还就是去年的新闻，这所民办学校，才开学没几天，就清退了800名学生，强行分流到职高！
　　原因嘛，很简单，怀化教育局的回复就几个字：＂因为这所民办学校，违规招收低于普高录取线的学生！＂
　　而那些刚迈入普高门几天的孩子们，强行被分流到职高后，都表现出了不同程度的失落。
　　当时我正好在怀化出差，晚上在外吃饭的时候，听到了旁桌的谈话。
　　＂妈，我现在感觉，初中同学看我都跟看笑话一样，职高的同学还笑话我们，说我们那么点分数，还好意思去普高，现在被清退了吧！我觉得，这几天对比了两个学习的同学，差距真的太大了！好歹普高的学生，学风上相对而言好多了！＂
　　说着说着孩子就委屈哭了，我在一旁听得很不是滋味，那位妈妈也不停抹眼泪。
　　是啊，这给孩子打击得多大啊，要是一开始就去了职高，还没有这心理落差，要是没有两个学校同学的对比，也不至于这么难受。
　　可是能怎么办呢？
　　我们只有在孩子中考前，就让孩子意识一个问题。
　　＂你现在只有吃学习的苦，将来才能少吃一点人生的苦！＂
　　路都被堵死了，那孩子应该怎么办？
　　中考过后，真的是两种人生，我们经历过，我们比孩子清楚！
　　而到底怎么才能，帮孩子也清楚这个事实呢？就要用对教育方法了！
　　说到底，走普高还是职高，还是学习的问题！只有孩子成绩提升，才有机会挤进普高大门，才有可能成为另外的那50%！
　　我不知道你的孩子什么情况，反正我的孩子刚上初一的时候很叛逆，青春期的症状，好像一夜之间就占据了她小小的身躯。
　　厌学、暴躁、沉迷游戏…… 青春期一切不良习惯，她都一个不少的有。
　　也是那个时候，我开始思考和翻阅所有育儿书籍，寻找良好的办法。我也查过很多经验，毫无例外都是些不痛不痒的办法，很多办法用下来，都只是表面功夫。孩子看起来怪了，看起来努力了，看起来懂了……但都只是看起来， 根源处的害虫，还没有彻底清除。
　　于是我尝试自己找办法，配合使用各大心理学家、教育家的办法，花了一年的时间，融合成一个最简单的＂公式＂，后来我惊讶地发现，孩子竟然真的慢慢变好了！
　　从初二开始，我就不怎么担心她的学习了！但由于初一落下的太多，跟上进度的速度不是特别快，不过不着急，等到了初三，肯定不用担心被分流了！
　　本来我以为，这个＂方式＂只对我自己的孩子有效，后来因为见效，很多家长、朋友们都来找我问，我也一一分享。确实每个孩子不一样，中途我又根据孩子的特性，一对一的更改策略，最后也取得了良好的效果！
　　到现在，短短几个月的时间，我帮助过的孩子，已经高达一千多，很多孩子因为这个＂公式＂，找到了学习的兴趣，学习的简要方法，青春期的问题也随之解决，并不只是表面变好！
　　根据一次次的调整，我现在越来越了解，每个孩子应该怎么去用这个＂公式＂，如果你的孩子也正好在初中，也面临青春期的问题，你也担心孩子被分流，可以联系我，我将分享给你这个＂公式＂！
　　关注我，每天分享育儿经验，带你成为更好的父母，帮你的孩子变优秀！