故事力法则使故事本身迸发出巨大能量

　　我们往往记不住道理，也记不好知识体系，但是我们大都记得住故事，记得住故事主人公的悲欢离合，记得住故事的起承转合，记得住故事里的幽默离奇。这种对故事的天生亲和力使得各种各样的奇闻异事、八卦谣言有了很大的市场，不过也催生出了小说、戏剧、影视等文艺作品，更因为具有故事性而让很多照片获得大奖，让很多广告成为了经典。
　　《故事力法则》的作者哈迪娅·努里丁是人力资源培训讲师，她致力于将讲述故事用于教学开发和人才培训，并引领故事思维长达二十余年，这种成就让人赞叹，而这些成就的开始就源于她自己职业生涯早期的一次培训经历，从未担任过管理职务，没有任何管理经验的她要为平均至少有五年管理经验的学员们讲授评价绩效以及如何处理棘手员工的策略，这种几乎难以完成的任务所带来的巨大压力最终被她以一则曾经在复印店打工的故事带来了转机，并因为这个和培训故事中一个主要人物的近似经历打动了在座的管理实践经验丰富的学员，引起了他们的共鸣。
　　一则好的故事赢得了一次艰难的培训，在本书中，作者再次发挥她对故事的良好驾驭能力，用这次培训的故事作为开端，开启了《故事力法则》的讲解，这个故事套故事的开场一下子就吸引住了我，持续地往后翻看。
　　能讲故事不仅是一种能力，还是一种强大的魅力展示，正如作者在书中提到的另外一位培训讲师鲍勃，他很会讲故事，而且故事讲述得很随性，不露痕迹就通过契合主题的故事把自己的培训内容传达给了学员，而且还会根据不同学员调整不同的故事讲授内容，所以他在学员中广受欢迎。
　　要想讲好故事，讲述者脑海中要有一大堆故事储备着，以便于随时准备根据不同的受众选用不同的故事素材。正如作者在本书写作中挑选的那些故事一样，都是从作者二十多年丰富的工作实践中储备的故事中精心挑选的适合本书读者阅读的故事，而且作者对这些故事进行了深度剖析，提出来了适合读者接受和实践的一整套故事力法则——确定故事寓意→找到故事焦点→安排故事顺序→塑造故事布局→增强故事效果。
　　这些经验成果是作者从以往的经历里不断复盘反思而收获的实践心得，我们可以学着梳理自己的人生经历，找出对自己人生轨迹产生重要变化的事例，深入剖析，以获取有益的经验，在适当的时刻将这些经验与实际需要结合起来，用真诚和反思成果启发他人。在这一点上，我们以前管理学老师在给我们上概论课的时候也用了大量与我们学校相关的案例阐述了一些基本的管理学思想，至今仍让我觉得很受用。
　　在本书的阅读中，我们可以阅读到作者为我们精心安排的故事，这些故事就像是一颗颗钉子，把我们的注意力钉在本书各个章节的关键节点上，然后沿着作者的思路从头走到尾，一气呵成。接下来，要尽量用作者给出的法则进行多方位实战练习，将作者二十多年的心得成果转化为对自己有用的表达策略，对工作交流沟通和家庭关系处理产生良好的促进作用。
　　#干货分享读书会##故事##怎么讲故事#