为什么老师说话当圣旨，老妈说的当耳边风？你家孩子是这样吗？

　　要我说，孩子大概都有＂两副面孔＂
　　对着老师VS对着我们
　　反正折腾了我几个月的神兽
　　一回学校就被＂收拾＂得妥妥帖帖
　　之前动不动就撒娇求喂饭，但老师说他在学校自己吃得可干净；在家零食不停嘴，动不动就抢手机，但在学校可都成了乖宝宝……
　　究竟为什么在家谁的话都不好使
　　非得三催四请吼10遍
　　在幼儿园却对老师＂言听计从＂？
　　关键在于 立规矩
　　01
　　幼儿园规矩的界限更清晰
　　幼儿园有自己的魔法：往往老师的口令一出，孩子们就会异口同声地应和，比如上课的时候——
　　三二一，坐好了；小嘴巴，闭起来；小眼睛，看老师……
　　这种简单口令，其实就是孩子行为的＂白皮书＂，他会知道什么时候该干什么。
　　但是在家里，很少有人会把＂家规＂一条条列出来，往往只是在孩子做错的时候才来＂提点＂。
　　比如，孩子正在吃着薯片，我们看到后可能会生气地说 ＂不能吃这么多零食＂，然后夺走。
　　但孩子可能有很多＂问号＂：
　　为什么爸爸妈妈能吃，而我却不行？
　　不能吃＂这么多＂是多少？我才吃了半包啊！
　　让孩子遵守规矩的前提是—— 有规矩可循。
　　如果我们定好每天下午4点可以吃一个小蛋糕，那下次他想偷吃时，我们再来拒绝，他们就能更容易get到我们的要求。
　　02
　　老师能冷静执行规则
　　孩子在幼儿园表现得好，会有贴纸、小红花，哪怕只是被口头表扬，也是超大的满足。而如果他在午睡时聊天，老师也会及时批评……
　　在这样的＂奖罚＂中，规则会得到强化，他们为了获得老师和同伴的赞同，也会积极遵守规则。
　　而在家就不一样了。 有时候我们情绪一＂上头＂，不是太心软，就是太凶。
　　比如，说好第二天要早起外出，结果他折腾半个小时才慢吞吞起来，于是你怒气值爆表，可能就先来一顿骂 ……
　　又如，说好一天最多吃一根棒棒糖，结果家里的 ＂小吃货 ＂一天偷吃了两三根。本来自然该罚  他  ，但一看到他两眼泪汪汪，又忍不住心软了 ……
　　而对于孩子来说，他也深知＂老师＂和＂爸妈＂是不一样的，对待老师会＂怕＂，而对待家人却更容易恃宠而骄。
　　03
　　如何让神兽在家也听话？
　　如果孩子已经开学，那还有＂老师＂这张底牌。但如果还在家，也得把＂规矩＂拾起来了，这样之后回到学校，才能更快适应。
　　细化规则，制定在家的日程表
　　在幼儿园，几点到几点做什么，纪律是怎样的都有规则可循。我们也可以将吃饭、睡觉、玩游戏、吃零食……时间安排和要求清楚写出来。
　　冷静后再谈，着重描述他的行为
　　孩子顽皮，我们有情绪很正常，但当你濒临暴怒，还是先不要和他争论，因为你会受情绪影响，很可能脱口而出——
　　你怎么那么嘴馋，等一下都吃饭了，现在不能吃零食！
　　一旦你着重于对他进行＂标签＂（如调皮、嘴馋……），再加上生气时的高分贝音量，他就容易产生抵触心理。
　　不妨试试回房间冷静一下，然后再 严肃地描述他的行为，并分析所产生的影响，这样，他比较好接受，你也会更平静。
　　比如：＂4点才是吃零食时间，你刚刚顾着玩游戏说不吃的。现在快吃饭了，再吃就吃不下饭了，这样不好。＂
　　孩子并非不可沟通，只因我们是他最信赖的人，他才会更直接表露情绪。再加上有时候受到表达能力影响，词不达意，就让沟通受阻。
　　我们除了要从语言上引导他更好地表达自己，也要继续用好营养助力哦！