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十一,国庆快乐

  今天两市接近4000个股票下跌,能够红着的标的不多,因此今天只要参与都是亏损
  早盘我重仓的标的,直接拉涨5%、6%,虽有意识的减掉四分之一的仓位,但随之而来的调整超过我意料,因为整个绿电基本全部处于深跌,当时只有它一个标的在拉升,于是继续减,但减的不多,但随后竟打至绿盘,打到绿盘的时候我问了一下自己
  这算不算盘面完全不及预期?自己客观的想了想是,于是水下继续抛,直至仅剩一点点底仓(观察仓),其它标的早盘在水下-1、-2就清仓了,上午一看竟然是赚钱的,看来重仓标的对我的影响还是较大,但下午手里仅剩的新三板,还是把我早上赚的全打回去了,今天的账上,还是绿的,虽然亏了一点点,但也是亏
  但我看到了节内不减仓,仍死抗的一些朋友,唉声叹气的,我也不知道怎样安慰,因为我自己是只要有长假,我必定会减仓或轻仓过节,因为我十一毕竟是会花七天思考和择股的人,大的机会肯定在节后,看到朋友就想起还有大家,本来这两天不想写东西的,但看到市场惨成这样,上来写写吧
  我的思考:
  致力于投资的人,随着自己的成长
  未来一天的波动就会上七位数、八位数、九位数
  实际每一次的小周期,大周期,都是一种历练
  还记得我以前大学刚开户时,一天的波动几百块,把我吓傻了,因为那个年代的我,几百块是我一个月的生活费,爸爸给我一学期的钱也就几千块,我全部拿来炒股,其实自己承受不了这个波动,结果便是吃了几个月的方便面,这教会了我,行为、结果,承受它是相伴随的
  但我深深记得,我读大学时,一天跌几百块的难受劲,绝不会比现在一天跌个八位数少,所以回想是为了让我们坚信,致力投资,这条路本就如此,一次又一次重复,一次又一次让自己淡定,直至现在,我真的所做的一切操作或仓位控制,还是风险防范,只为一个核心:健康、良好的心态,良好的心态是需要自我建立的,在一次又一次愉悦的良好心态中,所做的操作决策会更加理性且优秀
  所以恭喜赚钱的,亏钱的我一直说,如果交了学费,是有成长的,交的值,如果交了学费,连怎么亏的也不知道,白交了
  就像锂电池隔膜龙头,为什么昨天跌停?大家先想想原因再往下看
  是隔膜行业变化吗?
  是个股基本面有变化吗?
  都没有,那为什么昨天跌停?
  我给大家看一个图:
  看到了什么?锂电池指数超预期的大跌,这种大跌是4月份启动主升浪以来唯一的一次,近期基本锂电类标的普遍下跌30%、40%的比比皆是,那么,隔膜下跌是为什么?
  压缩估值,什么是压缩估值,就是原来锂电,有很多个分支,一般的卖1元,中等的卖1.5元,最好的卖2元,大家和平相处,但行业突然变差,竞争加剧,一般的降价到0.8元,中等的卖1.2元,这时,最好的也崩不住了,也会受到赛道整体的挤压,从而出现调整,这便是为什么它下跌,实际和基本面,企业半毛钱关系没有
  反思回来,本轮锂电池,为什么大跌?
  1、涨太多了
  2、节前效应
  3、基金风格漂移(非新能源基金买新能源,最后被监管校正)
  这些问题全部存在,但总的原因还是涨太高了,适当要回调,行业、标的成长面全部在,因此下调是好事啊,不调选股难,现在这一调,我看着四五个标的,一直在思考,一直在流口水,这也是为什么我十一宁愿呆公司选股,其实节后,还是绿电,还是锂电,万变不离其宗啊
  所以熟悉我的人便知道,好的赛道、性价比,跌的凶我就买的凶,涨的凶了,我便慢慢重视风险,且打且退,在国内这种超级动荡的赛道里,以不变应万变的人,早挂了,但如果想要超预期收益,它需要环境,近期这样的环境哪怕再牛的顶级高手,可以赚钱,但也难产生超预期收益,只能且打且退的市场,是不具备这种暴利的环境的,所以一切节后再说
  今天抛的人,明天提钱,明天抛没用,钱提不出来,因此明天是稳定的,但抄不抄?意义不大
  因为你永远无法知道,节内会不会出什么利空,海外市场会不会突然来个大跌,开盘后会不会重锤,所以明天其实操作意义不大,哪怕节后直接高开三四个点,追高三四个点买,起码买的是确定性,这些思考很重要
  最后,如果今天亏钱的,不要不开心了,要过十一了
  有钱没钱,实际日子还是得过,还是一碗面可以吃饱,自己过好自己的路才是最重要的,不是担心,我今晚估计就可以不用写内容了,希望大家都好好的吧

第二轮双一流,哪些双非最有潜力?时值首轮双一流建设收官,第二轮双一流名单即将发布之际,日前教育部在对十三届全国人大四次会议第4200号建议的答复中又明确表示,正会同财政部发改委推进首轮双一流建设成效评价工作。可以高考在即,利用创新教育来提升成绩,可谓点睛之笔创造成果创造能力创造环境。创造者不可能脱离环境而生存脱离环境而创造,所以各种不同的环境,大至整个社会体制小至一个具体工作班组,深到家庭直系亲属浅到身旁过路的行人,对创造者都会产生这现代教育试图用新招,此路不通换新路,必有新的突破过去,我们始终站在创新教育或科技教育的角度,说创新教育或科技教育要怎样做,科技辅导老师要怎样做。今天我们用一下逆向思维,站在现代教育使用创新教育或科技教育的角度,看看现代教育该怎么把创新教育之水烧到100度,就会真正逮住创新教育的耗子猫论是小平同志20世纪60年代提出来的。1958年,由于大跃进和人民公社化运动给国民经济造成了巨大的损失,1961年邓小平陈云周恩来同志共同提出了调整巩固充实提高八字方针。在这种背其实我们每个人都可以成功,就差把开口扩大1毫米那么一点点这几乎是一个让人耳朵听起茧子的故事有一家牙膏厂,产品优良,包装精美,受到顾客的喜爱,营业额连续10年递增,每年的增长率在1020,可是到了第11年,业绩停滞下来,以后两年也如此。公隔行不隔山,无论何种教育,都应遵循平等对待模式创意是具有新颖性和创造性的想法,是一种思维升级。比如,升降篮球架。上海市某小学五年级女学生方黎,她在上体育课时,觉得全班几十名学生排队轮番投篮,大部分时间站着,既锻炼不了身体,也提中国家长一路陪读到美国,原以为是保驾护航,其实是错误选择陪读已经不是一种新鲜的事情了,伴随着孩子的升学考试,越来越多的家长选择陪伴孩子在这一年更好的学习,国内如此,国外亦不例外,随着留学低龄化,越来越多的家长在把孩子送到美国的同时,自己政策感召下的乡村教师,坚守乡村教育,既是义务也是责任乡村教育始终是国家的重点教育对象,而义务教育更是为乡村孩子提供的福音,而给孩子们带去希望的就是驻守在乡村教育一线的老师,而近几年国家对于乡村教育的大力支持也出台了很多相应政策,10网红梅桢要去华政任教,过往履历被扒,网友发现高考只有400分教育者不仅仅要注意教书育人,更要懂得言传身教,如果不能实实在在去面对社会,那么就会与优秀教育者背道而驰。大家对于令人心动的offer这档综艺节目必然是不陌生的了,这档节目虽然现在已推动创新教育发展,提高教育质量,才能扭转学生发明下降的趋势中小学生包括指导教师的发明作品最大的弱点是自己掌握的技术性知识太少,自己所面临的问题自己不能解决,又不知道某人在某处已经解决了。事实上自己提出的问题即解决方案只是创意,有一定新颖性如何上好一节有趣的环保运输科学实验课?一活动目标1让学生了解什么是浮力。2通过气球的实验,让学生了解力的作用是相互的。3通过学习,培养学生的科学探究意识。二教学准备水盆气球三活动过程(一)新知导入小朋友们,你们经常出去
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