物权意识敏感期
　　2岁以上儿童进入物权意识敏感期，常说＂这是我的＂、＂那是我的＂。他们拒绝与其他人分享任何东西，甚至连他们的母亲也拿不到他手中的东西。亲爱的爸爸妈妈千万不要认为孩子自私，一定要想办法解决这个问题。
　　其实，这是孩子在行使物产权权时，通过对物品所有权的确认，来承认他与商品的关系。教育专家常说两岁孩子的哲学是＂我的，我的，一切都是我的＂。我们也应该了解孩子在这个阶段的行为，而不是给他们贴标签。
　　走出物权意识敏感期的途径如下：
　　当孩子很明显的时候，不要把他当回事，跟着他。这个时间大约是三四个月（取决于孩子的情况）。
　　在找到合适的机会后，也就是说，当其他孩子和自己的孩子分享玩具时，提醒他们：＂孩子给你玩具玩的时候，你开心吗？＂当他点头时，告诉他 ：＂ 如果你把玩具给别人，他们也很高兴。＂到此为止。不要马上强迫孩子。
　　反复做了几次之后，让他试着把玩具给其他孩子。通过实践，他知道这些玩具是他的。把它们给别人后，还是会把它们拿回来，和别人分享它们的快乐。这样，他就会逐渐愿意分享它们。大多数孩子在三岁左右进入分享阶段。
　　注1：孩子在确认物权意识强的时期，大人千万不要戏弄孩子，抓住孩子的手，让他哭，然后羞辱他＂你太刻薄了！＂这是绝对不允许的！
　　注2：当孩子们可以分享的时候，给我们一些吃的，我们必须接受。不要说＂我在逗你。我不想吃，你可以吃＂。这样，孩子拒绝分享，这会给孩子带来失望。孩子会把分享与失望联系在一起，不享受分享的快乐，逐渐不愿分享。
　　好了，今天到此为止，明天再续……
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三招教您如何让310岁孩子对英语学习感兴趣310岁的孩子选择英语课程要以培养孩子的学习兴趣为主，不应让孩子在本该快乐的年龄接受太多的自身不应该承受的压力。只有激发并引导孩子的兴趣，开发孩子的第二语言潜能，才是科学的方法。作如何在家中和孩子一起进行英语亲子阅读英文亲子阅读的误区1）我的英语就不好，怎么带孩子进行英语阅读？2）自我感觉我的英语挺好，但孩子怎么教几遍都不会呢？着急啊3）孩子不爱看英文书，怎么办？4）孩子听不懂看不懂，读完以后学习需技巧切勿盲目早教如今，年轻的8090后父母们都越来越重视对孩子的早教，热衷于把孩子送去价格不菲的早教班。他们一致认为不要让孩子输在起跑线上，从而纷纷报读所谓的一个月脱口而出说英文的学习培训班。不少南京秦淮区英语学习少儿英语口语普天下的父母，无不希望自己的孩子能有一个美好的未来。而走向美好未来的途中，不仅仅需要知识力量的辅助，情商素质更是不可缺失。现代心理学家指出，一个人成功的诸多因素中，智商只占20，而分享大英儿童百科全书英文版（绘本pdfmp3）BritannicaDiscoveryLibrary大英儿童百科全书是大英百科写给国外38岁孩子的，图文丰富，原生版的pdf，画面相当清晰，话题贴合孩子的生活，但语言难度并不低幼，像母语那样学英语给父母的12条建议很多父母对帮助孩子学英语感到很困惑，这种时候不妨想想孩子是怎么学习母语的？唠叨，管他听得懂听不懂，你都在重复地说。当他咿呀回应的时候，即使说错了，你也会很高兴，回报他更多的重复。自激发儿童语言想象力的五种最佳方法知识越多想象就越丰富吗？这不一定。如果儿童从小不把知识学活，不会联想，不能举一反三，触类旁通，那么他只能再现过去曾感知过的形象。如何激发儿童的好奇心，鼓励他们多问几个为什么，引发他易贝乐推线上教育产品践行教学标准化在少儿英语培训领域，建立行业标准是家长和机构共同的述求。易贝乐曾经和一些有态度的媒体探讨过这个问题，如果有权威的英语专家或媒体能对建立行业标准推波助澜的话，将是一件非常有影响力且是60个习语，轻松记住500个单词！库库前言图文结合记忆单词，记忆会更深刻更牢固通过句子记忆单词，可以学会这个词的用法学习习语，可以更好的了解英语文化，使自己的英语表达更加地道。所以，一举三得，何乐而不学呢？一。与动困惑少儿英语警惕五大雷区比起年轻的爸爸妈妈学习外语的年代，今天的孩子拥有了更好的外部条件与更多的选择。而面对选择，家长常常有不少困惑与误区。这些误区也是雷区，是家长万万不能踩的。雷区1单词量是效果的体现事浅谈自然拼读教材目前国内的少儿英语教育领域非常流行自然拼读，几乎了解过少儿英语培训机构的父母都会或多或少地接触，但是却又并不十分明白这个词包含的内容，往往有一种不明觉厉的感觉。其实自然拼读不难理解