23春考看似容易,要写好需要考生具备比较高的思辨素养思想,有高度、有深度 审题 1.抓类型: 观点类 思辨类 2.抓对象: 所有重要的东西 在很早以前就提到过 3.抓关系: 所有重要的东西在很早以前就提到过(材料中的观点) 4.抓思辨: (1)所有重要的东西不一定(未必)在很早以前就提到过(可能有的提到过,有的没提到过) (2)很多重要的事情在很早以前只是提到过抽象的原则和本质,不是具体的某个事件、情节,后来发生的具体事件依然具有个性化、具有当时的时代特征 5.抓标题: 《如出一撤不是昨日重现》、《历史终究只是历史》《机械照搬历史要不得》 思路梳理 1. 引材料: 现象引 : 岁末,很多人慨叹:懂得很多大道理,为什么还是过不好这一生?大道理里提及了很多重要的东西,要怎样,不要怎样。为什么事情到自己头上,就觉得不是那个味了? 名言引 : "历史总是惊人的相似,但历史终究只是历史"、"太阳底下没有新鲜事"(现在正在发生的,将来还会发生,过去也发生过) 事例引 :.中国历史上有两个终结了数百年大分裂的大一统王朝:秦、隋,他们都三世而亡、都遭遇声势浩大的农民起义……重要的东西似乎在很早就被提及,似乎总在重复上演。 2.析材料:下定义: 所有重要的东西: (1)对人类,包括历史规律、关乎人民福祉的重大事件等; (2)对个人,包括利益、得失等事情,如投资等。 3.归因分析 为什么所有重要的东西在很早以前就提到过 (1)人性是相似的,现在的人虽处于不同历史时期,但人的本性是没有改变的,创造历史的人没有改变。 (2)人类社会的客观规律也没有变化(如经济规、政治规律)。 (3)人们有趋利避害的思想,会自动追踪、了解重要的东西。 4.认为所有重要的东西在很早以前就提到过的价值: (1)让我们吸取前车之鉴,少走弯路,避免踩坑,事半功倍。(政策研究) (2)让我们借助前人经验、智慧应对现今生活的挑战。(《道德经》) 5.思辨: (1)人的认知是有局限性的,有的重要的事情尚未认识到,可能很早尚未提到过。 (2)很多重要的事情在很早以前只是提到过抽象的原则和本质,不是具体的某个事件、情节,后来发生的具体事件依然具有个性化、具有当时的时代特征 6.如何做: (1)要充分重视历史,充分吸收历史教训 (2)不能机械照搬历史,要与时俱进,结合当前实际,因时制宜、因地制宜 思维导图 总结得高分的小诀窍 1. 归因分析 依然是重中之中,体现思维深度和广度 2 .思辨 ,是否灵活地分情况讨论,深入地看到二者之间的逻辑关联 3. 联系现实 ,接地气,引发阅卷老师共鸣 4.素材 按类型准备 ,学习运用素材四法,考场上贴切使用素材,说理更有说服力 考场上时间紧、任务重 运用作文公式 高效又保险 标题: 动词+关键词(观点型标题) 1.引材料: 现象引,名言引,事例引,概括引,不建议直接引材料 (一般80-100字) 2.析材料:(一般100字) (1)如果是比喻类需要回归本体 (2)如果有相似概念,需要辨析概念 (3)如果概念比较陌生,需要下定义 (4)如果是矛盾类,有一对关系,需要亮出观点,揭示二者之间的关系,与材料对话 3.归因分析(一般300字) 逐句分析,有可能需要两次归因 (1)社会方面的外因 (2)人性深处的内因 (3)理论方面的原因(如《乡土中国》、经济学、社会学、心理学等学术观点) (4)历史、文化等深层的原因 4.弊端(价值)分析(一般150字) (1)个人 (2)社会 (3)文化 5.思辨(一般150-200字) (1)分情况讨论 (2)过犹不及 (3)特殊情况 (4)反作用(如22普陀一模作文,想象力对知识有反作用) 6.联系现实:现实中的两种极端做法(一般100字) 7.怎么办:(一般100字) 根据材料中的矛盾和关系,至少写2个方面 更多交流,请留言