身教重于言教,家长一言一行都影响孩子三观的形成,家长以身作则,是家教的最好方式。 谢谢邀请! 父母的今天几乎都是孩子的明天,孩子不是教出来的,而是从大人身上模仿来的,特别是父母。有人做过这样的观察与研究,发现一个有趣的现像,百分之八十以上的孩子长大以后,女孩找的老公与父亲的性格相似,甚至身形也相仿,而男孩找的老婆与母亲的性格相似,身材也相仿。这个现像从一个侧面证明,除了遗传基因,另一个方面则是父母在孩子面前的言谈举止、为人处事方式、道德品质等等,无一不是孩子的模仿对像。当心点吧,各位父母,千万莫让自己的某些不良习惯、对事情处理不当的方法,在你家一代又一代地传承下去。 为人父母者,无一不疼爱孩子,无一不想孩子有出息的!可是有些为人父母者,空有一颗爱子护犊之心,却无正确育儿之力!为啥?古有孟母三迁,为的是给儿子一个好的环境,主要是选择好的模仿对像。相传战国时期,有一个与至圣先师孔子齐名的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮,他的母亲为了让他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,孟子随母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了,就皱起眉头:不行!我不能让我的孩子住在这里了!孟子的母亲就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的母亲知道了,又皱皱眉头:这个地方也不适合我的孩子居住!于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的母亲很满意地点着头说:这里才是我儿子应该住的地方呀!让孩子接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯!孟母真称得上优秀的教育家,更是天底下最优秀的母亲之一。 时代在前进,生活在不断改善,希望孩子成龙成凤,是现如今全天下父母的美好愿望。愿望是好的,可过程是痛苦而漫长的,而且还需要不断学习的,教育不是唠唠叨叨,也不是骂,更不是打。父母的身教是第一重要的,因为父母是孩子模仿的最主要的模特,所以父母首先要注意言行,遇事淡定,学会倾听孩子的谈话,接受孩子的合理要求,在满足孩子要求时提条件、教育孩子最有效。孩子有错,想办法帮他们纠错,其实我们人类就是在不断纠错中不断地成长。坚持以鼓励为主,孩子只要有些许进步,就应该及时鼓励,给孩子以肯定,不断传给孩子学习的动力,才能不断进步。每个家庭的道德品质也会传承的,为人父母应该重视这个问题,学会思考,从父母本身做起,先审视自己为人处事、对父母、公婆的态度和孝顺程度,会有所发现的,通过父母本身的学习,改变自己,修正自己,做好自己该做好的那一份,少些报怨,多些行动。 祈盼全天下的父母都有美好的今天,也祈盼孩子们都有更美好的明天!努力吧,各位为人父母们! 家长与孩子的关系要明确,不是一般的长辈与晚辈,而是朋友加亲子关系。家长是孩子最好的老师,说话行为举止要有模范作用。教育孩子要注意方法和方式,不要命令与征服的语气。尊重孩子的心情和兴趣爱好,做喜欢的事情。体验各种各样的生活场景,特别是多看看民众的普通生活。 都说父母是孩子最好的老师。家庭是一个复印机,父母是原件,而孩子是一个复印件,原件的好坏与质量直接影响了复印件的效果。 1、父母要做到的就是做好榜样。无论是从百善孝为先,还是从生活好习惯,父母的一言一行,都会直接影响孩子的三观。在孩子眼中,父母就是为他们撑起希望的天空,包容他们的大海。所以我们要时刻给孩子带来积极向上的,乐观的生活态度,所以我们家有时会举办家庭晚会,总结会,家庭的口头禅是:积善之家必有余庆,极恶之家必有余殃。时刻提醒,与人为善。 2、陪伴就是最好的礼物,经常有父母陪伴的孩子,孩子的归属感,安全感会很强,陪孩子慢慢长大,也允许孩子慢慢长大。也许只是一个游戏,孩子也能感受到你的存在,小时候孤独的孩子。长大后可能性格会孤僻、内向、胆小、缺乏自信,甚至影响他的一生。所以我们一直在努力,能够腾出更多的时间陪孩子一起长大。亲子CS游戏〔笑哭〕,高兴真的不光是孩子。〔笑哭〕 关于这个问题?可以大体分为三个阶段进行对儿女交流沟通作用! 1。1岁至7岁归属幼年期的基础教育,这就是必须从儿童抓起。父母教育子女如何做人,尊重长辈,以礼,善,品,德为主。一年级至初中期间的教育是老师的责任,主要以学习文化为主。这就是双管齐下的作用,家长十老师十子女等于一个全优的子女! 2。第二阶段是进入初中三年制,初一,初二是子女学习打基础,初三就是复习冲刺考高中。这个时候父母必须利用空间与周六周日,陪着子女饭后或者是旅行交流感情及问候学习状态,多帮子女指导及关注一下学习优,良,差等等情况。也是一个人生梦想的规划! 3。进入高中时期,仍然是高一,二是打下坚固的学习基础。高三就是一个复习的阶段,这次是针对儿女的人生命运的一次选择点。文科与理科的定位,目标,方向!父母亲只是一个外因者,儿女是内因者。要尊重儿女的自己选择权利!学校与学院是一个育人,育才,育智,育德的地方,将来步入社会的环境中。必须得专业对口,人才,技术,特长,关系都是重要的因素!国家的政策就是自主创业,下基层任职与挂职五年时间后。确定自己的人生与生活工作。望子成龙,有一个好职业收入高,职业稳定性。这就是父母亲的〔心〕愿!〔握手〕〔握手〕〔握手〕〔摸头〕〔摸头〕〔摸头〕 早教育,身教胜于言教!讲道理,让孩子不做的事,自己绝不做! 其实很简单,就是四个字,言传身教。家长是孩子最早的老师,也是最好的老师。孩子会模仿你的语言、神态、行为。就跟种花一样,种下善的种子,不会结出恶的果实,反之亦然。 您好,很高兴回答您的问题。看到很多人都是提到家庭教育的重要性,无疑家庭教育是教育中非常重要的一环,但是陪伴孩子成长的大部分时间的教育往往来自于学校,来自于老师,来自于同学。所以也要重视学校教育,也要去了解学校的教育理念,师资力量以及校园氛围等等。 很多人都理解要受教育,那我们要了解教育的定义是什么。但是不同的人对于这个的观点是不一样的,一些教育学者以及学生曾分享过他们的一些看法,这里可以参考一下: 教育是我们抵御煽动者、假新闻的唯一防御措施,逐渐将我们推向反乌托邦的现实 教育为我们提供必要的知识来更好地了解周围环境并在当今世界取得成功,帮助我们拓宽视野。 教育是一个过程,其目的是发展个人自主权。它通过发展能力、知识、对世界的理解来实现这一点,帮助你独立行动,让你区分好主意和坏主意,给你一个空间来争论或玩弄想法。 教育在现代起着至关重要的作用。在微观层面,有学者认为,个体的教育不同于学校教育,是对自身追求的理解、欣赏和实现,对个体具有内在价值。在宏观层面,教育在社区、文化、国家和国家联盟的形成中起着重要作用 教育就是生命你从出生开始,直到你死,它才真正停止。这就是你如何使用你学到的一切,塑造你和你的道路,并决定你一路上想要的生活。 可以看出,大家无不承认教育的重要性,但是对于真正的教育是什么,并没有一个统一的答案。但是我们可以从大家的想法中窥见出:教育是为个人以及社会发展以及拓展发展道路而服务的。所以可以说好的教育应该是可以做到这一点的。 实际上,随着中国越来越开放,教育的形式的选择也越来越多样化,越来越多的家庭选择出国留学接受国际教育。教育环境和方式的选择很大程度会影响孩子的人生观和价值观。 这里就中国教育和西式的代表英国教育进行一个对比分析: 中国有着悠久的教育历史。教育体系正在逐步完善。而英国是西方教育的典型代表,拥有较为先进的教育体系。 由于学校教育的目的都是育人,英国和中国的教育有一些相似之处。 1。在英国和中国,学校教育包括小学教育、中学教育和高等教育。 2。重视学生教育理念的培养。 3。在教师培训中强调教师专业发展和继续教育。 但是由于历史、文化、经济实力不同,中英两国的教育方式不同,主要体现在教育思想和教育方式上。 1。思维不同:中国重视知识教育,英国重视能力教育。 中国老师教给学生任何课本上的东西;考试不能脱离教科书。而英国教师则注重能力教育,他们强调学生能够熟悉自己想知道的事物和现象,然后在教师的指导下,找到正确的答案,发现新的知识。英国老师更注重培养孩子的独立意识,让学生主动学习。 2、方式不同:两国实现教育目标的方式不同,英国学生比中国学生学的科目多,而中国学生在校学习的时间更长;中国班级一般由5060多名学生组成,是英国人班级人数的两倍。 3。差异也体现在班级的中心。中国的教学以教师为中心,学生希望老师能教授一个学科的所有知识,但不愿意被老师提问。英国的教学班以学生为中心,有丰富的讲座和讨论,教与学在很大程度上是由学生决定的。 可以说,好的教育要充分考虑到学校的理念,氛围以及孩子的兴趣点,特点等来帮孩子拓宽发展道路,给孩子未来足够的选择。 除此之外,就是家庭教育,我们怎么教育孩子本身,首先,我们要知道,不同年龄段不同的性格的孩子的教学方法以及相处方法肯定是不同的,所以我们需要因材施教。 为了更好教育孩子,以及跟孩子相处,以下针对幼儿学习知识,给您一些建议: 1。建立您对幼儿学习方式的理解 为这个年龄段的孩子提供正确的方法至关重要。您很快就会意识到儿童以不同的速度和不同的方式学习和发展。如果我们不了解孩子的年龄,我们最终可能会造成弊大于利。 您需要了解您对孩子的期望,并确保您所做的事情帮助他们达到预期。孩子们总是在尝试了解周围的世界,社交、情感、身体和语言方面都在发展,了解这一点至关重要,它有助于我们认识到提供不同的游戏活动,不同的场景探究问答等等是让孩子保持积极性的最好方法。相反,如果期望幼儿在以教师为中心的课程中,长时间集中注意力只会导致孩子一些沮丧和行为问题。因此,需要根据幼儿的学习方式来帮助他们发展至关重要。 2。了解游戏如何激发孩子天生的学习好奇心 早年,孩子们充满好奇心,热衷于了解一切事物。这个内在动机是你最好的盟友。找出他们感兴趣的东西,你就能抓住他们的注意力。 例如,如果有班级喜欢的卡通人物,您可以与他们一起编故事或场景。编造关于角色在周末做什么的故事。他们是踢足球还是画画?他们午餐吃什么苹果还是汉堡?有很多机会将新语言引入这种活动,特别是因为孩子们会熟悉上下文和角色。他们每个人都可以对周围的世界提出自己的想法,从而激发创造力。 您还可以使用玩具、服装、橡皮泥、洋娃娃、汽车、积木等将语言引入孩子的世界。您甚至可以通过鼓励孩子用橡皮泥制作角色午餐时吃的东西,重新审视角色故事中的场景。这将为孩子们提供机会和理由来听和说新词并熟悉它们。在游戏中学习以这种方式为孩子们提供了一种有意义的方式,让他们在学习和发展的过程中获得乐趣。 3。与孩子交谈并鼓励他们 一旦你激励孩子,并得到他们的全部注意力,语言提升的机会是巨大的。通过提问、描述你在做什么、表现出对他们正在做的事情的兴趣等方式来表达目标语言,可以让他们也学会使用固定的语言来提问,回答以及描述。 你需要鼓励孩子,让他们觉得自信。当他们发现困难时,表扬他们有毅力,这样他们就不会放弃。这将有助于鼓励他们有成长心态也就是说,他们愿意接受挑战并为之学习。 4。关注孩子并与他们共情 你可以真正与孩子建立牢固的关系,把自己放在他们的鞋子里,进入他们的世界。身体蹲下并与他们的视线保持水平将帮助您与孩子建立联系。但是,通过加入他们的游戏,您将更加了解他们。这使您可以根据孩子热衷的事情与他们建立关系。它将帮助您了解他们喜欢什么以及他们对什么感兴趣。 建立关系非常重要。它将有助于提供一个安全的环境,这对于帮助孩子有效学习至关重要。建立这一点意味着您可以看到孩子们自信地成长,并且您应该开始注意到,即使是比较内向的孩子也准备尝试一些事情。 也让孩子有机会表达他们的感受,并鼓励分享、成为好朋友。例如,您可以鼓励孩子与他人合作,邀请孩子的朋友周末一起玩耍,为他们提供可以结交朋友和个人成长的环境。这可能是您观察您的孩子发展的绝佳机会。 同样重要的是与孩子的老师保持联系并定期沟通。了解家里和幼儿园发生的事情可以让您认识到日常事件如何影响儿童及其学习。 5。观察和挑战每个孩子的适当水平 在孩子玩耍和学习时观察他们,了解他们的发展情况。挑战让孩子们保持积极性。创作故事等活动不仅提高了他们的英语语言技能,同时也培养了他们的创造能力。例如,您可以要求他们将新学的单词改编为歌曲或韵律,让他们有机会尝试写字和发音。通过像这样令人难忘的挑战来帮助孩子发展能力,将使他们对学习形成积极的态度,并将在以后的生活中融入其中。 如果大家有什么想法都可以留言告诉我们哦! 我觉得最好的家庭教育是给予充分的爱与自由,激发潜能。也就是大家所知道的蒙台梭利教育法。 我们首先要做的是提供舒适、美观、并且适合孩子探索的环境,比如适合儿童身高的家具和柜子、儿童剪刀之类的安全便捷的道具、和孩子视线平行,方便孩子观察的画或地图等等。像玻璃瓶这类被贴上危险标签的物品,也不用刻意收起来,只需向孩子解释该怎么用,有什么危险,帮助孩子建立安全意识。 最最重要的是,我们要学会观察、理解孩子;鼓励孩子取得进步,不能传递不信任,要让孩子成为大人的朋友,让他们有机会犯错误,这样才能在错误中学习进步。 06岁是孩子的敏感期敏感期是一种感觉:敏感期促使儿童获取感觉,从而了解和发现世界。当敏感期过去之后,随着年龄的增大,便无法通过感觉获取知识,只能通过思考、实践和研究去获得。 这句话什么意思呢?比如对美的敏感期,并不是说过了这个时间段,孩子就不知道爱美了,就学不会什么是美的。而是在敏感期的时候,是通过身体内部产生的主动的动力去感知学习,而过了这个阶段,再想学习相应知识,就得需要从外部获取动力然后调动头脑或身体去学习。 奖惩无用理论 儿童的内在需要得以满足就会产生宁静,并会产生新的愿望。应该引导儿童对自己的行为进行自我选择、自我约束。蒙特梭利博士说,奖惩和惩罚是一种刺激手段,产生非自然和强迫力量,它们只会诱使儿童勉强去做非自然的努力,因此,这些行为只会妨碍孩子们的自然发展,教育是不应该使人屈服压力的。蒙特梭利教育法,提倡鼓励、引导和支持,过度的奖励与处罚只能培养出金钱和荣誉的奴隶! 教育孩子的最好方法就是言传身教,父母是最有影响的,最好的老师,父母要给孩子展示最阳光的心态,最有爱心的行为和行动,细微处教育孩子善良,善意,善心,居必了这几个要素,孩子必定成功