职称竞争积分之痒，测评之殇

　　职称评聘的竞争中，一般来说，各种积分（包括教学积分、论文积分、荣誉积分、职务积分等）是一个主要的环节，民意测评（包括各种投票，举手表决等）是一个重要的关卡。
　　由于地区差异，政策有别，因此职称评聘，不同的学校便出台不同方案，采取不同措施。方案内容，针对不同的人，必然有人欢喜有人忧愁，有人支持有人反对。
　　各种积分，有一个真实的例子。某城市某学校，职称评聘积分的方案是：教学积分是该教师所任教的班级科目取得区考试排名第一名，一次积分是0.5分，封顶是1分；论文积分是该教师获得市级一等奖，一次积分是0.5分，封顶是1分；荣誉积分是该教师获得市级优秀教师或者市级优秀班主任等，一次积分是0.5分，封顶是1分；职务积分是该教师担任班主任一次0.5分，封顶为2分，担任辅导员是2分，中层领导是5分。显然，这方案向领导倾斜。
　　有些领导当担多，压力大，任务重，职务积分大一些是理所应当的，但各种封顶的方案，领导有优势，普通人吃明亏，必然遭到其他人的不满。当然，这积分，那积分，不仅仅是积累分数，也是在积累金钱。有些人，认认真真拼业绩，辛辛苦苦拿荣誉，渴望早点评上职称，增加收入。然而，为了获取更多的积分，有些人不择手段，弄虚作假。请枪手写教学论文，巴结上级捞各种荣誉……假如出现不公平的积分，就是积分之痒了。这痒，有些人不得不抓，又越抓越痒。
　　有一些学校，在不同的领导执行下，推行不同职称评聘方案，实行不同的积分措施，让一些参与职称评聘者叫苦不迭，无可奈何。也许，这就是与时俱进，随机应变，更是另一种积分之痒。
　　民意测评呢，看似很公开很公平，但地球人都知道，其实暗藏着很多猫腻和交易。民意中，既有人际交往，也有业绩认可；测评里，既有亲疏远近，也有彼此交易。有一件真实的事情。某年某地某学校进行职称评聘，除了积分之外，还要举行民意测评，实行投票打分。这民意测评的分数是关键一项，分值比例很高。参加职称评聘的人，都心知肚明，各自分头行动起来。
　　民意测评有十个评委，每一个评委都不容忽视。某人为了闯过民意测评的关卡，不是给这个评委甜头，就是请那个评委喝酒。功夫不负苦心人，某人在激烈的民意测评中闯关成功，最后职称之花飘落在某人头上。这是某人的胜利，也是测评之殇。凡是参与职称评聘者多少都知道，在职称评聘的康庄大道上，类似的例子好像不少。
　　当然，在民意测评中，也有公正的评委，秉持正义的评委。如果这样的评委多，就有可能扭转乾坤，清风正气。这样的评委，有多少呢？天知晓，人也知晓。
　　日月昭昭，天地昏昏。职称飞扬，评聘飘舞。不管风怎么吹，雨怎么下，职称评聘的积分之痒，测评之殇，也许还会继续上演。希望这场游戏，不要上演到天荒地老，海枯石烂。更希望这场游戏，有合理的规则，有合情的方案。
　　苍天呀，大地呀，真壮观啊！