最新统计！2018年教育事业发展大数据来了

　　2月26日，教育部召开2019年第四场教育新春发布会，介绍2018年教育事业发展有关情况。教育部发展规划司司长刘昌亚介绍基本情况，基础教育司副司长俞伟跃、高等教育司副司长范海林、教育督导局巡视员胡延品、教师工作司巡视员刘建同分别介绍义务教育超大班额、高等教育内涵发展、薄弱学校改造工作、新时代乡村教师队伍建设等有关情况。
　　一年来，教育事业发展情况如何？随教育小微一起来听发展规划司司长刘昌亚的介绍
　　总体情况
　　根据2018年全国教育事业统计
　　018年全国共有
　　幼儿园26。67万所，比上年增长4。6。其中，普惠性幼儿园18。29万所，比上年增长11。14，普惠性幼儿园占全国幼儿园的比重为68。57。
　　入园儿童1863。91万人，比上年下降3。82；在园幼儿4656。42万人，比上年增长1。22。其中，普惠性幼儿园在园幼儿3402。23万人，比上年增长4。72，占全国在园幼儿的比重为73。07。
　　幼儿园专任教师258。14万人，比上年增长6。14。其中，专任教师接受过学前教育专业的比例为70。94。
　　2018年
　　全国共有义务教育阶段学校21。38万所，比上年下降2。33。九年义务教育巩固率94。2，比上年提高0。4个百分点。小学阶段
　　全国共有普通小学16。18万所，比上年下降3。11。全国普通小学招生1867。30万人，比上年增长5。70；在校生10339。25万人，比上年增长2。43。小学毕业生升学率99。1，比上年提高0。3个百分点。
　　全国普通小学共有专任教师609。19万人，比上年增长2。47；专任教师学历合格率99。97；专任教师中本科及以上学历的比例为59。12。
　　全国普通小学（含教学点）共有校舍78619。53万平方米，比上年增加3531。07万平方米。全国普通小学设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积88。47，体育器械94。23，音乐器材93。89，美术器材93。70，数学自然实验仪器93。72。接入互联网的学校比例97。82，拥有心理辅导室的学校比例61。48，各项比例比上年均有提高。
　　全国普通小学共有班数275。39万个，比上年增加7。02万个。其中，大班额（56人及以上）17。87万个，比上年减少6。05万个，大班额占总班数的比例为6。49，比上年下降2。42个百分点。初中阶段
　　全国共有初中5。20万所，比上年增长0。17。全国初中招生1602。59万人，比上年增长3。58；在校生4652。59万人，比上年增长4。74。初中毕业生升学率95。2。
　　全国初中共有专任教师363。90万人，比上年增长2。54；专任教师学历合格率99。86；专任教师中本科及以上学历的比例为86。22。
　　全国初中共有校舍64368。13万平方米，比上年增加3361。39万平方米。全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积92。58，体育器械95。91，音乐器材95。45，美术器材95。21，理科实验仪器95。64。接入互联网的学校比例98。96，拥有心理辅导室的学校比例81。77，各项比例较上年均有提高。
　　全国初中共有班数100。10万个，比上年增加5。28万个。其中，大班额（56人及以上）8。63万个，比上年减少4。27万个，大班额占总班数的比例为8。62，比上年下降4。98个百分点。
　　2018年
　　全国高中阶段共有学校2。44万所，比上年下降0。76。全国高中阶段教育招生1352。12万人，比上年下降2。20；在校生3931。24万人，比上年下降1。00。
　　全国普通高中共有学校1。37万所，比上年增加182所；招生792。71万人，比上年下降0。92；在校生2375。37万人，比上年增长0。03。
　　全国中等职业教育（含技工学校，技工学校数据由2017年数据替代）共有学校1。03万所，比上年减少331所；招生559。41万人，比上年下降3。95；在校生1551。84万人，比上年下降2。55。中等职业教育招生占高中阶段教育招生的比例为41。37。
　　普通高中专任教师181。26万人，比上年增长2。18。专任教师学历合格率98。41，比上年提高0。26个百分点。中等职业教育专任教师83。43万人，比上年下降0。59。专任教师本科及以上学历的比例为92。10，比上年提高0。52个百分点；双师型教师比例占30。65，比上年提高0。66个百分点。
　　全国普通高中共有校舍54206。05万平方米，比上年增加2694。31万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积91。77，体育器械93。84，音乐器材92。71，美术器材92。91，理科实验仪器93。70。接入互联网的学校比例98。78，拥有心理辅导室的学校比例88。13，各项比例比上年均有提高。
　　2018年
　　全国共有普通高校2663所（含独立学院265所），比上年增加32所。其中，本科院校1245所，比上年增加2所；高职（专科）院校1418所，比上年增加30所。另有研究生培养单位815个。各种形式的高等教育在学总规模3833万人。
　　全国普通本专科共招生790。99万人，比上年增长3。87。其中，普通本科招生422。16万人，比上年增长2。78；普通专科招生368。83万人，比上年增长5。16。全国普通本专科共有在校生2831。03万人，比上年增长2。81。其中，普通本科在校生1697。33万人，比上年增长2。95；普通专科在校生1133。70万人，比上年增长2。60。
　　全国共招收研究生85。80万人，比上年增长6。43。其中，招收博士生9。55万人，硕士生76。25万人。在学研究生273。13万人，比上年增长3。47。其中，在学博士生38。95万人，在学硕士生234。17万人。
　　全国共招收成人本专科273。31万人，比上年增长25。64；在校生590。99万人，比上年增长8。61。招收网络本专科320。91万人，比上年增长12。16；在校生825。66万人，比上年增长12。19。
　　全国普通高等学校共有专任教师167。28万人，比上年增长2。42；成人高等学校专任教师2。19万人，比上年下降8。68。普通高校研究生以上学位教师比例为73。65，比上年提高1。68个百分点。
　　普通高校校舍建筑面积86690。57万平方米，比上年增长1。77。另有由学校独立使用的非学校产权建筑面积11022。99万平方米。普通高校生均占地面积58。66平方米；生均校舍建筑27。75平方米；生均教学科研仪器设备值为15714。28元。
　　2018年
　　全国共有特殊教育学校2152所，比上年增长2。1。全国共招收各种形式的特殊教育学生12。35万人，比上年增长11。43；在校生66。59万人，比上年增长15。05。其中，附设特教班在校生3316人，占特殊教育在校生的比例为0。50；随班就读在校生32。91万人，占特殊教育在校生的比例为49。41；送教上门在校生11。64万人，占特殊教育在校生的比例为17。48。
　　全国特殊教育学校共有专任教师5。87万人，比上年增长4。78。受过特教专业培训的专任教师比例为75。65，比上年提高2。32个百分点。
　　2018年
　　全国共有各级各类民办学校18。35万所，占全国比重35。35；各类在校学生5378。21万人，占全国比重19。51。
　　民办幼儿园16。58万所，比上年增加5407所，占全国比例62。16；在园幼儿2639。78万人，比上年增长2。62，占全国比例56。69。
　　民办普通小学6179所，比上年增加72所，占全国比例3。82；在校生884。57万人，比上年增长8。65，占全国比例8。56。
　　民办初中5462所，比上年增加185所，占全国比例10。51；在校生636。30万人，比上年增长10。15，占全国比例13。68。
　　民办普通高中3216所，比上年增加214所，占全国比例23。41；在校生328。27万人，比上年增长7。19，占全国比例13。82。
　　民办中等职业学校1993所（不含技工学校数据），比上年减少76所，占全国比例25。39；在校生209。70万人，比上年增长6。27，占全国比例17。28。
　　民办普通高校749所（含独立学院265所），比上年增加3所，占全国比例28。13。普通本专科在校生649。60万人，比上年增长3。36，占全国比例22。95。硕士研究生在学1490人。