麻省理工调查显示促进孩子大脑发育的最佳渠道，不是阅读是游戏

　　现在很多爸爸妈妈都会给自己的孩子买绘本，甚至有的新生儿的床头，就已经摆放着厚厚的一摞婴幼儿读物。
　　家长们这样做，一方面是想通过讲故事增进亲子之间的关系，另一方面，也认为阅读是促进孩子大脑发育的最好方式，希望通过读绘本能够让孩子养成看书的习惯，帮助大脑运作，宝贝变得更聪明。
　　实际上，拼命地在阅读上下功夫，家长们的初衷都是好的，但是努力之后的结果却并不一定很理想，有些时候甚至是在做无用功。不少父母都会将＂阅读＂与＂早教＂划上等号
　　＂读书破万卷，下笔如有神＂，在家长的认知里，多看书对孩子的好处是非常多的。
　　所以从宝宝一出生，爸爸妈妈们就把阅读放在了第一位，不少人都觉得让孩子多读书就是对他最好的早教。
　　但是实际上，孩子并不是生下来就会阅读，这种能力在他5-6岁的时候才能够真正形成。孩子过早地开始读书，并没有什么作用，因为小宝宝不能完全理解这种行为以及书里的内容。
　　而且，在孩子5-6岁之前，他的抽象思维能力正在形成，这时候如果孩子只是每天看书，反倒会＂南辕北辙＂，影响了大脑的正常发育。
　　此外，也有越来越多的研究表明，家长们认为的极其重要的＂阅读＂，并不是孩子大脑发育提升的最佳渠道，而且阅读并不等同于早教。麻省理工的调查显示：促进孩子们大脑发育的最佳渠道，并非是简单的＂阅读＂
　　麻省理工大学曾经进行过一项调查，他们选择了几十名3-6岁的孩子，在观察研究一段时间之后，用专业的仪器对孩子的大脑进行扫描。
　　科学家分别让孩子处在阅读与玩耍两种状态下，做了实验，结果显示玩游戏的时候孩子们大脑状态很活跃，而阅读的时候则较为一般。也就是，游戏能够更好的促进孩子的大脑发育。
　　由此，麻省理工的这项调查的结果显示：促进孩子大脑发育的最佳渠道，不是简单的阅读而是游戏，不少家长其实都弄错了。
　　另外，得出同样结论的，还有来自比利时和德国科学家的研究。
　　他们对近百位12岁以下的孩子进行大脑扫描，而这其中，有一部分孩子出现了明显的＂结构区分＂，这种现象意味着这部分孩子的脑发育程度更好。
　　科学家进行更进一步分析的时候发现，这些孩子全部都是小时候很喜欢玩游戏，特别是经常做拼图、搭积木、拼接等等动手类游戏。游戏作为孩子的＂心头好＂，他们的意义不止在于提升亲子关系
　　如果要在看书和玩游戏之间做选择，几乎所有的孩子都会更喜欢玩游戏，但是家长普遍都喜欢小朋友多读书。
　　因为父母们觉得陪孩子玩只能提升亲子关系，不如陪孩子学来得直接，但是实际上，玩游戏的意义并不止于此。
　　0-3岁的宝宝接受到越多的刺激，大脑才能够得到更多的开发，孩子的发育程度也才会更好。但是这里的＂多＂，并不是数量，而是刺激要有效。
　　读书只是视觉和听觉的简单刺激，而玩游戏则是手、眼、耳、脑多元化的刺激。相比较，后者更能有效地对大脑做深层次开发。
　　所以，跟＂简单＂的阅读相比，玩游戏才是促进孩子早期大脑发育的最佳渠道。家长在帮孩子选择游戏时，要有注意有倾向性
　　玩游戏对孩子的好处很多，但是家长也不能盲目地选择游戏项目，也要注意有倾向性。
　　孩子在6岁之前，是个性、逻辑思维能力、专注力和想象力等各方面能力养成的关键时期，这时候家长要选择适合孩子的游戏才能促进大脑的发育。
　　●能促进肢体协调性的小游戏
　　一些提高肢体协调能力的小游戏，在帮助孩子身体更灵活的同时，也可以促进他们的感知能力，增强适应性和应激反应。
　　孩子的协调能力好了，左右脑得到了均衡的发展，孩子的智力水平自然也会提高，观察力和思维能力也会相应地增强。
　　●蒙氏游戏
　　蒙氏游戏是非常适合孩子的一种游戏，它来自蒙氏教育。
　　蒙氏教育理念是由意大利著名教育家蒙特梭利提出的，它的核心就是尊重儿童的独立性，围绕着小朋友全面激发潜能。
　　在游戏中，大人并不是主角，也不会刻意去教导让孩子变得很被动，而是适时鼓励，让小朋友主动学习，实现自我教育。
　　●偏向于益智类的游戏
　　在平时的生活中，家长可以和孩子一起玩些益智类的游戏，比如拼图、玩跳棋等等，这些对孩子提升思维能力有很大的帮助。
　　有些家长不理解玩游戏为什么会有这么大的作用，其实在游戏的过程中，孩子需要不断地去思考，最终找到解决问题的关键点，才能够取得游戏胜利。
　　孩子通过游戏主动发掘自我潜能，这样才能够更好的促进大脑的开发。
　　写到了最后面：
　　相信所有的父母都把孩子的健康放在第一位，但是他们也同样希望自己的孩子能够更聪明更优秀。
　　所以家长在闲暇时间要多跟孩子在一起玩耍，带孩子做些运动、一起玩益智玩具，通过正确的方法来帮助孩子的大脑发育，让孩子从小形成良好的思维习惯。
　　另外，虽说玩游戏对孩子大脑的发育更有效，但是家长也不能完全放弃亲子阅读，和孩子一起看书、讲故事是拉近爸爸妈妈与孩子之间关系的重要方式。
　　毕竟随着手机、电脑等电子设备的普及，孩子的主动阅读越来越少，家长在这方面还是要引起重视。
　　小朋友在六岁之前，家长应该每天抽出一些时间陪伴孩子读书，帮助他们养成阅读的好习惯，这对孩子将来的学习也会有很大帮助。