读人间失格有感年纪更大，应该会更理性面对生活中的一切

　　请给的孩子一点老了走了之后的生存能力吧！很多人张口闭口就是艺术，但是却显然根本不了解艺术真正的含义，真正的艺术，真正的艺术永远存在于大多数人看不到的地方，而不是存在于画框裱好的展览馆里。小编我认为艺术家更多的是爱创作的过程，而不是爱创作完的艺术品。他们爱的是创造。而完成后的艺术品，更多的是世人们去爱的。真正的意义是什么？
　　真正的意义是过程，就像艺术一样，如果把自己当成一件艺术品去生活，那会找到意义的。古希腊的哲学家普遍以＂活的美＂为生活的意义。人间失格只看书不能理解太宰治的用意的。至少了解历史背景，作者意图和当时社会现状去看才会觉得有所感悟。太宰治说在生活安乐时写出绝望之诗，在失意痛苦时写出生之愉悦。潜藏在人间失格中的生之愉悦与生的意义还是比较深层的意义。
　　一方面可能我从未体会过讨好型人格的经历，因此起不到共鸣，相反，林奕含的书是真的让我消沉了很长时间；另一方面我对于某些人生意义有坚定的看法，不是只用文字就能动摇。这本书是好书，凭一个人堕落的一生去讲人类的不幸（个人认为是无所事事放纵自己的人类的不幸），本身是很伟大的。那些极具共情性的文字，也几乎句句戳心。不能说哪一个阶段不适合看书，只能说不适合丧且迷茫的人看。
　　孤不孤独什么的都是个人赋予的，不是每个人都会得到这样的见解。（所谓不利影响，同样也是个人的读书见解。）不能因为他们是孩子觉得他们没有所谓思考能力就剥夺他们得出＂见解＂的机会！每个人都应该有这样的过程，父母如果过度保护孩子则对孩子个人成长产生不利影响。人生意义何在之类的，但是想了5、6年这个问题我也没想出来，当时觉得那就是没有意义吧。
　　直到最近小编我才给自己了一个确切的肯定答案。真的很容易致郁自杀，因为真的不知道自己干嘛要活着。没有经历过的人可能很难想象，但是这种绝望到了极致的孤独真的无法用语言描述。只有大了见识多了才不会死钻牛角尖。如果可以真希望大家都不要去过早接触这些，确实是培养深度思维，但我觉得用这种风险和痛苦去培养不值得。
　　小时候听到人生有意义这个概念，在思考人生怎么可能有意义，是我对意义定义错了还是对有定义错了?后来觉得，行吧，有些人人多有些人赢，后来知道有百年孤独这类书，发现其实只是有意义那派精力好声音大而已。再者，哪本世界名著里面没有提现社会问题，又不是温室花朵，沾点触及灵魂的思考就看不得那还能看什么？