职教教师的教学观念与学生个性发展摘要职业学校有其特殊群体和环境，在教育教学过程中，面对的学生素质各异心态各异，给职业教育教师教学带来了困难。因此，职教教师有必要调整教学观，提高教学质量，并不断提高自身素质，促进学模拟公司与行为导向教学法随着经济和社会的发展，许多国家都在探索与其相适应的职业教育发展模式，不断提高教学质量和办学效益。推广行为导向的教学法是一些国家近年来为培养人的职业行为能力所采取的一项有力措施。以模高职教育也应该重视学生创新能力的培养摘要理论联系实际的思想是马克思哲学体系的精髓，明确指出理论源于实践理论是实践的升华总结同时理论的作用在于能够回到实践即指导实践。而由于理论是一种抽象的总结，所以更便于传播和延续学习职教教师的职业化探索摘要探讨了职业教师所需具备的职业素质，分析了目前职业院校教师在职业素质方面的缺陷和不足，在此基础上提出了提升职教教师职业素质的措施。关键词职业教育职业化措施职业教师所须具备的职业素高职学生创业的利与弊摘要高职教育的方针是以就业为导向，但近年高职学生的就业率普遍低于普通本科，而创业是解决高职出口的重要途径。文章探讨了高职学生创业的优势和软肋，提出了提升其创业素质和能力的思路。关键现代远程教师教育存在的问题及对策摘要现代远程教师教育以其自身的优势，成为教师继续教育体系的一个重要组成部分。本文通过分析其存在的问题，提出树立科学的现代远程教师培训观，建立教育实践基地与教师专业发展学校，完善教学构建职业教育结构体系的基本原则摘要职业教育结构体系是职业教育体系的主体。构建职业教育结构体系对职业教育的发展起着重要的推动作用。而要构建职业教育体系需正确把握一些基本原则。关键词职业教育结构体系基本原则在职业教中学化学演示实验的艺术技巧摘要介绍了中学化学课堂演示试验艺术的功能和原则以及演示实验艺术的类型。关键词演示试验艺术功能原则类型一引言化学是一门以实验为基础的科学，具有很强的实验性。在化学教学中，许多概念原理浅谈数学课程的设计数学课程问题一直是数学教学改革的中心问题，也是数学教育科学研究的中心问题之一。从1958年以来笔者参加了多次数学课程设计教材编写实验研究，从三十余年的实践中形成了关于数学课程发展规面向世纪的中小学数学课程改革提要文章分析了未来社会对公民数学素养的基本要求，比较了世界发达国家数学课程改革的趋势，总结了我国古代数学教育的历史传统，讨论了我国中小学数学教育中存在的问题。在此基础上提出了基于大怎样的课堂教学最有效十几减9的案例与反思在新课程标准中，出现频率较高的词语有动手操作合作交流体验观察等。新课程反复出现这些，我想目的就是强调要加强课堂教学中学生参与的过程性，以改变原来单一的学习方式。这种让学生在教师帮助