现当代文学课程的教学研究与改革一微课程化的教育形式strong在中国现当代文学课程实际教学的工作中，微课程已经成为了慕课教育中较为重要的部分，可以转变以往的长时间类型教育形式，创建碎片化的工作模式，将时间长度缩现当代文学教学中如何培养应用型人才摘要中国现当代文学教学中培养应用型人才具有重要意义，有利于推动课程教学改革创新，增强学生实践能力和就业能力，为整个社会输送更多优秀人才。但目前教学存在不足，主要体现在教学目标教学内中国现当代文学学科教学摘要信息技术的快速发展，慕课的生成，为教育领域带来改革契机。将慕课运用到教育教学中，不同于传统教育模式，其对教师的教学方法学生的学习模式起到一个变革性作用，创新教师教学方法，拓宽学我的现当代文学研究之路孙晓平您是何时开始从事现当代文学研究的？逄增玉我从事中国现当代文学研究的起点，是在大学期间。我是1977年恢复高考后的第一批大学生，就读中文系。读书期间对中国现代文学发生兴趣，起因信令数据让新闻推送更精准1。电信运营商的信令数据在网络中传输着各种信号，其中一部分是我们直接需要的（例如打电话的语音，上网的数据包等），而另外一部分是我们不直接需要的，它用来专门控制电路的，这一类型的信号普通高校应用转型背景下新闻学专业的教学改革路径普通高校应用转型背景下新闻学专业的教学改革路径2014年以来，为适应经济产业发展升级的需求，我国部分普通高校逐步向应用技术型大学转变，以培养高层次技能人才为发展方向。在普通高校应用新闻生产视角下的新闻IP现象分析新闻生产视角下的新闻IP现象分析1IP源于知识产权，更高于知识产权1。1IP的涵义本文所讨论的IP是英文intellectualproperty（知识产权）的缩写，被用来泛指有大量探究电视台新闻记者提高新闻采编能力的策略新闻节目通常以反映现实生活事件为主要内容，是人民群众了解社会动向满足精神生活需求的重要手段之一，发挥了对社会的舆论监督作用。而新闻节目能够将这些正面作用完全发挥，很大程度上取决于新新闻翻译的适合与忠实新闻翻译的适合与忠实一新闻翻译的变译性新闻翻译是一种重视宣传服务于政府和满足于国外受众，且以变译观为策略理念的翻译概念范畴。新闻翻译本质上是一种不同语言和不同文化之间的交流活动。1论新媒体时代新闻编辑的素养与创新策略网络的快速发展手机媒体的兴起，为人们接收新闻提供了多种方式，传统媒体对新闻的垄断局面已经瓦解，新媒体时代新闻的新特点为传统媒体新闻编辑工作增添了困难，对新闻工作者提出了更高的要求，青海新闻青海可可西里成功列入世界遗产名录波兰当地时间7月7日，青海可可西里在联合国教科文组织第41届世界遗产委员会大会上成功列入世界遗产名录，成为我国面积最大平均海拔最高湖泊数量最多，并延