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浅谈日本农村三化同步的经验及其启示意义摘要工业化城镇化与农业现代化既是各自独立的发展过程,又是相伴相随交织在一起的发展过程。三者之间的不协调发展会影响整个国民经济健康发展。日本1961年制定农业基本法,推进农村工业化城浅谈人民币国际化的路径选择摘要本文从三大货币国际化的角度出发,寻找共性及规律,并结合我国的实际情况,找出人民币国际化进程中可能遇到的风险与困难,选择一条适合的人民币国际化路径。关键词人民币国际化路径。一国际简论证券投资学的必要性一模拟炒股的作用(一)有利于学生更加深入地学习相关经济类课程资本市场是经济的晴雨表,世界经济国内宏观经济,各个产业状况的变化,国家的经济政策货币政策财政政策的变化都会引起证券市场的探讨证券投资学课程实验内容设计论文关键词证券投资学实验内容设计论文摘要证券投资学课程实验的开展调动了学生的学习积极性,加深了对理论知识的理解。但现有的理论教学过程中,如何利用有限的实验达到高效率?实验教学内容的浅谈金融危机下金融监管体制的完善摘要我国目前的金融监管体制存在着诸多缺陷,多重监管机构之间难于协调,信息很难共享,监管部门金融监管理念落后。针对这些问题,我国应确立适度监管原则,完善金融监管模式,加强金融监国的国金融学教学创新发展战略研究在国外,各高校完全可以根据各自的情况灵活机动地调整,比如美国高等院校所开设的金融学专业课程都比较新颖,一般每年都要淘汰掉5左右的旧课程,增加约9左右的新课程。即便是保留下来的课程,世界储备货币危机与货币战略当全世界都在用战争一词来界定围绕储备货币发生的争执与变革的时候,偏偏忽视了储备货币体系与贸易平衡之间的关系。在很大程度上,当前的储备货币危机,除了众所周知的原因之外,另一个原因则出应用型金融学教学方式探讨软件模拟模式软件模拟模式主要是指通过专业实践室平台,借助各种计算机应用软件来完成银行业务证券业务保险业务等具体操作环节的模拟。从而使学生对金融业的具体工作从直观上的认识和理解,提高非金融专业金融学教学创新课程的发展对教学提出了新要求随着经济的发展,金融学很多原有的知识点都在发生着变化,比如银行的主要收入来源已经从过去的存贷差转变为中间业务,而且传统的四大国有银行也改制转轨成功。所有金融学提升实践能力的教学创新一金融学专业实践教学现状目前,金融学专业的实践教学主要分为两部分一部分是校内实践,另一部分是校外实践。校内实践是指在第5学期开设的证券投资学综合实验课程校外实践主要包括金融教学实习浅析金融保险专业建设摘要针对目前我院金融保险专业建设的现状,结合金融保险专业人才培养特点和要求,分析了我系该专业建设取得的成就与存在问题,认为问题主要集中表现为教学改革方面存在欠缺,缺乏有效的校企合作
试析口述史在历史教学中的应用试析口述史在历史教学中的应用口述史方法在历史教学中的运用,是一种有效的教学手段,帮助学生更好的记忆,增进对知识的理解。口述史本身也是一种教学资源,丰富了历史教学的内容,开阔学生的知现代教育技术在初中历史课堂教学中的实践在21世纪,国家之间竞争激烈,这就需要培养适合时代优秀人才,而培养优秀人才是跟学校教学分不开的,所以学校就需要改变传统教育方法,运用现代教育技术,充分激发学生的学习潜力与学习兴趣,高中历史课堂问题式教学法运用的策略问题教学是中学教师进行历史教学的重要思想来源。人类开展各项思维活动的前提就是因为存在许多不同的问题。当我们在实际学习和生活过程中遇到了难以解决的问题时,才能对问题进行思考和研究,并浅议高中历史课堂探究式教学一高中历史探究式教学的特点探究式教学源于美国教育家杜威的以儿童为中心做中学的思想,明确提出是由美国芝加哥大学施瓦布教授,指的是儿童通过自主地参与获得知识的过程,掌握研究自然所必须的汉语初学者汉字教学中图式理论与微课教学的综合应用随着我国经济的发展和国际地位的提升,越来越多的外国人来华学习汉语,国外学习汉语的学生也在逐年增加,汉语热随之升温。现如今,对外汉语教学得到了蓬勃发展,师资队伍在壮大,教学科研也有了如何提高西藏农牧地区学生汉语文基础很多西藏农牧地区学生在进入初中后,发现自己的汉语文水平和其他学生相差很大,主要是因为农牧地区的汉语文教学方法过于死板,只采用传统的填鸭式教学模式,没有引导学生将字和词放到课文语境中基于对外汉语教学的图书馆汉语角活动研究一汉语角涵义现在全世界兴起一股汉语热的潮流,学习汉语的人只增不减,越来越多。汉语角组织初衷为了外国留学生更好地了解中国文化,提高汉语的书写口语水平。活动一开始是自发组织,后来变成了跨文化视野下的南美洲汉语国际教学随着中国社会的繁荣发展,全球学习汉语的人数逐年攀升。近些年,中国更是看好了南美洲这一具有巨大发展潜力的市场,中国与南美洲的经济往来显得尤为活跃,也激发了当地人想了解中国的愿望,人们汉语与英语语言文化的差异在英语教学中的体现在当下的中国,通过长期英语语言教育培养出来的学生,大多仍然是考试中的强者,语言实际运用中的弱者。因此,教师在教学中有必要让学生明白英汉语言间存在的文化差异,让他们继承中华民族传统文浅谈汉语对学习日语发音时的几点影响我们在学习一门外语时,发音往往会受到母语的影响,尤其汉语和日语具有一定的近缘关系,日语当中有很多汉字,且发音相近。但汉语和日语的语音系统有很大差别。日语是典型的节奏语言,音拍是日语汉语称谓词大大考大大作为一个汉语称谓词,多用于亲属之间,在方言中有父亲伯父叔叔等意。本文试图通过分析大一词的发展演变大大与达达的关系,以及大大在方言和网络语言中的广泛应用来考察大大一词的多层意义。