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音调响度和音色的区别

  毕业论文
  响度、音调和音色是描述声音特性的3个要素。
  (1)音调:人耳对声音高低的感觉称为音调。音调主要与声波的频率有关。声波的频率高,则音调也高。
  物体在1秒内振动的次数叫频率。物体振动得越快,频率越大。所以,音调跟发声体振动的频率有关系。频率越大,音调越高;频率越小,音调越低。男低音歌唱家可以低到每秒65次,而女高音歌唱家可以高达每秒1180次。
  (2)响度:人耳对声音强弱的主观感觉称为响度。响度和声波振动的幅度有关。1般说来,声波振动幅度越大则响度也越大。
  物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。实验表明,音叉叉股、橡皮筋的振幅越大,人们听到的声音越大。所以,人耳感觉到的声音的大小--响度,跟发声体的振幅有关系。振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。响度还跟距离发声体的远近有关系。声音是从发声体向4面8方传播的,越到远处越分散,所以人们距发声体越远,听到的声音越小。如果能够想办法减小声音的分散,就可以使声音响度更大些。
  (3)音色:音色是人们区别具有同样响度、同样音调的两个声音之所以不同的特性,或者说是人耳对各种频率、各种强度的声波的综合反应。音色与声波的振动波形有关,或者说与声音的频谱结构有关。
  胡琴、钢琴、吉他、笛子等乐器发出的声音,即使音调、响度都相同,我们也可以分辨出来,可见乐音除了音调和响度这两个特征外,还另外有1个特征;这第3个特征叫做音色,我们能够分辨出各种不同乐器的声音,就是由于它们的音色不同。人的声音的音色也因人而异,所以我们闭着眼也能听出是哪位熟人在讲话。

关于促进企业自主创新的财税政策研究广大朋友们,关于关于促进企业自主创新的财税政策研究是由品学网论文网论文频道小编特别编辑整理的,相信对需要各式各样的论文朋友有一定的帮助!一税收政策对企业自主创新的作用促进自主创新的小学生数学论文小学数学的教学形式主要是课堂教学,教师应当充分地利用课堂教学的时间,指导学生学习数学知识,而激发学生的学习热情是学生学好小学数学的关键。那么,以下是小编给大家整理收集的小学生数学论小学数学提高学生学习效率策略分析论文小学数学的教学作用,与语文有着明显的差别,小学语文的教学在于培育学生的基础认知和创造性思维,小学数学则主要用于培育学生的逻辑思维,给予他们一定的数学感知。但是,在当前的小学数学教学怎样让毕业班学生学好数学论文一提前预习,了解整体初中数学内容主要有数与式方程与不等式函数空间图形统计与概率这几大部分,而且是从初一开始螺旋式上升。初三主要学习的重点章节有一元二次方程圆二次函数相似锐角三角函数我国纳税服务体系完善建议提要本文从新公共服务视角下纳税服务的作用出发,分析我国在纳税服务体系建设方面取得的成就基于纳税人视角,分析我国在ldquo纳税服务rdquo实施过程中的不足结合当前信息化大背景,为学前教育事业财政投入策略1现阶段我国学前教育事业存在的主要问题(1)从整体来看,学前教育机构在各级教育机构中长期以来处于相对薄弱的环节,其主要表现为学前教育建设资金不足,师资队伍不健全,教育资源严重不足,新型城镇化建设的财政政策一制约城镇化建设的财政体制因素(一)转移支付制度不规范我国的转移支付制度形成于1994年的分税制改革,但到目前仍没有实现制度化。由于缺少规范性,中央的转移支付具有很大的随意性,常规农地流转中财政政策的反思与重构一农地流转中财政政策的反思运用财政法的基本法理审视农地流转补贴政策可以发现农地流转补贴性质的错位种粮补贴与农地流转补贴的内在冲突,都可能导致农地流转补贴公共性的偏离农地非粮化倾向。促进物流业发展的财政政策论文一我国物流业发展存在的问题我国物流业发展整体水平较低,在规模和质量上还不能适应经济社会发展的需要,主要存在以下几方面问题(一)物流硬件设施瓶颈制约严重虽然国内物流硬件设施不断改善,支农财政政策的新改革摘要主要针对农业供给侧改革背景下支农财政政策展开深入研究,主要提出了几点完善可行的建议,比如创新财政扶持农业发展模式加强财政支农资金管理加强数字农业建设,调整农业供给结构结合绿色生我国财政税收体制改革摘要近些年来,随着国家的繁荣富强,社会主义市场经济也在不断发展,我国现行的财政税收体制已经无法满足市场经济的需求,面临着前所未有的危机。财政税收体制对于整个财税体系而言,占据着十分
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