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太阳能建筑的节能技术途径和发展策略新能源专业论文(1)

  1建筑能耗根据我国的统计要求,建筑能耗一般指建筑使用能耗,即建筑物在使用过程中所消耗的能源,包括照明、电器,采暖、制冷、设施、热水、炊事等。2000年的统计结果表明,尽管我国民用建筑的整体舒适度低于世界各发达国家,但我国的建筑能耗已经占到当年全社会终端能源消耗的27。8,接近发达国家(13左右)的水平,采暖和空调为主的建筑能耗已占10以上。
  最新报道显示,我国终端能源消耗总量已经位于世界第二。2能源现状根据美国、日本和Shell、BP等公司预测,世界化石燃料生产和消耗峰值在20202030年之间。
  我国人口众多,人均能源资源占有量低于世界人均值,而且能源经济可开发剩余采储量的资源保证程度仅为129。7年。3。CO2减排压力有关资料显示,世界各国建筑能耗中排放的CO2约占全球排放总量的13。
  其中,住宅约占23,公共建筑占13。对未来CO2排放的预计是,如果不采取措施,50年后,大气中的CO2含量是现在的3。5倍,如果积极采取各种清洁能源替代技术,在25年内就可以看到明显效果,在50年内可把CO2的含量降低到目前的水平。
  对可再生能源减排潜力的系统研究表明,太阳能光热光伏应用和太阳能建筑对于CO2减排的贡献,从2010到2030年时,可达到151530TtCyr。我国具有丰富的太阳能资源,年日照时数在2200小时以上地区约占国土面积的23以上。
  对太阳能应用的预测结果为,在正常发展和生态驱动发展两种模式下,2050年我国太阳能利用在总能源供给中分别达到4。7和10。其对我国未来CO2减排的潜力估计是,到2010年以后,太阳能利用对减排开始有较明显作用,2020年以后开始有较显著作用。
  4太阳能建筑定义:综合考虑社会进步、技术发展和经济能力等因素,在建筑物的策划、建造、设计、使用、维护以及改造等活动中,充分利用太阳能的建筑统称为太阳能建筑。我国太阳能建筑领域中技术最成熟、应用范围最广、产业化发展最快的是家用太阳能热水器(系统),其次是被动式采暖太阳房。
  我国在太阳能建筑领域进行了长期的、积极的研究与实践。包括太阳能光热、光伏设备设施厂家在内,各地政府、研究机构、设计院以及开发企业等在不同层面、不同区域、不同建筑上做了大量细致的研究、开发、设计、建设工作。
  正是在这些工作基础上,中国太阳能学会决定增设太阳能建筑专业委员会。其作用是以满足建筑对清洁能源的需求为宗旨,在可持续发展框架下,为太阳能在建筑中的应用,构架学术和技术交流平台,促进两个行业的技术进步。
  5太阳能建筑的技术途径太阳能建筑的应用领域包括建筑物的使用功能以及业主对于安全、便利、舒适、健康的环境需求。太阳能建筑的技术途径包括了被动应用、主动应用和综合应用等多种途径。
  如从保温隔热材料的开发、自然采光通风功能的实现、太阳能光热光伏技术的应用到遮阳、光影和舒适环境的创造,全方位地综合应用太阳能资源。就目前发展最快的太阳能光热利用而言,也将包括低温利用、中温利用和高温利用等多层次能源效率利用形式;而太阳能光伏利用也将在太阳能建筑一体化上表现出更为广阔的发展前景。
  6制约太阳能建筑发展的因素尽管国家和行业主管部门已经出台了一系列法规、标准,如节约能源法、民用建筑节能管理规定、不同地区的节能设计标准等,除成本、技术、市场等制约因

小学数学教学要加强创新意识的培养新课标要求在学生掌握基础知识和基本技能,发展智力的同时,还应加强培养学生的创新意识。那么,如何在小学数学教学中培养学生的创新意识呢?一利用迁移规律,诱发创新意识迁移是指运用自己已经小学数学教学中学生创造性学习能力的培养作为教师,我们应更新人才培养观念发展学生的创新思维培养学生的动手实践能力和勇于探索的精神培养学生的合作意识注重因材施教,发展每一名学生的优势潜能,为每名学生提供适合的教育。关键词更依托信息技术促进学生理解与掌握数学思想初探在数学教学中,让学生理解并掌握数学思想方法是极其重要的。可是,数学思想比较抽象,尤其是对于初中的学生来说,他们的思维仍以具体形象思维为主,虽然也正逐步向以抽象逻辑思维为主过渡,但这新课程理念下小学体育教学模式的探究和运用随着国家对青少年体质健康的重视以及新课程标准的深入实施,我们的体育教学理念也在不断改变和更新。在新的教学理念下,我们不得不对以往传统的体育教育模式进行反思。为此,我提出了激情学导反中职德育课主题探究活动的设计与实施一问题的提出新课改把职业生涯规划作为必修课纳入中职德育课程体系,其目的是要引导中职学生在认清当前就业形势的前提下,根据自身发展的特点,结合地区经济发展的特点,学会根据自己的职业倾向开展主题班会提高班级德育实效德育教育的特点是从培养学生健全的人格优良的品质着眼,从细微处着手,不断地强化深化,在潜移默化中在学生的认同中完成对学生的教育。主题班会对学生的教育作用不可低估,是教育学生的良好手段在音乐课中渗透品德教育的作用在深入开展素质教育的今天,学校教育越来越重视培养德智体美劳全面发展的人才,之前可有可无的音乐课美术课,被提到了重要的位置上,受到学校教师的重视。音乐教育蕴含着丰富的德育内容,很多音浅谈小学数学存在的问题和对策一教学中存在的问题(一)教学目标不明确教学中,教师占据了课堂的绝大部分时间,导致教学中的教师中心化。一节课中教师的说话活动时间占了课堂的一大半,为板书而板书为演示而演示的现象也不少李娜模式对中国体育二次创业的引领作用在近年中国体坛引领风骚的,除了李娜,还有广州恒大足球俱乐部。高投入高回报,正是这些项目的特色。回望新中国的体育历史,世界冠军奥运金牌曾是世界了解当代中国的一个重要窗口中国体育健儿在中国体育文化发展方向研究1前言2008年北京奥运会上,中国获得51枚金牌,成为奥运会历史上首个登上金牌榜榜首的亚洲国家,北京奥运会不仅展示了中国竞技体育的强大,还向世界展现了中国社会发展所取得的巨大成就。经济新常态下中国体育产业发展导向转变与路径选择体育产业是一种新兴的产业形态,它在扩大内需拉动经济增长促进就业改善人民精神文化需求等方面发挥着重要作用。构建经济新常态是中国经济发展的重要方向和重要战略,其内含的经济增长速度经济增
近年来有关家族问题的社会史研究家族组织是中国传统社会结构的基础,在数千年的历史变迁中,家族以血缘关系为纽带并通过与地缘关系利益关系的结合,演化出种种再生形态,形成一个从家庭到宗族不断分化整合的过程的系统,渗透到民俗旅游的文化政治详细内容1990年代以来,在很多场合下,民俗文化不再被权力政治一味地贬损为落后迷信原始蒙昧,而是被发明为宏扬民族传统文化向外来旅游者展示本土形象的旅游资源。一时间,中国大地上大大小小的民俗扬雄的政治倾向与经学师承作者王青内容提要论文主旨在于纠正学术界对扬雄政治态度与经学师承的两种误解。首先,通过考察哀帝时期的政治形势,结合扬雄的生平与太玄中隐刺之辞,对扬雄的政治态度重新加以审视,认为扬雄所新时期在大学生中开展中国优秀传统文化教育的思考摘要中华文化标志城项目建设的争论,京剧进课堂,清明端阳中秋等节日成为法定节日等诸多涉及到中国传统文化热点现象给了我们对中国优秀传统文化再认识。党的十七大向全国人民明确提出了提高国家传统文化中的消极因素对新时期廉政文化建设的影响及对策研究纵观中国古代发展过程,腐败现象不绝于目。长期的封建专制集权统治,小农经济的长期存在,儒家道家等传统思维习惯根深蒂固,人们在继承传统文化精华的同时,其糟粕也渗透于官场政治文化之中。近中国古代社会政治结构的人性基础解读水浒传之林冲休妻水浒传林冲休妻的这一部分,是后来使我感到可以解读水浒传之最微妙部分之一。水浒传不是人们期待那样的英雄悲剧,而是真正的人性悲剧,是关于中国人的人性和社会的悲剧,这女书瑶族女性心理需求的一面镜子摘要从马斯洛需要层次理论分析女书产生,更彰显瑶族女性主体的能动性和创造性需要层次理论下的女书折射了当时瑶族女性缺失性需要的短缺,展现了瑶族女性特有的审美情趣和强烈的认知需要,是瑶族浅析曾国藩的家庭教育思想摘要以儒家思想为核心的传统文化是曾国藩家庭教育思想之源,曾氏家庭教育思想主要涵盖以下几方面孝友为德教之首修身以达天德首倡虚心的治学之道包含老庄哲学的养生之道。曾氏家教思想启示当代教郑玄三礼注的思想史意义(一)目次引言一汉代经学的整合与郑玄三礼注的出现二郑玄对三礼的基本认识三郑玄三礼注的主要特点四郑玄三礼注的主要思想内容五郑玄三礼注的影响与历史评价结语引言在两汉时期的历史上,有两类人物的浅析中国诗与画的关系摘要中国诗歌与中国画虽然是艺术的两个分支,但两种艺术之间又不可避免的存在着密切的联系,存在着很多共通的地方。同时二者又存在着一些不能忽视的差异性,不能完全看做是一种艺术形式。从诗歌宗教文化的特征摘要宗教文化是一种重要的社会文化现象,具有多方面的特征,主要有符号特征普遍性与民族性特征积累性和变异性特征等。本文以魏晋南北朝时期的萨满教文化为例,详细阐释宗教文化的特征。关键词宗
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