生态文明形态下的中国体育发展研究生态文明是在人类历史发展过程中人类遵循的人自然社会和谐发展这一客观规律形成的人与自然人与社会环境和谐统一可持续发展的文化成果总和1。生态文明是继原始文明农业文明及工业文明后产生的一中国体育相关概念的探讨概念是人们反映对象特有属性的思维方式。对体育概念的研究是体育理论研究的基础，是明确体育特有本质属性的前期工作。体育概念的问题之所以一直存在争议，与长期以来纵向与横向的体育定义不同有试谈计算机辅助下的小学数学教学试谈计算机辅助下的小学数学教学计算机辅助数学教学的概念不再是原来意义层面上的，而是更广泛更深刻的，它的内涵更丰富。这就促使我们研究构建数学在计算机辅导课堂教学的结构，以便总结出一些现代法治的困境均等化处置抑或差异化处置内容提要改革开放以来，法律面前人人平等是现代法治建设中最常见的口号，但却未被充分理解和认识。事实上，法律面前人人平等具有两种内涵一是应然层面不同社会主体地位的平等二是实然层面针对不英汉请求策略的语用性别差异摘要本文通过调查问卷的方式，比较了英语本族语者和中国英语学习者在实施请求这一言语行为时，在提示语请求策略，方面体现的性别差异。数据分析显示两国男性使用提示语的频率都要高于两国女性，项目教学法在地方高校汉语国际教育专业的应用当前在国内，项目教学法是应用型人才培养模式下的热门研究内容，但多集中在机械工程专业，目前尚未有针对语言类选修课程的项目教学法研究。汉语国际教育专业是当前汉语国际推广大趋势下的一个热现代体育指导思想与高校体育改革的互动分析随着新课改的不断深入，我国高校体育改革也加快了发展步伐，现代体育指导思想也由此得到了不断的更新和发展。高校体育教育思想进步的主要标志是素质教育和终身体育等教育理念的提出。但是，当前大学体育教学中微课的应用分析微课是近年来计算机技术与信息技术发展后衍生的教学产物，该教学方式可以运用零碎的学习时间来吸收知识，也可以有效的培养学生自学能力，丰富教学形式，运用言简意赅的影像资源来阐述教学内容，初中体育教学中立定跳远的教学训练探讨作为初中体育教学中的重难点，立定跳远的难度相对较小，对学生的身体素质与运动技能具有直观反映，尤其是学生短时间内的肌肉弹跳力和爆发力，学生可以很好地应用和掌握其中的技术要点。所以在初心理拓展训练在初中体育与健康课程中的实践应用与研究初中生正处于生理发展的初级阶段，其最为显著的特征就是身体成长速度快，此过程中他们的身高体重头围胸围都在趋于成熟，同时第二性征也愈发明显，心理发生了一系列变化，这些特征都在影响着初中关于职业中学体育现状调查及改进意见1问卷调查阶段调查对象笔者在进行职业中学体育教学现状的调查过程中，主要以吉林省职业中学和普通中学为主要对象，施行调查数据的对比分析，然后进行总结和针对性改进意见的提出。调查目的本次