大学生就业政策的论文
古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域研究和描述学术研究成果文章,简称之为论文。下面是大学生就业政策论文,请参考!大学生就业政策论文
大学生就业现状与指导机制建议
摘要:随着高等院校招生名额不断增加,每年毕业生人数迅速增多,但是就业岗位仍然保持慢速度增长现状。本篇文章主要是针对目前张家口学院学生就业现状,对大学生出现就业难成因进行分析,从而在一定程度上缓解大学生就业问题,保证学生就业可以顺利进行。
关键词:大学生;就业现状;就业指导机制
近几年来,高等教育大众化水平越来越高,每年高等院校毕业生人数都在增加,但是目前我国正处于结构转型关键时期,从而导致目前大学生在就业方面面临着一个很大挑战。当然,大学生就业影响因素还是非常多,例如学生专业素养、道德水平、就业意识和就业方向等;并且社会目前就业供需结构也存在不合理因素,例如企业在进行招聘时,定入职门槛过于高,使得很多学生望而却步。招收人数寥寥无几,使得很多人挤破额头;还有就是高等院校不重视毕业生就业问题,对于大学生培养方案和社会需求相脱节。怎样恰当地解决这一问题,学校、社会等也都采取很多措施,本篇文章就是以指导大学生就业为切入点,对大学生就业问题提出相应改革措施,从而在很大程度上缓解广大学生燃眉之急。
一、大学生就业现状深入分析
(一)就业需求。
由于知识经济飞速发展,用人单位对于人才定义发生很大变化。目前,国际人才标准已经由传统能力取向、资历取向向着品行取向方面发展。根据对张家口学院毕业生工作三年工作能力进行调查,工作能力中排在前三位分别是:沟通能力、学习能力和协调安排能力。目前,工作单位更加注重所招聘人员合作意识、创新意识、道德水平、沟通能力和团队合作能力。然而部分成绩排名在前学生缺少良好沟通能力和实践能力,而具有良好沟通能力学生学习又不是名列前茅,所以在选择人才时,招聘单位也面临着一个艰难选择。所以,目前用人单位对毕业生质是更加看重。
(二)就业观念。
人观念和认识决定人行为,由于不同人对于同一事物会有不同认识,所以会产生不用行为表现。毕业生就业观也对自身就业有着非常关键影响。根据对张家口学院毕业生调查表明,相当数量学生就业观念还是比较传统,并没有认识到自己处于一个大众化就业时代。只有很少部分学生通过激烈竞争进入社会顶尖位置,而大部分学生都是从基层、一般性工作干起。
(三)就业心理。
目前大学生就业心理非常不稳定,并且存在严重从众心理。由于大学生就业过程本来就是一个对社会认知过程,在激烈竞争过程中,经常会遭遇曲折和坎坷,学生应该认为这是正常现象,但是很少学生缺乏屡败屡战勇气,导致信心严重缺乏,从而直接影响求职积极性。其次就是学生从众心理很强,自我独立意识比较薄弱,缺乏独立人生观和价值观,非常容易受到朋友和传统观念影响,最后出现人云亦云现象,从而错失很多好就业机会。
二、大学生就业指导机制改革措施
(一)积极融合社会实践和就业工作。
高校推行素质教育一个重要途径就是社会实践,社会实践是高校课堂教学有效延伸,对于大学生全面发展有非常好作用,大学生可以通过各种社会实践解社会、国家、民情,从而增长自己能力、锻炼意志品质、完善人格、奉献社会。大学生可以在社会实践中进行职业角色扮演,检验自己是否适合这一职业,从而进行正确自我评价。学校应该注重培养学生带着问题实践、在实践中发现问题、在思考中解决问题社会实践理念。并且将自己实践过程与未来职业发展紧密结合。充分各种社会实践机会,带领学生走进社会、走进企业,从而激发学生职业潜能。
(二)发挥全程化就业指导。
大学生处于职业生涯探索阶段,在这一阶段,大学生能力迅速提高,职业兴趣也趋于稳定,并且在大学期间能够对自己职业生涯进行基本规划。所以,需要对大学生进行职业生涯教育和职业兴趣培养。但是,学校也应该认识到毕业生能否成功求职,与毕业生本身实力是有很大关系。所以,高校应该对学生加强就业指导,开展相应教学和实践活动,从而建立一个比较完善就业指导服务体系,让学生懂得自己想要是什么,并且向着自己方向努力。
(三)树立大学生就业资源开发和信息共享意识。
大学生就业难原因之一是就业信息闭塞,主要包括就业信息开发力度不够、形式单一,并且缺乏实效性。所以,学校有关部门有义务增强学生信息共享意识和就业资源开发意识。首先,学校应该积极响应国家颁布毕业生就业相关政策,还应该调动专门教师指导学生就业,为学生提供就业信息。学校还可以和相关招聘单位建立招录合作平台,从而促进用人单位和学生之间信息交流,在条件允许情况下,学校还可以邀请一些招聘单位来学校进行宣讲,从而有利于学生和用人单位直接交流,最终提高毕业生就业率。
三、结语
大学生就业是一个相对复杂过程,大学生就业与本身、家庭和社会有密切关系,并且与全面小康社会建设、社会生活安定和谐、国家改革发展和人民群众根本利益是息息相关。所以要想解决大学生就业矛盾,必须从根本上分析导致大学生就业难原因,从根源入手,制定合理教学计划,确保大学生就业工作可以顺利开展。
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