范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

论文关键词怎么写

  关键词是科技论文的文献检索标识,是表达文献主题概念的自然语言词汇。科技论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组。
  关键词是为了适应计算机检索的需要而提出来的,位置在摘要之后。早在1963年,美国chemical abstracts从第58卷起,就开始采用电子计算机编制关键词索引,提供快速检索文献资料主题的途径。在科学技术信息迅猛发展的今天,全世界每天有几十万篇科技论文发表,学术界早已约定利用主题概念词去检索最新发表的论文。作者发表的论文不标注关键词或叙词 ,文献数据库就不会收录此类文章,读者就检索不到。关键词选得是否恰当,关系到该文被检索和该成果的利用率。
  1 关键词分类
  关键词包括叙词和自由词。
  1) 叙词——指收入《汉语主题词表》、《mesh》等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组。
  2) 自由词——反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词。
  2 关键词标引
  为适应计算机自动检索的需要,gb/t 3179—92规定,现代科技期刊都应在学术论文的摘要后面给出3 8个关键词(或叙词)。关键词的标引应按gb/t 3860-1995《文献叙词标引 规则》的原则和方法,参照各种词表和工具书选取 ;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名的人名、地名也可作为关键词标出(自由词)。
  所谓标引,系指对文献和某些具有检索意义的特征如:研究对象,处理方法和实验设备等进行主题分析,并利用主题词表给出主题检索标识的过程。对文献进行主题分析,是为了从内容复杂的`文献中通过分析找出构成文献主题的基本要素,以便准确地标引所需的叙词。标引是检索的前提,没有正确的标引,也就不可能有正确的检索。科技论文应按照叙词的标引方法标引关键词,并尽可能将自由词规范为叙词。
  3 标引关键词应遵循的基本原则
  3.1 专指性原则
  一个词只能表达一个主题概念为专指性。只要在叙词表中找到相应的专指性叙词,就不允许用词表中的上位词(s项)或下位词(f项);若找不到与主题概念直接对应的 叙词,而上位词确实与主题概念相符,即可选用。例如:"飞机防火"在叙词表中可以找到相应的专指词"专机防火",那么就必须优先选用 。不得用其上位词"防火"标引,也不得用"飞机"与"防火"这两个主题词组配标引。
  3.2 组配原则
  叙词组配应是概念组配。概念组配包括2种类型:
  交叉组配。系指2个或2个以上具有概念交叉关系的叙词所进行的组配, 其结果表达一个专指概念。例如:"喷气式垂直起落飞机",可用"喷气式飞机"和"垂直起落飞机"这2个泛指概念的词确切地表达叙词表中没有的专指概念;"肾结石"可用"肾疾病"和"结石 "这2个叙词表示一个专指概念。 (网中网友情提示:发表论文请选择正规刊物)
  方面组配。系指一个表示事物的叙词和另一个表示事物某个属性或某个方面的叙词所进行的组配,其结果表达一个专指概念。例如:"信号模拟器稳定性"可用"信号模拟器"与 "稳定性"组配,即用事物及其性质来表达专指概念;"彩色显像管荧光屏涂履",可用" 彩色显像管"、"荧光屏(电子束管)"和"涂覆"3个词组配,即用事物及其状态、工艺过程3个方面的叙词表达一个专指概念。
  在组配标引时,优先考虑交叉组配,然后考虑方面组配;参与组配的叙词必须是与文献主题概念关系最密切、最邻近的叙词,以避免越级组配;组配结果要求所表达的概念清楚、确切,只能表达一个单一的概念;如果无法用组配方法表达主题概念时,可选用最直接的上位词 或相关叙词标引。
  3.3 自由词标引
  下列几种情况关键词允许采用自由词标引。
  a.主题词表中明显漏选的主题概念词。
  b.表达新学科、新理论、新技术、新材料等新出现的概念。
  c.词表中未收录的地区、人物、产品等名称及重要数据名称。d.某些概念采用组配,其结果出现多义时,被标引概念也可用自由词标引 。自由词尽可能选自其他词或较权威的参考书和工具书,选用的自由词必须达到词形简炼、概念明确、实用性强。采用自由词标引后,应有记录,并及时向叙词表管理部门反映。
  4 关键词的标引步骤
  首先对文献进行主题分析,弄清该文的主题概念和中心内容;尽可能从题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽出与主题概念一致的词和词组;对所选出的词进行排序,对照叙词 表找出哪些词可以直接作为叙词标引,哪些词可以通过规范化变为叙词,哪些叙词可以组配成专指主题概念的词组;还有相当数量无法规范为叙词的词,只要是表达主题概念所必需的 ,都可作为自由词标引并列入关键词。
  在关键词标引中,应很好地利用《汉语主题词表》和其他《叙词表》,标引过程应该查表;切忌主题概念分析和词的组配有误;要控制自由词标引的数量。
  有英文摘要的论文,应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key words )。

再论音乐欣赏方式与心理发展阶段毕业论文张前所谓知觉的欣赏,是指由音乐的4种基础成分(节奏曲调和声音色)所引起的知觉上的快感。黄自说它是欣赏中最幼稚最肤浅的1步,但也不能把这种知觉美完全抹杀。知觉美必须受情感与理小学阶段各年级语文数学与管理论文小学语文是学生小学阶段主要学习课程之一,它不但担负着中华文化根基的学习重任,还承担着人类思想的教育责任。对于这样一个重要的教学课程,语文教师不但要做好自身知识储备语文教学经验积累等现阶段初中阳光体育教学存在的问题和思考一初中体育教学存在的问题1。硬件设施的问题根据教育部国家体育总局和共青团中央的要求,阳光体育运动是为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场走进大自然走到阳光对初级阶段韩国留学生汉语口语语段衔接手段的考察和分析摘要本文采用篇章语言学的理论和方法对中介语口语语段进行分析,试图发现初级阶段韩国留学生口语语段链接手段的使用情况和特点,并从逻辑连接成分这一具体角度上挖掘其使用的特点并进行了偏误分论校园歌曲的三个历史阶段与人文主义20世纪初的中国,这是西学东进和传统教育制度革新的时期。它的历史可以追溯至甲午战争开始。1894年中日爆发甲午战争,北洋水师全军覆没,此战激发了中国人图强奋进的决心,教育上遂有戊戌德育在初中阶段的现状及应对措施德育是指在不影响初中生正常教学的情况之下,科学合理的运用某些活动并结合法律法规常识等对初中生的思想和心理进行教化,使得初中生能够在初中阶段建立较为良好的价值观并降低教师身上所承受的成人阶段汉语国际教育的起点词汇假设一什么是起点词汇假设我们认为二语习得在初级阶段由于建构语言框架形成基本语言生成机制的需要,学习者或教师急需短期内直接掌握一批最基本的数量无法再缩减的词汇,而这些词汇通过自然习得需要高中数学教学美育初探论文摘要审美在教育中的地位非常重要,因为有审美教育才能全面地提升学生的综合素质。在高中数学的教学中,因为有审美的教育才能为高中枯燥和深奥的数学知识带来更多的趣味和内涵,也才能激发学生们中学德育教育在数学教学中的途径论文摘要学科教学中的德育渗透是中学德育途径中重要方式之一。本文对中学数学教育的德育途径进行阐述,探讨怎样在数学教学中实施德育,以及实施德育过程中需注意的问题。关键词中学数学教学德育途径经济新常态对钢铁行业理财环境影响分析经济新常态对钢铁行业理财环境影响分析1经济新常态的涵义经济新常态是在2014年5月由习近平主席提出的,新常态是指经历一段非正常的状态后重新回归正常或由于其他因素的影响导致的不平衡重浅议如何在初中数学教学渗透德育教育浅议如何在初中数学教学渗透德育教育教学永远具有教育性,教书育人是我们每个教师必须遵循的一个重要准则。如何在教好书的同时培育学生良好的思想品德,是我们每个教师必须思考的课题。这里我结
电力电子技术在电气工程的应用关键词电气工程电力电子技术自动化智能化1电力电子技术电力电子技术作为一种现代化技术,在电气工程中应用,可以实现电力电子元器件的有效控制,大大提升电能转化效率。电力电子器件类型多样,浅谈绿色节能生态住区在中国的前景规划论文关键词绿色生态住区环保节能住区建设可持续发展论文摘要从建筑物对生态系统和人类的影响角度出发,探讨了住区建设的绿色生态意识,以国外生态建筑实例为理论依据,阐述了绿色生态住区的开发关于有机物系统命名法课堂教学改革模式探析有机化合物系统命名原则立足于有机物结构,规定共性且可遵循的规则,使得有机物的名称和结构之间存在一一对应的关系,具有相应的系统性。大部分有机化学教材按官能团将有机物分类,进而划分为不分支电缆与建筑电气设计规范摘要分支电缆是一种新型的预制型建筑配电电缆,广泛用于中高层建筑大型厂房文体场馆的电力配送,该产品根据各个具体建筑的结构特点和配电要求,将主干电缆分支线电缆分支连接体等三部分进行一体建筑照明设计二十条守则1。在建筑照明中,人工照明与日光或自然光具有同等重要的意义。2。日光可以通过人工照明加以补充。人工照明既可以补充日光的不足,还可以制造完全有别于日光效果的环境氛围。3。根据照明质量绿色建筑技术导则前言推进绿色建筑是发展节能省地型住宅和公共建筑的具体实践。党的十六大报告指出我国要实现ldquo可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,试论建筑给排水的环保节能分析随着我国城市化进程的加快,越来越多的人口由农村涌进城市,极大地促进了房地产的繁荣。在城市的总用水量中,居住建筑用水比例逐年增加,使得建筑节水节能问题不容忽视。住房的商品化后,人们花浅谈建筑垃圾的处理问题前言当人类已经进入了信息化社会的时候,回顾人类在过去工业化社会取得的辉煌成就,确实令人欢欣鼓舞。由于科学技术的不断进步,世界经济的迅猛发展,人类从来没有生活的如此便利和富有,先人们简谈应用技术型大学无机与分析化学实验课程教学改革研究为响应国务院提出的引导一批普通本科院校向应用技术型高校转型的决定,很多院校都已提出要培养应用型人才。应用技术大学教育模式的最早提出源于20世纪德国的双元制基础。应用技术大学主要是培浅论利用缺陷实验促进学生对量的理解科学技术是第一生产力,前提是理论在实践中能真正发挥指导作用。化学是一门以实验为基础的科学技术学科,在化学知识的传授中,实验教学是实现科技向生产力转化的桥梁。因此开展实验课的目的不仅浅谈不同教学法在医学生物化学教学中的实践应用生物化学是研究生物体内生物大分子的结构功能代谢和调节及其之间的联系,进而从分子水平探索生命现象的化学本质和变化规律的一门学科。医学生物化学是医学院校重要的专业基础课之一,与医学生将