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云南植物研究论文

  1.研究论文及简报的基本格式参照本刊1993年(15卷)第1一2期。
  2.植物材料应附正确的拉丁学名、产地、数量和制备方法。
  3.化学结构图须另页绘制,基团标注无误,在文稿内注明插图位置。常见化合物的结构不必给出。表插人文中适当位置,图表应附相应的英文。
  4.参考文献按出现的先后顺序在文中注明,著录格式见本刊"征稿简则",其中,英文期刊名的缩写参照CA,但不加点,不可随意缩写,如:Phytochem(正确为Phytochemistry),Tetra(正确为Tetrahedron)。
  5.实验部分必须简明扼要,但要使实验化学家能够据此重复出该实验,可以省略的一些实验细节:(1>常规衍生物(如乙酰化物)的制备方法;(2)化合物分离的细节,如装柱,TLC板,柱子及分馏的大小等;(3)仪器(不包括型号)及化学试剂的商业来源。
  6.新化合物采用IUPAC命名规则给出一个完整的系统名,若有必要可再取一个得体的俗名。文中化合物第一次出现时若注有编号,下文均以编号代表。
  7.每个化合物尽可能标出得率,如:化合物3(510mg;0.0031%)。结晶须指明所用溶剂,如:白色针晶(MeOH),熔点的表示法,如:mp259—261 C。液体化合物的`折射率表示法,如ngl.653?
  8.元素分析表示法,如:已知化合物(Found:C,62.9;H,5.4.Calc,forC13H)3ON4:C,62.9;H,5.3%)。新化合物(Found:C,62.9;H,5.4.C13H13ON4requires:C,62.9;H,5.3%)。
  9.比旋度的表示法:[a]??测定值 (所用溶剂;c指100ml溶剂里化合物的克数),如[a]2D3+32.2 (EtOHiC0.32-10).
  旋光每散谱(ORD)可用一系列不同波长下的[a]值或分子比旋[0]值表示。
  园二色散谱(CD)可用分子椭率值如[0]256+21780,[0]307-16113或微分子色散吸收值如Ae253-1.02(MeOH;c0.164)表示。
  10.NMR表示为4NMR或13CNMR,须注明仪器的频率,溶剂及内标物。化学位移以<5值(对TMS)表示,注明峰形,如:单峰(s),宽单峰(brs),双峰(d),双二重峰(dd),复峰(m)等。l3CNMR及1HNMR数所须注明所对应的碳和氢的位置,采用IUPAC定位,标为C-l,C-2;H-l,H-2。例如:I3CNMR(21.15Mz,CDC13):<530.l(t,C-5),74.1(d,C-6),121.3(d,C-3),144.2(s,C-4).'HNMR(100MHz,CDC13):<50.681(3H,S,H-18),0.884(6H,d,J=6.0Hz,H-26andH-27),0.901(3H,d,J=5.0Hz,H-21),4.342(1H,q,J6a,7a=4.5Hz,J6a,7^=2.0Hz,H-6),4.211(1H,m,Wl/2=18.0Hz,H-3a)?所用仪器频率及溶剂若在实验部分的总论中已注明,则以下皆可省略。
  11.质谱须注明所用的方法,如(EIMS,CIMS,GC-MS,FABMS等)及离解能,只须给出分子离f-峰及重要的特征碎片峰(相对强度),如:EIMS(70eVm/z(%):386[M+](36),368[M-H20]+(100),275[M-111]+(35)等。髙分辩质谱(HRMS)若有必要可多给一些信息。
  12.紫外光谱表示法,如UV/CGxHnm(lge):203(4.17)。
  13.红外光谱表示法,如IRC=0)?若要标明吸收带的强度,则采用以下缩写符号:w(弱),m(中等),v(可变),s(强),vs(很强)。
  14.有机化合物和无机化合物及有关的缩写符号须规范化(参考CA),如氘代溶剂CDC13,DMSO-d5,D20,pyridine-d5等。常见化学试剂在文中均以化学符号表示,如:MeOH,EtOH,n-BuOH,PrOH,iso-PrOH,PhOH(苯酚),petrol(石油醚),CHC13,CC14,C6C6,Et20,Me2CO,HOAc,EtOAc,THF,Ac20.NaOMe,CH2N2,HC02H(甲酸),TCA(三氣乙酸),TFA(三氟乙酸),NaOAc,NaOH,HC1,H,S04,CO,,H,B03.nh3,N2等。
  15.制备薄层析须注明(1)薄层厚度;⑵样品的量;(3)确定带的方法;⑷从吸附剂上洗脱下化合物所用的溶剂。特殊TLC的吸附剂须注明,如:AgN03-硅胶(1:9)。
  16.气相色谱(GC)须注明检测器(FID,EC等),载气及流速,操作温度,柱子情况等。
  17.高压液相(HPLC)须注明(1)柱子情况,如大小、型号;(2)压力及溶剂;(3)检测方法,如UV或折射率。
  18.X-衍射只须给出立体结构图(最好有键长)及必要的数据,详细记录可指明在什么地方储存。

浅析水利工程建设防渗堵漏的施工方法及其施工管理1。1穿墙管的原因渗水是水利工程建设过程中常见的问题之一,无论是对于水利工程的施工过程,还是对于水利项目的正常运行都有着严重的负面影响。一般情况下,一些水利工程具有较强的特殊性,需浅析水利工程施工监理平行跟踪检测问题及改进方法0引言对于水利工程施工过程质量评价来说,主要分为施工单位的自检以及监理方的平行跟踪检测两方面。监理单位的跟踪检测是针对施工单位的整个施工过程,从原材料及成型构件等方面进行检测,必须研究水利工程变更管理及控制方法水利工程建设不同其他工程建设,具有前期投资高建设周期长建筑结构形式独特受地质条件影响大导流费用多参与主体多元化的特点,使得水利工程的管理内容更加繁复。此外,水利工程施工条件复杂影响对新时期煤炭工业发展战略的思考综合新能源论文(1)1科学地制定煤炭工业发展战略,是实现全面建设小康社会目标的需要1。1未来五十年化石能源仍是世界的主要能源决定能源消费结构的主要因素,是资源经济科技发展等。世界能源结构的总趋势是向多关于水泥基渗透结晶防水涂料在地铁施工中的应用前言在国内建筑工程领域中,工程渗漏已成为行业的通病和亟待解决的一大难题,据中国防水协会发布的2013年全国建筑渗漏状况调查项目报告显示,在抽取的2849个建筑屋面调查样本中,271关于提高列车卧具备品装卸效率的思考根据西安客运段装卸车数据统计日均加甩挂列车平均在6辆以上,随着旅客列车的大量开行和节假日期间临客旅游专特运军运等列车频繁开行,装卸车任务越来越繁重。2013年春运期间共装76组车底铁路施工安全管理存在的问题及对策研究为满足社会生产需求,铁路工程施工领域不断被拓宽,并且逐渐涌现出更多动车高铁以及专线等项目,在提高运输效率的同时也获得了相应的经济收益。但是铁路工程施工建设存在一定的特殊性,在管理工浅谈秋冬季节钢轨折断的预防措施前言青藏铁路地处高寒地区,季节特点明显,特别是秋冬时节昼夜温差较大,钢轨作为轨道结构的重要组成部分,由于受热胀冷缩的影响,承受比较大的拉应力,线上钢轨因温度变化差异极易使伤源扩展而铁路货车轻量化应用的探析1概述铁路货车轻量化是指在承载结构质量有限条件下实现结构承载最大化,满足结构安全可靠性。实现轻量化的原理是在满足功能性和安全可靠性的基础上,实现轻量化设计,主要包括5方面合理分配结关于铁道空调客车电气安全的防范对策电气安全主要包括人身安全与设备安全。人身安全是指在从事工作和电气设备操作使用过程中人员的安全设备安全是指电气设备及有关其它设备元配件的安全。电气事故往往不是由单一原因引起的,为了搞简谈关于汽车的保养和维护一汽车保养和维护的理念今天的汽车是集机电一体化的各种总成部件系统装置于一身的高速度高智能高性能的陆地交通运输工具,随着使用行驶里程的不断增加,其技术状况会逐渐变差。因此,通过对汽车
乡村学校体育教育管理的论文编者按本文主要从教育管理部门重视不够体育师资缺乏并质量堪忧教学设施严重不足教学不规范改变思想观念,提高对体育教育功能的认识加强体育师资队伍的建设和培养加强对教学设施投入,有计划地开中学体育素质教育的问题思考论文1中学体育教学过程中存在的问题1。1体育教学观念落后。体育教学观念是影响体育课程效果的重要因素之一,目前一些中学的体育教学观念还比较落后,主要体现在以下几点第一,老师让所有同学参加体育教育的禁止与疏导论文摘要当前的学生体质健康检测表明,学生的体质越来越差,学生的生存技能也越来越少,学生的活动空间也越来越窄,处理突发事件的能力也有待提高,但禁止学生做的却越来越多,在体育方面教给学生的基于挫折教育的中学体育的论文1挫折教育的心理学社会学分析挫折教育是学生素质教育的重要组成部分,其本质就是引导受教育者正确的认识失败,辩证的看待失败,将失败带来的负面效应降到最低,并从中汲取积极的养分,为成功的略论当代中学体育教育论文一现期中学体育教育特点(一)中学生对体育的看法中学生处于12岁至15岁的青春期阶段,特别是男生对体育课非常感兴趣。男生经常一到体育课,都迅速到操场集合,但是男生在上文化的时候则兴趣不用装软件音乐直接线上编辑不用装软件音乐直接线上编辑登录云端切换中文界面既然大家在电脑里面不方便进行操作的话,那么可以利用现在流行的云端服务来进行解决。首先运行自己常用的网页浏览器,在地址栏里面输入云端服务西方主导时代的终结西方主导时代的终结35年前,德国人的平均富裕程度是中国的15倍,而今天这一差距已不足3倍。回溯至1980年,中国占全球经济产值的份额仅为2。2,是德国的13。根据国际货币基金组织预基于认知语言学理论下的英语词汇教学研究认知语言学涉及的科学领域非常广泛,它包括了人工智能系统论心理学等多个学科,并在此基础上提出了语言创建学习运用理论,而语言是人类发源历史记录与传承的主要载体,是进行沟通交流和世界历史社会语言学视角下的体育新闻语域探究社会语言学自20世纪60年代在美国诞生以来,已经取得了突飞猛进的发展。语言学家已经注意到,语言是活的,而不是存在于实验室中。特别是语言的变异现象,过去,变异被认为是语言材料的一个负从认知语言学隐喻角度对比分析中韩民族认知心理一引言隐喻,作为认知语言学中的一个重要概念,不仅是一种语言现象,也是一种认知现象,与人的思维方式和思维发展密切相关。人类的身体是认知的主体,身体在与外部世界的互动过程中所获得的体验项目学习在英语语言学教学中的应用英语语言学是一门与国际接轨的语言学,随着知识信息化的社会发展形式,英语成为我们生活中的第二语言。所以,寻找一种适合英语语言学的教学方法成为人们的迫切要求。项目学习是一种以学生为课堂