情感就是人们对事物的心理反应，情感教学就是以一定的教学目标和任务，通过一定的方法和活动，诱发学生情感变化，产生新的积极的情感，提高情感品质的过程。初中是学生心理产生变化的重要时期，也是情感养成的一个重要时期，所以情感教学也是初中语文教学中一项重要的内容。
　　一、有效提高语文学习兴趣
　　提高学习兴趣是情感教学中重要的目标，要提高学生的学习兴趣，让学生体验情感教学活动和教材中的感情，去学习、分析和运用教材，通过对教材的＂学习、分析、运用，进行自我觉醒，重新塑造自己，进而不断提高对语文的学习兴趣。在情感教学中，教师要合理地去指导学生进行学习，充分利用学生的情感来理解文章中的内涵，去表达自己，进而提高学习兴趣，不断扩充自己的知识，提高学习水平和学习能力。
　　二、激发学生情感
　　合理激发学生的情感，教师应该善于从现实中的生活入手，全方位、多方法地培养学生的情感，我们要始终相信通过两者不懈的努力，教师和学生一定会产生情感共鸣，促进学生的情感发展。通常情况教师对学生有着一定的吸引力，进而吸引学生对老师所教的课程感兴趣。
　　三、营造一个好的教学氛围
　　在具体的教学中，要营造好的学习氛围，教师要善于利用现代先进的技术，结合文字和图片，充分展示语文的魅力，同时营造一个积极的、好的学习氛围和学习环境，将学生带进教学过程；教师还应该充分带动学生的阅读兴趣，有效使学生的阅读兴趣和语文教育相结合，提高学生的语文素养，诱发学生的情感。
　　四、结语
　　总之，情感教学是语文教学中重要的教学内容，提高情感教学，重视学生的心理发展，注重培养学生积极、自主、健康的情感因素。在教学过程中，教师要运用各种教学方法，使之相结合，落实到教学情感活动，促进学生的全面发展。

研究增强现实技术下的展示设计发展展示设计行业的现状及发展趋势展示设计是通过空间与平面设计创设特定主题的空间，不断调动观众的感官，吸引观众参与，以实现展品的宣传促销目的。近年来，在党和政府的支持下，国内展览展示行业浅谈3D打印技术在展示设计中的运用13D打印原理及在艺术设计领域的应用3D打印技术是一种基于计算机辅助设计的，主要采用逐层叠加制造方式将材料紧密结合在一起的工艺，是以计算机三维设计模型为基础，通过软件分层离散和数控浅析数字媒体技术与展示设计一国内数字媒体技术现状1。1数字媒体技术发展多样化数字媒体技术作为最自由最具创新力和想象力的视觉表现手段，已成为电视电影大众传播媒介环境设计建筑等领域的重要表现形式并呈现出多样化的对高校Flash动画课程教学的探讨1。Flash概述Flash软件是由Macromedia公司推出的交互式矢量动画软件，用Flash既可以进行动画创作也可以进行应用程序开发。Flash制作融符号图形动画视频声音于一美术教学与信息技术整合的初探美术教学与信息技术整合的初探美术教学与信息技术整合的初探美术教学与信息技术整合的初探小学美术课程进行了新的改革，有了新的突破，分几个学习领域进一步明确了美术教学的方向，鲜明地提出发美术教学与信息技术教育整合的初探美术教学与信息技术教育整合的初探美术教学与信息技术教育整合的初探美术教学与信息技术教育整合的初探美术教学与信息技术教育整合的初探大良西山小学梁肇淦小学美术课程进行了新的改革，有了新谈小学音乐与信息技术的整合摘要一边是小学音乐课堂枯燥无味，小学生对音乐课毫无兴趣，一边是信息化的普及率上升。如何改变目前的这种教学形式，如何运用现代信息技术来优化音乐教学的研究，对于培养学生的音乐素质具有重探究艺术摄影的延伸与发展一数字时代是艺术摄影未来的发展趋势数字摄影的出现，使得艺术摄影的方式出现了很大的变化，尤其是颠覆了传统的艺术摄影的表现方式，使得整个艺术摄影更加具有创新性，对于数码摄影来说，主要就文化价值在平面设计中的体现平面设计作为一种视觉传达语言，在我们的社会中发挥着越来越重要的作用，它对社会的影响也越来越深刻。在平面设计过程中，往往需要通过符号系统完成文化信息传递的任务，并无形中融入人们的风俗维亚尔装饰性绘画语言的探究引言油画艺术进入二十世纪已经不再满足于再现现实世界，逐步进入到对人的本性和个性化语言画面再造的研究和探索中，莱夫贝尔在艺术中提出艺术是一种有意味的形式清晰地表达艺术的表现论，强调纯当代艺术设计的民族性研究绪言上下五千年的民族文化，是古人留给我们的艺术瑰宝，更是其他文化所不可取代的一种文明的体现。作为一种特殊的文化现象，可以说艺术设计能够带领我们走向对美的探究，然而当代艺术设计的发展