摘要:汉语缺乏形态变化,虚词是表示语法关系的重要手段之一。我国的虚词研究有着优秀的传统,著述丰富。现代虚词研究在前人的基础上有了创新和深入,主要运用分析比较的方法,侧重于两个方面:多角度研究虚词的用法和虚词语用意义的研究。 关键词:汉语虚词用法语用意义 汉语是一种缺乏形态变化的孤立语,表达语法意义的重要手段之一是虚词。虚词的数量虽不多却是汉语句子的重要组成部分。虚词有副词、介词、连词、助词、语气词,这些词语能够附着或连接词或短语表达各种语义关系,意义抽象,使用频率较高,是语言的黏合剂。 一、虚词研究回顾 我国的虚词研究自古就有着优秀的传统。先秦时期《公羊传》《谷梁传》中就有大量辨析虚词用法的例子。历代的训诂学家都给予虚词很大的关注,元朝卢以纬的《语助》,是我国最早的研究虚词的专书,另外刘淇《助字辨略》、王引之《经传释词》等,这些著作主要是为训释古籍和指导文章服务的。 19世纪马建忠的《马氏文通》,创新了虚字学说,提出了实字和虚字的划分标准,划分出了助词,并提出了介词概念。五四以后,语言学家黎锦熙、王力、吕叔湘、高名凯等人的语法著作中都对虚词的义项和用法进行了表述。80年代以后汉语虚词研究进入又一个高峰。《现代汉语八百词》和《现代汉语虚词例释》两本现代汉语的虚词词典相继出版,同时虚词研究更加科学和深入,关于虚词研究的著述逐渐丰富。 2000年以来,在前面丰硕的成果基础上,虚词研究的视野开阔了,研究的面拓宽了,分析方法更加多样化。 二、2000年以来的虚词研究 (一)多角度研究虚词的用法 虚词用法复杂多样,对于虚词用法必须进行多角度、多层面的考察。〔1〕 1。句类 不少虚词对句类是有选择性的,学者也注意到虚词与句类的关系,陈淑梅(2001)选取32种具有代表性的方言进行考察,分析汉语方言里主语动词宾1十虚词十宾2的一种带虚词的特殊双宾句式。潘玉坤(2011)分析了《国语》《左传》中经常出现的吾谁与归其与几何何之与有安与知这几种句子中与的用法。许秋娟(2012)对究竟的句法进行了细致的描写和分析,究竟在句中的句法位置灵活,能用于各种句式中,与其他副词连用共现时,一般都位于其他副词前。程度副词很与太都可用于陈述句、疑问句中,很是对事物做客观的描写太多用于不满状况。太也可用于感叹句中,表示说话人强烈的赞赏、斥骂等感情,必须带了,构成太了格式(徐建宏2005)。 2。词类 除有关虚词句类的研究外,学者还对虚词的本身及其变化发展进行研究。雷冬平等(2011)指出在近代汉语虚词词汇化过程中,两个同义双音节虚词,通过概念叠加与词形整合,形成一个同义三音节的虚词。柳茜(2010)指出虚词也是和实词一样,具有色彩义。张平(2006)发现些在其发展过程中有作不定量词和语气助词两种用法,证明了实词可由虚词演化而成。以虚词并为例(张国艳2009),并在古代汉语中用法多样,在历史的发展过程中,虚化为副词时,也虚化为表示联合关系的连词,也可以表示递进关系,并还可以虚化为表示对象的介词。 3。语音 雷淑娟(2003)从语音角度认为虚词具有调节语言节奏、延音加力的作用,能够间接传达那种只可意会,难以言传的意味。一个虚词往往可以表示多种不同的语法意义,而这又往往是通过轻重音来表示的。蒋协众等(2008)文中提到副词可轻读一般是语气副词可,重读的是程度副词可。李小军(2011)指出语气词在衍生过程中,大部分都存在语音弱化现象,不同的语音形式继而衍生出不同的情态功能,加速语法化的进程。 4。位置 马真(2007)在他的著作中指出所谓虚词的位置有两种含义,一是某个虚词在句子相对于其他成分而言所处的位置问题,而另一种是同类虚词连用共现时的先后次序问题。〔2〕史彩霞(2005)文章中指出介词可以在句中或句首作状语,介词短语还存在主语前作主语的定语和宾语前作宾语的定语两种句法位置。虚词连用多见于语气词(王志清2006)。一般情况下,一个语气词单独使用,表达某种单一语气。强烈感情往往伴随着语气词连用;多种语气的意义融合,也会导致语气词连用。 (二)关于虚词意义的研究 虚词的意义是比较空灵的。郭锐(2008)提出语义结构分析法,把虚词的意义看成是一个语义结构,通过对语义结构的描写,来表现虚词语义,这种方法以一种模式化的分析方法来描写虚词语义,为虚词的语义描写提供了一个新的视角。杨松宁(2013)运用语义结构分析法来重新认识汉语中较复杂的虚词就的语义,文章分析与描写副词就表示即将发生、完成实现、增强肯定语气等十五个义项。虚词意义的研究和辨析对于汉语教学有很大的意义,对于虚词的辨析有助于虚词学习者很好地把握虚词。金立鑫(2005)对25组在意义和语法功能上比较接近的词进行对比,考察其使用规则,即通过意义上成对的比较来描写它们之间在句法分布上的差别,从而揭示它们在句法上的不同使用条件。 综上所述,虚词在汉语中的特殊地位,决定了虚词研究是汉语研究的一个热点和重点。2000年以来虚词研究在前人的基础上不断发展,研究的面加宽,视野开阔。研究主要是朝向两个方面,一是多角度关注虚词的用法,虚词对句类有一定的选择性,很多虚词是实词虚化的结果,因此虚词有自身的特点,虚词的轻重音也具有区别意义的作用,虚词语音的改变也是语法化过程的体现。其次是虚词意义的研究,关注虚词的语法意义和语用意义,能够更好地把握虚词,特别是汉语教学中更好地辨析虚词。 注释: 〔1〕〔2〕马真:《现代汉语虚词研究方法论》,北京:商务印书馆,2007年版,第20页,第6364页。参考文献: 〔1〕马真。现代汉语虚词研究方法论〔M〕。北京:商务印书馆,2007。 〔2〕陈淑梅。汉语方言里一种带虚词的特殊双宾句式〔J〕。中国语文,2001,(5):439480。 〔3〕潘玉坤。句中虚词与及其相关句型〔J〕。语文研究,2011,(1):2834。 〔4〕许秋娟。副词究竟的句法考察〔J〕。柳州职业技术学院学报,2012,(4):5155。 〔5〕徐建宏。程度副词很与太的用法辨析〔J〕。辽宁大学学报(哲学社会科学版),2005,(2):6365。 〔6〕雷冬平等。再论近代汉语双音虚词的概念叠加与词形整合〔J〕。保定学院学报(语言学研究),2011,(2):8790。 〔7〕柳茜。论现代汉语虚词的色彩义〔J〕。齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2010,(3):3941。 〔8〕张平。虚词实词化的一个实证〔J〕。求索,2006,(3):198199。 〔9〕张国艳。虚词并被忽略的用法兼谈虚词并的历时发展〔J〕。殷都学刊,2009,(1):113117。 〔10〕雷淑娟。文言虚词的语音修辞功能〔J〕。修辞学习,2003,(6):1011。 〔11〕蒋协众等。副词可的次类划分及其轻重读规则〔J〕。殷都学刊,2008,(1):112117。 〔12〕李小军。虚词衍生过程中的语音弱化以汉语语气词为例〔J〕。语言科学,2011,(4):353364。 〔12〕史彩霞。与虚词有关的语序问题〔D〕。南京:南京师范大学硕士学位论文,2005。 〔13〕王志清。试论语气词连用〔J〕。社科纵横,2006,(4):108109。 〔14〕陆剑明。现代汉语语法研究教程(第三版)〔M〕。北京:北京大学出版社,2005。 〔15〕郭锐。语义结构和汉语虚词语义分析〔J〕。世界汉语教学,2008,(4):515。 〔16〕杨松宁。虚词语义描写新方法探析以副词就为例〔J〕。语言本体研究,2013,(5):8183。 〔17〕金立鑫。对外汉语教学虚词辨析〔M〕。北京:北京大学出版社,2005。