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试论标点符号在鲁迅作品中妙用

  摘要:标点符号是作者思想感情的补白、作品艺术的升华,是字面语言的中止及感情的延伸,其含蕴隽永、意味无穷,妙用之处屡见不鲜,增强了语言的表达效果。本文旨在谈谈自己理解鲁迅作品中标点符号运用的意义的一点体会。
  关键词:破折号引号省略号
  毋庸置疑,鲁迅的作品以其深邃的思想哲理和精湛优美的语言艺术,在中国现代文学史上留下了浓墨重彩的一笔,独树一帜,影响深远,倍受读者的青睐。其作品有的能提高人们的思想觉悟,培养高尚的道德情操,增强民族自尊心和自信心;有的能唤起人们反对愚昧、残暴、虚伪和自私的决心;有的是深刻揭露和批判腐朽反动的封建制度和封建文化。其高超的艺术成就,不仅表现在语言的精练生动、构思的巧妙独特、思想意蕴的含蓄深厚,以及形神毕肖、性格鲜明的人物塑造上,也与作者在标点符号的运用上独具匠心不可分。鲁迅作品的标点符号,是作者思想感情的补白,作品艺术的升华,是字面语言的中止及感情的延伸,其含蕴隽永、意味无穷,妙用之处屡见不鲜,增强了语言的表达效果。本文旨在谈谈自己理解鲁迅作品中标点符号运用的意义的一点体会。
  一、破折号的运用之巧妙
  鲁迅的破折号用得灵活,使读者阅读后受益匪浅,思索未尽。其用法有以下几类。作冒号用,有时还与冒号同用。ldquo;然而同窗们到院里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:mdash;mdash;lsquo;人都到那里去了!rsquo;rdquo;(《从百草园到三味书屋》)例中的破折号有冒号的作用,用于提示各自的下文。
  2、表示注释或补充。ldquo;什么时候?mdash;mdash;昨天夜里,或者就是今天罢。mdash;mdash;我说不清rdquo;(《祝福》)。这里的破折号是对前面整句ldquo;什么时候rdquo;意思的解释补充。
  3、表示声音的延长。ldquo;小柱mdash;mdash;你坐着,不要到这里来。rdquo;ldquo;他们走不上二三十步远,忽听的背后lsquo;哑rsquo;mdash;mdash;的一声大叫;hellip;hellip;rdquo;(《药》)以上两处表示华老栓和看杀人的人们的声音的延长。此外,还有表示意思的转折、插注、启迪思维的作用。
  4、表示总括收束上文。ldquo;hellip;hellip;改为一味求神拜佛,忧古伤今mdash;mdash;却也是事实。rdquo;(《中国人失掉自信心了吗》)这里的破折号就表示总括收束上文,说明中国人并没有全部失掉自信力。
  二、引号的运用之精心
  引号在鲁迅的杂文中,能让读者从字里行间窥视到反动文人、反动政客的无耻嘴脸,用于小说和散文中,反映了ldquo;我rdquo;对童年和乡村生活的思念之情。其作用
  1、能够创造讽刺氛围。ldquo;这种奖赏,不要误解为lsquo;抛来的rsquo;东西,这是lsquo;抛给rsquo;的,说得冠冕些,可以称之为lsquo;送来rsquo;,我在这里不想举出实例。rdquo;(《拿来主义》)这里的ldquo;抛给rdquo;加上引号,启迪读者深思,营造了幽默讽刺的氛围,有力地揭示了主子与走狗之间的关系。
  2、能够准确理解文意。ldquo;好个lsquo;友邦人士rsquo;!日本帝国主义的兵强占了辽东,炮轰机关,他们不惊诧;hellip;hellip;在学生的请愿中有一点纷扰,他们就惊诧了!rdquo;《ldquo;友邦惊诧rdquo;论》)上例是一组排比句,其意思更能理解、更能剖去ldquo;友邦人士rdquo;的画皮,增强了语言的表达效果。
  三、省略号的效果之奇特
  在鲁迅的作品中,省略号用得最多的是小说《孔乙己》。这篇小说省略号的运用有十多处之多,有以字传神、字字显意的艺术效果,其作用大致可以归纳为四类:表示思索在进行。ldquo;对呀对呀!hellip;hellip;茴字有四样写法,你知道吗?rdquo;例句反映说话断续,表示赞赏后思索新问题。ldquo;窃书不能算偷hellip;hellip;窃书!hellip;hellip;读书人的事,能算偷么?rdquo;这里两处省略号,造成了句子间较大的空隙,表现了孔乙己在短衣帮的ldquo;攻击rdquo;面前,为达到替自己辩护、反对对方的目的而极力思索。ldquo;打折啦怎么呢?rdquo;ldquo;怎样?hellip;hellip;谁晓得?许是死了。rdquo;这里的省略号表示喝酒人在思索事情的结果,由于孔乙己是一个多余的人,人们对他的实情不关心,ldquo;许是死了rdquo;是喝酒人思索后想出来的,从而反映了孔乙己地位的低下、周围群众的麻木。
  2、表示思维的跳跃。ldquo;读过书hellip;hellip;我便要考你一考,茴香豆的茴字,怎么写的?rdquo;ldquo;我便考你一考rdquo;是孔乙已经历了思维跳跃后说出来的。
  3、表示内心的矛盾。ldquo;跌断、跌、跌hellip;hellip;rdquo;这里表示话未说完,反映了孔乙己想说下去,找不到适当的话为自己辩解的矛盾。
  4、表示因被抢白而话未说完。ldquo;你怎么这样凭空误人清白hellip;hellip;rdquo;ldquo;什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。rdquo;当酒客故意揭孔乙己偷东西时,他要极力争辩,但话刚说出口便被打断了。另外,《故乡》中省略号也用得颇具心计。ldquo;这一点干青豆是咱家晒在那里的,请老爷hellip;hellip;rdquo;剧中的省略号是对话省略,传递人的神情,从而使读者想象到中年闰土来看望ldquo;我rdquo;时,那种因地位不同而感到拘谨,又因家境贫寒拿不出像样的礼品而难堪的神情,给人留下了深刻的印象,较之于直接描写闰土的难堪神态,更令人感触深切。
  以上是对鲁迅作品中三种标点符号运用的分析。综上所述,标点符号是书面语言中言语主体传达情感信息的特殊表达方式,是书面语言中不可或缺的情感信息的重要载体。用得恰到好处,能使书面语言在表达上更加准确、简洁、鲜明、生动,起到文字不能达到的效果。鲁迅的作品之所以艺术成就高超,不仅在于语言的驾驭、人物形象的刻画、思想意蕴的提炼上,而且与独具匠心的标点符号的运用是密不可分的。

水笔涂鸦之我们一家蓉妞,二年级文艺小女生一枚。爱美食,爱旅行,爱阅读,爱涂鸦。红楼梦和民族传统文化重症患(hun)老。从2岁时描出第一个封闭的圆圈开始,一直致力于乱描瞎画不能自拔。从未上过任何绘画培不喜欢夏天的理由我不喜欢夏天,因为我有许多理由。理由一起痱(fi)子太难受。热的时候身上特别容易起痱子,一挠(no)就是一大片。妈妈也说过不要再挠了,一挠就是一大片,不好!妈妈的话我记在了心里,可弘扬长征精神,传承红色记忆2016年10月21日,纪念红军长征胜利80周年大会在人民大会堂举行。习近平总书记在讲话中回顾了长征的伟大历史,总结了长征的深远意义和深刻精神群,提出了弘扬伟大长征精神走好今天的长大学生同伴群体文化的教育学思考摘要大学生同伴群体文化虽作为一种亚文化存在和发展,但某些亚文化完全可能成为组织中的强势文化1,其导向监督参考作用是不可忽视的。我们要了解其形成的原因存在表现特征,并着重阐述其对教育互联网对青少年心理发展影响研究综述一引言在现代信息社会重,网络日益成为青少年生活中不可忽视的一部分,网络对于青少年心理发展的巨大影响吸引了心理学家愈来愈多的关注与研究。本文试图对国内外有关的研究成果做一综述的介绍,软件工程导论课程中同伴教学法的应用摘要同伴教学法,是以教师为主导引导,学生合作学习启发式的教学,在宽松的课堂环境中给学生营造一个良好的学习气氛。采用这种方法对软件工程导论课程进行教学,可以学生为主体,让学生积极主动浅谈素质教育如何在藏语文课堂教学中实施一更新传统教育观念我们每个藏语文教师必须认识到,素质教育是以人为本的教育,实施素质教育也必须做到目中有人。就课堂教学而言,这个人无疑就是全体学生。因此,作为藏语文老师,在授课时应面爱在教书育人之旅我们常常说,教书是一项付出爱的职业,教育是一项爱心工程。不错,爱应该流淌在我们每一位教师的血液之中,即使我们面对的是已经成人的孩子。教育先贤陶行知先生说,捧着一颗心来,不带半根草去试论政治课教学有效教学之问题设计政治课教学历来是一项枯燥的工作,学生,家长不重视,教师教得很辛苦,学生学得很痛苦。为打破课堂教学的沉闷现象,优化课堂教学,提高学生素质,调动学生学习积极性,有必要对政治课进行有效教试论幼儿礼仪教育幼儿礼仪教育是幼儿社会性教育的一个重要部分,礼仪教育关系到一个国家和民族的未来,这也是响应胡总书记提倡的八荣八耻教育的具体体现。36岁正是习惯养成的敏感时期,抓住这一时期培养,对幼浅析综合素质培养在幼儿美术教育中的实现本文以素质教育为理论核心,从三个方面浅谈在幼儿美术教育中如何激发兴趣贴近生活注重情感培养,来达到提高幼儿综合素质的目的。关键词综合素质美术教育生活化游戏化趣味化AbstractTh
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